育英小升初招生语文试卷

育英小升初招生语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

xiāoxīyuèdǔbùkěhuànxiāngxìn

fēichángshēnqíngbǐyìbùyuǎnyìshí

shèngfènwēixīcāngyōngbǎoyùzhōngrén

wàngxiàngmíngliàngqíngqùlǎnxiá

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

消灭（xiāo/xiào）灵魂（líng/líng）

规则（zé/zi）强迫（qiǎng/qiáng）

红薯（shǔ/xǔ）行动（xíng/xíng）

感慨（kǎi/gǎi）意思（yì/yī）

散步（sàn/sǎn）深入（shēn/shèn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）肉（）（）（）不舍（）（）大悟

（）心（）血（）（）不安（）（）勃勃

（）（）有神（）（）有力（）然不同

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查部首（），再查除部首外还有（）画。

“然”字在“欣然”中的意思是（）；在“突然”中的意思是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.那座古老的桥梁，虽然（A.坚固B.坚强），但经过风雨侵蚀，已经显得有些（C.废旧D.荒废）。

2.看到同学们认真（A.学习B.学问）的样子，老师感到非常（C.满意D.满足）。

3.小明在比赛中表现得非常（A.勇敢B.勇猛），（C.甚至D.以致）赢得了大家的掌声。

4.这本故事书非常（A.有趣B.有意），（C.使我D.让我）爱上了阅读。

5.秋天的公园里，树叶（A.红黄B.红黄绿）交织，景色（C.美丽D.美妙）。

6.爸爸教我骑自行车，（A.他B.他的）方法很（C.有效D.有效果）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们应该从小养成爱护环境的好习惯。

2.他兴奋地谈论着明天要去公园游玩的开心事。

3.老师和同学们都夸奖我这次考试成绩有很大进步。

4.书桌上的那盏台灯已经使用了三年多了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.改成“把”字句：风吹倒了那棵小树。

2.改成“被”字句：同学们打扫了教室的卫生。

3.用关联词合并句子：他今天生病了，可是仍然坚持来上学。

4.缩句：活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上快乐地做游戏。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草原》一文中，老舍先生描写了草原的（）和（），表达了作者对草原的喜爱之情。

2.“（），二月春风似剪刀。”这句诗出自唐代诗人（）的《咏柳》。

3.在《蝙蝠和雷达》一课中，科学家们从蝙蝠夜间飞行中受到启发，最终发明了（）。

4.《匆匆》一文的作者是现代著名作家（），文章表达了作者对（）的无奈和对（）的珍惜。

5.小古文《司马光砸缸》中，面对小伙伴落水的情况，司马光没有选择（），而是用（）的方法救出了孩子。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是一个热爱劳动的孩子。每天放学后，他都会帮妈妈做些家务。他喜欢把房间打扫得干干净净，也喜欢帮妈妈择菜、洗菜。周末的时候，他还喜欢和爸爸一起去菜园里浇水、施肥，体验种植的乐趣。虽然有时候会觉得累，但小明觉得劳动是光荣的，能帮助家人，也能锻炼自己。通过劳动，他学会了珍惜粮食，也懂得了爸爸妈妈平时做家务的辛苦。小明相信，只要每个人都热爱劳动，我们的世界会更加美好。

1.文中描写了小明哪些方面的劳动？

2.小明喜欢劳动的原因是什么？

3.“体验种植的乐趣”中“乐趣”指的是什么？

4.请用“虽然……但是……”句式写一句话。

5.你认为劳动有什么意义？请结合短文内容简要回答。

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

欣喜欲滴不可毁灭相信非常深情比翼不远事实

盛饭危险苍蝇宝藏众人忘想明亮晴趣澜泻

（评分标准：每空0.5分，错、漏、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

消灭（√xiāo）灵魂（√líng）规则（√zé）强迫（√qiǎng）

红薯（√shǔ）行动（√xíng）感慨（√kǎi）意思（√yì）

散步（√sàn）深入（√shēn）

（评分标准：每题1分，错一空不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心惊肉跳恋恋不舍茅塞顿开沥尽心血心神不安生机勃勃眉飞色舞振奋有力截然不同

（评分标准：每空0.5分，错、漏、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用音序查字法应先查大写字母（J），再查音节（jìng）；用部首查字法应先查部首（穴），再查除部首外还有（8）画。“然”字在“欣然”中的意思是（高兴地）；在“突然”中的意思是（出乎意料地）。

（评分标准：音序、音节各0.5分，部首、笔画各0.5分，词语意思各0.5分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.AD2.AC3.AC4.AC5.BC6.AC

（评分标准：每空0.5分，错一空不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们应该从小养成爱护环境的良好习惯。

2.他兴奋地谈论着明天要去公园游玩的事。

3.老师夸奖我这次考试成绩有很大进步。

4.书桌上的那盏台灯已经使用了三年多了。

（评分标准：每题2分，修改正确得满分，有错别字扣0.5分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.风把那棵小树吹倒了。

2.教室的卫生被同学们打扫了。

3.虽然他今天生病了，可是仍然坚持来上学。

4.小朋友们在操场上做游戏。

（评分标准：每题2.5分，改写正确得满分，语句不通顺酌情扣分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.广阔无边2.忽如一夜春风来张继3.雷达4.朱自清时间生命5.惊慌失措用石头砸破水缸

（评分标准：每空1分，错、漏、多字均不得分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.打扫房间、择菜洗菜、去菜园劳动。（评分标准：每点1分，答对全部得3分）

2.因为劳动是光荣的，能帮助家人，也能锻炼自己。（评分标准：2分，意思对即可）

3.种植植物过程中的快乐体验。（评分标准：1分，意思对即可）

4.例如：虽然天气很热，但是同学们仍然坚持在操场上跑步锻炼。（评分标准：2