语文抽考统编版一年级上册期中试卷

语文抽考统编版一年级上册期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

dìqūhéyuányāoqiúbáicǎo

shùmùhéqiáoyīnwèiyángguāng

xīguōshízilǎoshīqīngwā

huāduǒkǒngquèdàhélùtiě

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走zǒu/zuǒ回huí/huí大dà/dài

看kàn/kān在zài/zǎi是shì/shǐ

为wèi/wéi飞féi/fēi出chū/chù

水shuǐ/shuǐ在zài/zǎi大dà/dài

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青的（草地）红红的（苹果）

绿绿的（叶子）白白的（云彩）

高高兴兴（地走）开开心心（地笑）

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首（一），再查除去部首后剩下的字（大），这个字共有（两）画。

“足”字用音序查字法应先查音序（Z），再查音节（zú），这个字读作（zú）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱）我的爸爸妈妈。

2.小鸟在（飞）。

3.天空（蓝）。

4.你（有）好朋友吗？

5.公园里（有）很多花。

6.小朋友（做）游戏。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和妈妈去公园玩。

2.小狗在跑。

3.他会唱歌和跳舞。

4.天上的云彩像小羊。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小猫在睡觉。小猫在屋子里睡觉。

2.把句子写具体。例：天上的云彩。天上的云彩白白的。

3.把下面的句子换个说法，意思不变。例：你是我的朋友。我是你朋友。

4.把下面的句子换个说法，意思不变。例：他在画画。他在认真画画。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一（个）苹果红红的，一（个）苹果香香的。

2.小朋友，你看，（太阳）出来了。

3.我爱我的（爸爸），我爱我的（妈妈）。

4.（月亮）出来了，（月亮）出来了，（月亮）像（小船）。

5.（草）青青，（花）红红，（小兔）白又白。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有（一）支（红）铅笔，（一）本（蓝）色的书。她在（室）外（玩）。小（狗）跑（来），（要）小红（的）铅笔。小红（不）给。小（狗）（气）了，（跑）开（了）。

1.小红有（）支铅笔。

2.小红有（）色的书。

3.小狗（）小红在外面玩。

4.小狗（）铅笔。

5.小狗（）了，跑开了。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”或“我爱我家”为题，写一篇短文，可以写一写你的好朋友的样子，你们一起做过的事情，或者写一写你的家，你的爸爸妈妈，他们是怎么爱你的。要写出自己的真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

地区和圆要求白菜树木桥印为阳光

西瓜石子老师青蛙花朵鹰雀大河铁路

解析：考查学生对拼音的掌握和认读能力，题目选取了教材中出现频率较高或重要的词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走√回√大√看√在√是√为√飞√出√水√在×大√

解析：考查学生对多音字读音的辨别能力，题目选择了教材中常见的多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青的（草地）红红的（苹果）绿绿的（叶子）白白的（云彩）高高兴兴（地走）

解析：考查学生积累词语和运用能力，题目中的词语均来自教材中的课文或练习。

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首（一），再查除去部首后剩下的字（大），这个字共有（两）画。

“足”字用音序查字法应先查音序（Z），再查音节（zú），这个字读作（zú）。

解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法和音序查字法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱）我的爸爸妈妈。

2.小鸟在（飞）。

3.天空（蓝）。

4.你（有）好朋友吗？

5.公园里（有）很多花。

6.小朋友（做）游戏。

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，所选词语均与教材内容相关。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和妈妈去公园玩。

2.小狗在跑。

3.他会唱歌和跳舞。

4.天上的云彩像小羊。

解析：考查学生识别和修改简单病句的能力，题目中的病句类型包括缺少主语、用词不当等。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小猫在睡觉。小猫在屋子里睡觉。

2.把句子写具体。例：天上的云彩。天上的云彩白白的。

3.把下面的句子换个说法，意思不变。例：你是我的朋友。我是你朋友。

4.把下面的句子换个说法，意思不变。例：他在画画。他在认真画画。

解析：考查学生句子变换的能力，包括补充句子、使句子更具体、改写句子等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一（个）苹果红红的，一（个）苹果香香的。

2.小朋友，你看，（太阳）出来了。

3.我爱我的（爸爸），我爱我的（妈妈）。

4.（月亮）出来了，（月亮）出来了，（月亮）像（小船）。

5.（草）青青，（花）红红，（小兔）白又白。

解析：考查学生对课文的记忆和理解能力，题目选取了教材中的重点段落和句子。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有（一）支（红）铅笔，（一）本（蓝）色的书。她在（室）外（玩）。小（狗）跑（来），（要）小红（的）铅笔。小红（不）给。小（狗）（气）了，（跑