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文档简介
宜春语文统编版一年级上册期中试卷分析一.看拼音写词语。(8分)
dǎliùqínshígāogēnwēixiǎo
bānzuòxīhóngyīnwèikàngjūn
yuèliàngyāoyǐnpíngguǒyuèdōng
zhōngyāngshuǐhúlǎoshīkāixué
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
红领巾(jīn/qīn)在(zài/zài)家书包(bāo/bāo)
是(shì/shì)不是大小(dà/xiǎo)高兴(xìng/xīng)
三.把下列词语补充完整。(5分)
小朋友大小天地上下高兴
快乐一样大小清楚明白
四.查字典填空。(3分)
(1)"天"字用部首查字法应先查部首【亠】,再查除去部首后还有【4】画。
(2)给"明"字选择正确的解释:①亮;②明白。句子"今天天气很______。"应选第【①】个意思。
(3)用"课"字组成一个词语填在横线上:老师每天给我们上______。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我______有好多问题要问老师。
(2)小猫懒洋洋地______在沙发上睡觉。
(3)天上的云彩______像小兔子,______像棉花糖。
(4)公园里开满了五颜六色的______。
(5)我的书包很______,可以装很多书。
(6)春天来了,小草______了。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他每天早上都去公园跑步和做游戏。
(2)妹妹穿着红色的新衣服去上学了。
(3)我看见一位老奶奶走路很困难。
(4)老师表扬了我上课认真听讲。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整:公园里______。
(2)把"我的铅笔在桌子上"改成"把"字句:______。
(3)把"小猫爱吃鱼"改成"被"字句:______。
(4)把"他很高"改成"把"字句:______。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,______。
(2)小池课文里写荷叶像______,露珠像______。
(3)《小小的船》一诗中,弯弯的月儿______,小小的船儿______。
(4)秋天到,树叶黄,______。
(5)______对对碰,一排排,______。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是二年级的小学生。他每天早上都按时起床,刷牙洗脸,然后吃早饭去上学。在学校里,他喜欢画画,也喜欢和同学们一起玩。放学后,他会先写作业,然后帮妈妈做点家务。晚上,他都会认真复习一天学到的知识,准备明天的学习。小明是个爱学习、爱劳动的好孩子。
(1)小明是______年级的学生。
(2)小明每天早上会______。
(3)在学校里,小明喜欢______和______。
(4)放学后,小明会先______,然后______。
(5)从短文可以看出,小明是个______的孩子。
十.作文。(30分)
请以《我的好朋友》为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺,表达清楚。
一.看拼音写词语。(8分)
打鼓时候高跟小伟
搬做西红因为抗军
月亮哥呀苹果月东
中国水户老师开学
解析:本题考查学生根据拼音写汉字的能力,涵盖教材中出现的人名、动词、形容词、名词等,需学生准确掌握字形。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
红领巾(jīn)在(zài)家书包(bāo)
是(shì)不是大小(dà)高兴(xìng)
解析:本题考查多音字辨析,涉及"领(jīn/qīn)"、"在(zài/zài)"、"大(dà/dài)"等教材中常见的多音字,需结合具体语境选择。
三.把下列词语补充完整。(5分)
小朋友大小天地上下高兴
快乐一样大小清楚明白
解析:本题考查成语和词语搭配积累,均为教材中出现的常用补充式词语,考察学生对词语意义的理解和运用。
四.查字典填空。(3分)
(1)"天"字用部首查字法应先查部首【亠】,再查除去部首后还有【4】画。
(2)给"明"字选择正确的解释:①亮;②明白。句子"今天天气很______。"应选第【①】个意思。
(3)用"课"字组成一个词语填在横线上:老师每天给我们上______。
解析:考查字典基本用法(部首查字、选字义)和词语运用能力,题目设置与教材查字典练习内容一致。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我______有好多问题要问老师。
(2)小猫懒洋洋地______在沙发上睡觉。
(3)天上的云彩______像小兔子,______像棉花糖。
(4)公园里开满了五颜六色的______。
(5)我的书包很______,可以装很多书。
(6)春天来了,小草______了。
解析:考查近义词辨析和词语搭配能力,题目涉及教材中常见的动词、形容词及连词运用。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他每天早上都去公园跑步和做游戏。→他每天早上都去公园跑步。
(2)妹妹穿着红色的新衣服去上学了。→妹妹穿着红色的新衣服。
(3)我看见一位老奶奶走路很困难。→我看见一位老奶奶走路很慢。
(4)老师表扬了我上课认真听讲。→老师表扬了我上课认真。
解析:考查病句修改能力,涉及成分残缺、用词不当等常见问题,与教材练习类型吻合。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整:公园里______。→公园里有许多花。
(2)把"我的铅笔在桌子上"改成"把"字句:______。→我把铅笔放在桌子上。
(3)把"小猫爱吃鱼"改成"被"字句:______。→鱼被小猫吃了。
(4)把"他很高"改成"把"字句:______。→他把别人看得很高。
解析:考查句子变换能力,包括补充句子、改写"把字句""被字句",均与教材语法练习对应。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,______。→莲叶何田田。
(2)小池课文里写荷叶像______,露珠像______。→荷叶像圆盘,露珠像珍珠。
(3)《小小的船》一诗中,弯弯的月儿______,小小的船儿______。→弯弯的月儿挂在天上,小小的船儿坐在我心里。
(4)秋天到,树叶黄,______。→一片片叶子从树上落下来。
(5)______对对碰,一排排,______。→月儿对对碰,一排排,星星对对碰。
解析:考查课文背诵与理解,题目选取自教材必背课文《江南可采莲》《小池》《小小的船》等,考察学生对重点句段的掌握。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小明是______年级的学生。→二
(2)小明每天早上会______。→起床刷牙洗脸吃早饭
(3)在学校里
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