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文档简介

张楼小学四年级语文试卷一.看拼音写词语。(8分)

zhēnfúbàoyuànyíngkòupípàng

shènyìshāngxīnxiāohuǐliánmáng

gāngǎnshèjìzhāoyǐngchūnfēng

màomùhuídòngjíjíbùxiè

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

背(bèi/bèi)着(zhe/zháo)

强(qiáng/qiǎng)迫着(zhe/zháo)

感(gǎn/gàn)慨觉(jué/jiào)得

赶(gǎn/gàn)紧级(jí/jí)别

散(sǎn/sàn)步偶(ǒu/òu)尔

三.把下列词语补充完整。(5分)

风和(丽)日(丽)春(光)

(兴)高(采)(心)花(怒)放

(千)军(万)马(自)言(自)语

(高)山(流)水(大)惊(小)怪

(人)山人(海)(十)全(十)美

四.查字典填空。(3分)

“飘”字用部首查字法应先查风部,再查10画;用音序查字法应先查P部,再查飘字。

“慢”字在字典中的解释有:行动迟缓;不迅速;不积极。用在“他走路很慢”中应选第二个解释。

“鲜”字用部首查字法应先查鱼部,再查10画;它的读音是xiān(鲜)或xiǎn(鲜),在“鲜为人知”一词中应读xiǎn。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.面对困难,他一点也不(A.害怕B.惊慌)。

2.这幅画色彩(A.鲜艳B.单调),非常吸引人。

3.小明学习(A.刻苦B.懒惰),成绩一直很好。

4.我们应该(A.保护B.破坏)环境,珍惜地球资源。

5.外地游客对北京的天安门广场感到非常(A.震惊B.平静)。

6.春天来了,花园里的花儿都(A.盛开B.枯萎)。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们讨论了并且学习了老师提出的建议。

2.老奶奶拄着拐杖,艰难地走过了这条长长的小路。

3.我和同学们都夸奖这位同学的画画得很好看。

4.上课时,老师给我们讲了一个有趣的故事和道理。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:天空飘着云。

2.把句子改为“把”字句:风吹倒了小树。

3.把句子改为反问句:我们不应该浪费时间。

4.用关联词语合并句子:他生病了,他坚持来上学。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。》这句诗描写的是江南地区美丽的景色。

2.《观书有感》中的诗句“,”比喻了读书的重要性,就像源头活水一样能带来新的思想。

3.《蝙蝠和雷达》一文告诉我们,科学家从的启示中发明了雷达。

4.在《黄继光》的故事中,黄继光为了战斗的胜利,用自己的身体堵住了敌人的枪眼。

5.《爬山虎的脚》一文中,作者通过细致的观察,写出了爬山虎的特点。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小明是个热爱自然的孩子。一天,他到公园里玩耍,发现一只小鸟的翅膀受伤了,落在了地上,不能飞翔。小明小心地捧起小鸟,把它带回了家。他找来干净的布,轻轻包扎了小鸟的翅膀。每天,他按时给小鸟喂食、换药,还给它讲好听的故事。过了几天,小鸟的翅膀愈合了。在一个清晨,小明来到窗前,看到小鸟在屋檐上练习飞翔,然后乘着风,飞向了蓝天。小明高兴地笑了,他知道,他的爱心帮助了一个生命。

1.小明在公园里发现了什么?

2.小明是怎样照顾受伤的小鸟的?

3.从文中找出描写小鸟飞翔的句子。

4.你认为小明是个怎样的孩子?为什么?

5.你从这个故事中得到了什么启示?

十.作文。(30分)

请以“我的发现”为题,写一篇作文。可以写你在学习、生活或大自然中发现的有趣现象、科学知识或者生活中的道理等。要表达真情实感,语句通顺,内容具体,不少于400字。

一.看拼音写词语。(8分)

真实抱怨应扣脆弱

慎意伤心销毁连忙

甘甘设计招影春风

茂密挥动疾疾不歇

(评分标准:每空0.5分,错字、漏字、多字均不得分)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

背(√bèi)着(√zhe)

强(√qiáng)迫着(√zhe)

感(√gǎn)慨觉(√jué)得

赶(√gǎn)紧级(√jí)别

散(√sàn)步偶(√ǒu)尔

(评分标准:每小题1分,错一个不得分)

三.把下列词语补充完整。(5分)

风(和)日(丽)春(光)

(兴)高(采)(心)花(怒)放

(千)军(万)马(自)言(自)语

(高)山(流)水(大)惊(小)怪

(人)山人(海)(十)全(十)美

(评分标准:每空0.5分,错字、漏字、多字均不得分)

四.查字典填空。(3分)

“飘”字用部首查字法应先查风部,再查10画;用音序查字法应先查P部,再查飘字。

“慢”字在字典中的解释有:行动迟缓;不迅速;不积极。用在“他走路很慢”中应选第二个解释。

“鲜”字用部首查字法应先查鱼部,再查10画;它的读音是xiān(鲜)或xiǎn(鲜),在“鲜为人知”一词中应读xiǎn。

(评分标准:每空0.5分,错字、漏字均不得分)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.B2.A3.A4.A5.A6.A

(评分标准:每小题1分,错一个不得分)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们讨论了老师提出的建议。或:我们讨论并且学习了老师提出的建议。

2.老奶奶拄着拐杖,艰难地走过了这条长长的小路。

3.我和同学们都夸奖这位同学的画。或:我和同学们都夸奖这位同学的画画得很好看。

4.上课时,老师给我们讲了一个有趣的故事。或:上课时,老师给我们讲了一个有趣的故事和道理。

(评分标准:每小题2分,修改正确得满分,有其他正确修改方式也可得分)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.天空飘着洁白的云。或:蓝蓝的天空飘着像棉花糖一样的白云。

2.风把小树吹倒了。

3.难道我们不应该浪费时间吗?

4.因为他生病了,所以(他)坚持来上学。

(评分标准:每小题2.5分,改写正确得满分,有其他正确改写方式也可得分)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。》这句诗描写的是江南地区美丽的景色。

2.《观书有感》中的诗句“读书破万卷,下笔如有神”比喻了读书的重要性,就像源头活水一样能带来新的思想。

3.《蝙蝠和雷达》一文告诉我们,科学家从蝙蝠夜间飞行的启示中发明了雷达。

4.在《黄继光》的故事中,黄继光为了战斗的胜利,用自己的身体(胸膛)堵住了敌人的枪眼。

5.《爬山虎的脚》一文中,作者通过细致的观察,写出了爬山虎蔓延(爬)的特点。

(评分标准:每空2分,错字、漏字均不得分,课文原句要求书写准确)

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

1.小明在公园里发现了一只翅膀受伤,落在了地上的小鸟。

2.小明小心地捧起小鸟,找来干净的布轻轻包扎了小鸟的翅膀。每天,他按时给小鸟喂食、换药,还给它讲好听的故事。

3.过了几天,小鸟的翅膀愈合了。在一个清晨,小明来到窗前,看到小鸟在屋檐上练习飞翔,然后乘着风,飞向了蓝天。

4.你认为小明是个怎样的孩子?为什么?

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