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营口小学二年级语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
bàbamāmachīwǔhǎoshíwǔyīnwèi
xiǎopéngyǒuqùkāixuéyuèwǔqíngrén
shuōhuàwénzhědǎyīnyuèqínwǒmen
huāduǒcăimùshùgāoqīngtíngxiāoxiāo
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(jué/jiào)着(zháo/zhāo)在(zài/zǎi)
乐(lè/lào)只(zhī/zhǐ)儿(ér/ǚ)
人(rén/rèn)开(kāi/kǎi)为(wéi/wèi)
明(míng/míng)你(nǐ/nǐ)长(cháng/cháng)
三.把下列词语补充完整。(5分)
自()()大()小()前()后()
()()有礼()()学习高()大()
()()大()心()口()()()其妙
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首(),再查()画,它的音序是()。
“学”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
“友”字在字典里的解释是(),请用“友”字组成一个词语()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我()爱我的爸爸妈妈。
2.天气()朗朗的,我们出去玩了。
3.小狗()地跑来跑去。
4.弟弟()穿红色的衣服。
5.我()老师教我们写字。
6.这个问题我()不会回答。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.今天天气很好,我们去公园玩。
2.老师教我们唱了唱歌。
3.小猫在树下钓鱼。
4.他跑得快快地。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小朋友们在操场上做游戏。(改为感叹句)
2.公园里有红色的花。(改为疑问句)
3.我在看书。(改为“把”字句)
4.小鸟在树上唱歌。(改为比喻句)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.春天来了,小草()了,花儿()了。
2.我是小()生,爱学()习。
3.爸爸妈妈工作很()苦,我们要()他们。
4.小白兔长着两只()耳朵,跑起来很()。
5.我们一起()小鸟,()小花。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里,她喜欢画画,也喜欢帮助同学。放学后,她会帮妈妈做家务,然后看书或者出去玩。小红说:“我要好好学习,将来做一个有用的人。”
1.小红是几年级的学生?
2.小红喜欢做什么?
3.小红放学后通常会做什么?
4.小红为什么说“我要好好学习”?
5.你觉得小红是个什么样的孩子?
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你和好朋友之间发生过什么有趣的事情,表达你对好朋友的感情。
一.看拼音写词语。(8分)
爸爸妈妈吃饭好时为因小朋友去开学月人说话文字打音乐我们花卜树高鸟
(评分标准:每个词语1分,错字、漏字、多字均不得分。)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(√jué)着(√zháo)在(√zài)乐(√lè)只(√zhī)儿(√ér)
人(√rén)开(√kāi)为(√wéi)明(√míng)你(√nǐ)长(√cháng)
(评分标准:每小题1分,选择正确读音打钩得1分,错误不得分。)
三.把下列词语补充完整。(5分)
自(己)(己)大(小)小(心)前(后)后(仰)
(礼)(貌)(安)(分)学习高(大)大(小)
(绿)(油油)心(口)一(致)(神)(秘)其妙
(评分标准:每空0.5分,共5分。错字、漏字、多字均不得分。)
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首(日),再查(8)画,它的音序是(M)。
“学”字用音序查字法应先查大写字母(X),再查音节(xué)。
“友”字在字典里的解释是(指有共同语言或共同志向的人),请用“友”字组成一个词语(朋友)。
(评分标准:每空0.5分,共3分。)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我(爱)爱我的爸爸妈妈。
2.天气(真)朗朗的,我们出去玩了。
3.小狗(快快)地跑来跑去。
4.弟弟(穿)穿红色的衣服。
5.我(爱)老师教我们写字。
6.这个问题我(也)不会回答。
(评分标准:每小题1分,选词正确填入句子中得1分,错选或不填均不得分。)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.今天天气很好,我们去公园玩。(改为完整句,如:今天天气很好,我们高兴地去公园玩。)
2.老师教我们唱了唱歌。(改为完整句,如:老师教我们唱歌。)
3.小猫在树下钓鱼。(改为合理句,如:小猫在树下捉蜻蜓。)
4.他跑得快快地。(改为正确句,如:他跑得快。)
(评分标准:每小题2分,修改正确得2分,只写正确句子不扣分。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小朋友们在操场上做游戏。(改为感叹句:小朋友们真喜欢在操场上做游戏啊!)
2.公园里有红色的花。(改为疑问句:公园里有什么颜色的花呢?)
3.我在看书。(改为“把”字句:我把书看。)
4.小鸟在树上唱歌。(改为比喻句:小鸟像歌唱家一样在树上唱歌。)
(评分标准:每小题2.5分,按要求改写句子正确得2.5分。)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.春天来了,小草(绿了)了,花儿(开了)了。
2.我是小(学)生,爱学(习)。
3.爸爸妈妈工作很(辛)苦,我们要(帮)助他们。
4.小白兔长着两只(长)耳朵,跑起来很(快)。
5.我们一起(看)小鸟,(种)小花。
(评分标准:每空2分,共10分。错字、漏字、多字均不得分。)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小红是几年级的学生?(二年级)
2.小红喜欢做什么?(画画,帮助同学)
3.小红放学后通常会做什么?(帮妈妈做家务,看书或者出去玩)
4.小红为什么说“我要好好学习”?(因为她想将来做一个有用的人。)
5.你觉得小红是个什么样的孩子?(乐于助人,爱学习,热爱劳动,是个好孩子。)
(评分标准:第1、2、3、4题每题2分,第5题4分。答案符合短文内容和二年级学生认知水平即可得分。)
十.作文。(30分)
(评分标准:根据《义务教育语文课程标准》二年级作
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