语文白云小学四年级期中试卷数学

语文白云小学四年级期中试卷数学一.看拼音写词语。（8分）

shūshìbùkěhuānlèdeyuèliàng

chéngfázāohàideyīnwèi

shēnlínjiāoyùdeshíjiān

wēiruòbùjiàndegèrén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn()sàn()

偷：tōu()tōng()

强：qiáng()qiǎng()

炸：zhà()zhá()

炎：yán()yàn()

三.把下列词语补充完整。（5分）

走（）（）（）（）（）不舍（）（）大悟

（）（）有礼（）（）不安（）心（）地

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法，先查部首“鬼”，再查除去部首还剩3画；用音序查字法，先查大写字母“P”，再查音节“pò”。此字在《新华字典》第598页。“魄”的意思是（精神、灵魂）。（填“精神、灵魂”）

“疆”字用部首查字法，先查部首“田”，再查除去部首还剩10画；用音序查字法，先查大写字母“J”，再查音节“jiāng”。此字在《新华字典》第549页。“疆”的意思是（边界、领土）。（填“边界、领土”）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨停了，太阳（）出来了。

（晒出晴）

2.他学习很（）。

（认真仔细教)

3.外婆做的红烧肉真（）。

（可口香甜味道）

4.小明（）地帮助同学解决了难题。

（高兴高兴地高兴地地）

5.老师用（）的目光看着我们。

（温柔温柔地温柔地地）

6.这里的风景真（）。

（美丽美丽地美丽地地）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们学校的学生都热爱学习，认真读书。

2.他马上就要小学毕业了，感到非常高兴和快乐。

3.老师表扬了小明乐于助人，关心集体的好品质。

4.秋天到了，天气凉了，许多树叶黄了，落了下来。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.用“不但……而且……”把下面两句话合并成一句：小明学习好。小明乐于助人。

3.改成反问句：今天的景色真美啊！

4.缩句：活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上兴高采烈地做游戏。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田。》这句诗描写了江南美丽的景色，莲叶的生长特点是_________。

2.“予人玫瑰，手有余香”这句谚语的意思是_________。

3.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎爬墙的原因是它的脚触着墙，就会_________，巴住不松手。

4.《乌塔》这篇课文讲述了一个_________的意大利小姑娘独立生活的故事。

5.生活中，我们要学习_________的精神，遇到困难不害怕，坚持克服。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明喜欢看书。他的书桌上总是堆满了各种各样的书，有故事书、科普书，还有历史书。每天放学回家，他做完作业后，第一件事就是拿起一本书来看。周末的时候，他还会去书馆借书看。小明觉得看书就像打开了一扇扇窗户，让他看到了更广阔的世界。通过读书，他学到了很多知识，也明白了做人的道理。他的成绩在班里总是名列前茅，这都得益于他平时爱看书的好习惯。

1.根据短文内容，小明喜欢看书的理由是_________。

2.短文中描写小明看书习惯的句子是_________。

3.“他的成绩在班里总是名列前茅”这句话说明了什么？_________

4.请用“_________”画出文中最能体现小明看书多的句子。

5.你觉得小明是个什么样的孩子？请写一句话概括。_________

十.作文。（30分）

题目：记一次难忘的活动

要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

书桌上不可欢乐的月亮（错误，应为：书桌上不可欢乐的时光）

成fascia糟害的原因（错误，应为：成为fascia糟害的原因）

深林交流的时间（错误，应为：深林交流的时间）

微弱不见的人（错误，应为：微弱不见的人）

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，需根据所学词语和拼音进行准确书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn(√)sàn()

偷：tōu(√)tōng()

强：qiáng(√)qiǎng()

炸：zhà(√)zhá()

炎：yán(√)yàn()

解析：考查学生对多音字的掌握情况，需根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

走（走）（路）（看）（难）（过）不舍（恍）（然大悟）

（彬）（彬）有礼（忐）（忑）不安（心）（平）（气和）

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，需根据语境和平时学习积累填写正确的成语。

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法，先查部首“鬼”，再查除去部首还剩3画；用音序查字法，先查大写字母“P”，再查音节“pò”。此字在《新华字典》第598页。“魄”的意思是（精神、灵魂）。（填“精神、灵魂”）

“疆”字用部首查字法，先查部首“田”，再查除去部首还剩10画；用音序查字法，先查大写字母“J”，再查音节“jiāng”。此字在《新华字典》第549页。“疆”的意思是（边界、领土）。（填“边界、领土”）

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法以及理解字义的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨停了，太阳（出）出来了。

（晒出晴）

2.他学习很（认真）。

（认真仔细教)

3.外婆做的红烧肉真（香甜）。

（可口香甜味道）

4.小明（高兴地）地帮助同学解决了难题。

（高兴高兴地高兴地地）

5.老师用（温柔）的目光看着我们。

（温柔温柔地温柔地地）

6.这里的风景真（美丽）。

（美丽美丽地美丽地地）

解析：考查学生对词语的理解和运用能力，需根据具体语境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们学校的学生都热爱学习，认真读书。（删除“都”，或改为“我们学校的学生热爱学习，认真读书。”）

2.他马上就要小学毕业了，感到非常高兴和快乐。（删除“和快乐”，或改为“他马上就要小学毕业了，感到非常高兴。”）

3.老师表扬了小明乐于助人，关心集体的好品质。（在“关心集体”后加上“的精神”，或改为“老师表扬了小明乐于助人的好品质，他关心集体。”）

4.秋天到了，天气凉了，许多树叶黄了，落了下来。（将“秋天到了，天气凉了，”改为“秋天的天气凉了，”或改为“秋天到了，天气凉了，许多树叶变黄落了下来。”）

解析：考查学生修改病句的能力，需识别病句类型并进行修改，如成分残缺、重复啰嗦、用词不当等。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩飘得像棉花糖一样美丽。（根据实际情况进行扩写，如：天上的云彩洁白如雪，飘得像棉花糖一样美丽。）

2.用“不但……而且……”把下面两句话合并成一句：小明学习好。小明乐于助人。小明不但学习好，而且乐于助人。

3.改成反问句：今天的景色真美啊！今天的景色难道不是真美吗？

4.缩句：小朋友们做游戏。（活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上兴高采烈地做游戏。）

解析：考查学生句子变换的能力，包括扩句、合并句子、改写反问句、缩句等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田。》这句诗描写了江南美丽的景色，莲叶的生长特点是（挨挨挤挤）。

2.“予人玫瑰，手有余香”这句谚语的意思是（帮助别人，自己也会得到快乐和好处）。

3.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎爬墙的原因是它的脚触着墙，就会（巴住），巴住不松手。

4.《乌塔》这篇课文讲述了一个（独立自主、勇于探索）的意大利小姑娘独立生活的故事。

5.生活中，我们要学习（爬山虎）的精神，遇到困难不害怕，坚持克服。

解析：考查学生对课内知识的掌握情况，需根据所学课文内容进行填空。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.根据短文内容，小明喜欢看书的理由是（看书就像打开了一扇扇窗户，让他看到了更广阔的世界。通过读书，他学到了很多知识，也明白了做人的道理。）

2.短文中描写小明看书习惯的句子是（每天放学回家，他做完作业后，第一件事就是拿起一本书来看。周末的时候，他还会去书馆借书看。）

3.“他的成绩在班里总是名列前茅”这句话说明了什么？（说明小明爱看书，学习努力，取得了好成绩。）

4.请用“_________”画出文中最能体现小明看书多的句子。（每天放学回家，他做完作业后，第一件事就是拿起一本书来看。周末的时候，他还会去书馆借书看。）

5.你觉得小明是个什么样的孩子？请写一句话概括。（小明是个爱看书、爱学习、爱动脑的好孩子。）

解析：考查学生阅读理解和分析能力，需根据短文内容回答问题，并进行句子分析和概括。

十.作文。（30分）

参考评分标准：

优秀（28-30分）：内容具体，中心突出，语言生动，感情真挚，结构完整，书写工整。

良好（24-27分）：内容较具体，中心较突出，语言较通顺，感情较真