岳阳道小学三年级试卷语文

岳阳道小学三年级试卷语文一.看拼音写词语。（8分）

dǎoyóuyuánlányáozhīdìlǎnxiáwēi

chéngjiānyùndòngzhuāngshíwēixīnshíjiān

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn/sàn（）级：jí/jī（）

假：jiǎ/jià（）背：bèi/bēi（）

重：chóng/zhòng（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大惊（）色（）心（）地（）头（）气

（）心（）血（）头（）尾（）光（）彩

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是宽阔、广大，可以组词（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学了，同学们（）高高兴兴地回家了。

A.高兴B.开心C.快乐

（2）这道数学题有点难，我需要（）想一想。

A.仔细B.认真C.小心

（3）公园里的花（）很漂亮，吸引了很多小朋友。

A.鲜艳B.美丽C.好看

（4）妈妈每天上班都（）很辛苦。

A.困难B.辛苦C.疲劳

（5）小明（）地完成了老师布置的作业。

A.轻松B.完整C.又快又好

（6）下雨了，我们（）不能去公园玩了。

A.也许B.可能C.不能

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们明天去公园玩。

2.他很快就完成了作业。

3.小猫在桌子上的碗里吃饭。

4.我的书包里有很多书和文具。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.用“又……又……”造句。

3.把反问句改成陈述句：这难道不是一件有趣的事吗？

4.用加标点符号的方法，把下面的话分成两句话写。

他兴奋地跑回家告诉了妈妈这个好消息。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，诗中最有名的一句是“（）”。

2.小蝌蚪找妈妈，它们首先遇到了（）和（）。

3.“（）对Aware，《小水珠》对（）”。

4.爱国诗人（）写的《夜宿山寺》中，有“（）危楼高百尺，手可摘星辰”这样神奇的句子。

5.荷叶像（），小水珠在荷叶上滚动，像（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽是班级里的书管理员。每天下午放学后，她总是最后一个离开教室。她轻轻关上窗，整理好书角的书籍，然后才回家。

书角虽然不大，但摆放得很整齐。有故事书、科普书，还有许多有趣的漫画。同学们都很喜欢来这里看书。小丽喜欢看到大家沉浸在书中的样子，她觉得这是她最快乐的事情。

周末的时候，小丽还会去书馆帮忙。她喜欢挑选新的书籍带回教室，和同学们分享。她相信，书就像一扇窗，能带领大家看到更广阔的世界。

（1）短文主要写了什么？

（2）小丽为什么喜欢做书管理员？

（3）从哪里可以看出书角很受欢迎？

（4）小丽周末会做什么？

（5）你身边有像小丽一样热爱看书的人吗？请简单说说。

十.作文。（30分）

请以“我的_______”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师，也可以写你喜爱的小动物、玩具或者物品，表达你的真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

到游园栏摇地拦斜围

成间运装时息时

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了课文及常用词语中的拼音，覆盖了学生应掌握的生字词。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn/sàn（√）级：jí/jī（√）

假：jiǎ/jià（√）背：bèi/bēi（√）

重：chóng/zhòng（√）

解析：考查学生辨别多音字读音的能力，题目选取了课文及日常表达中常见的多音字，符合三年级学生的学习范围。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大惊（失）色（心）平（气）和（垂头）丧气

（全）心（尽）血（有）头（有）尾（五）光（十）彩

解析：考查学生积累成语的能力，题目选取了课文及课外阅读中常见的成语，要求学生补全空缺的字，考察学生对成语的掌握程度。

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首（辶），再查（6）画，它的意思是宽阔、广大，可以组词（阔别）。

解析：考查学生使用部首查字法查字典的能力，题目要求学生先找出部首，再数出笔画数，最后组词，符合三年级学生的学习要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）A

（2）B

（3）A

（4）B

（5）C

（6）C

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了课文及日常表达中常见的近义词，考察学生对词语意义的理解及运用能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们明天去公园玩。

2.他很快就完成了作业。

3.小猫在桌子上的碗里吃饭。

4.我的书包里有很多书和文具。

解析：考查学生修改病句的能力，题目选取了常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当等，要求学生找出病因并修改，符合三年级学生的学习要求。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天上的云彩飘得真美啊！

2.我又高又胖。

3.这不是一件有趣的事。

4.他兴奋地跑回家，告诉了妈妈这个好消息。

解析：考查学生根据要求改写句子的能力，题目涵盖了扩句、造句、改写反问句、添加标点符号等题型，考察学生对句子的理解和运用能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.李白低头思故乡

2.青蛙蛤蟆

3.小鸟对白云

4.李白手可摘星辰

5.大圆盘小珍珠

解析：考查学生对课文内容的记忆和理解能力，题目选取了课文中的关键信息，要求学生填空，符合三年级学生的学习要求。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文主要写了小丽热爱做书管理员的事情。

（2）小丽喜欢看到大家沉浸在书中的样子，觉得这是她最快乐的事情。

（3）从“同学们都很喜欢来这里看书”可以看出书角很