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语文版小学五年级试卷一.看拼音写词语。(8分)
táozǐhuāyānyíngsègāoshēngōngzuò
línqīngshānyuèhǎoxiàngqīngchūngèngyuǎn
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
调(tiáo/tiáo)鲜(xiān/xiǎn)灿(càn/càn)挣(zhēng/zhèng)
角(jiǎo/jiǎo)撒(sǎ/sǎ)散(sàn/sàn)着(zhe/zháo)
三.把下列词语补充完整。(5分)
鲜花(盛)放风景(如)画活泼(可)爱
(含)情(脉)脉(千)军(万)马(十)全(百)美
四.查字典填空。(3分)
“飘”字用部首查字法,先查部首(),再查除部首外还有()画;用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)这首诗描绘了美丽的景色,让人流连忘()。
(2)小明学习很(),经常帮助同学解决问题。
(3)老师的话重心长,希望我们能够认真()。
(4)春天来了,小河里的冰()化了。
(5)他写的文章内容丰富,语言()。
(6)面对困难,他毫不(),勇敢地克服了它。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我们班积极参加了学校的植树活动和打扫卫生。
(2)通过这次活动,使我受到了深刻的启发和教育。
(3)老师对我们的作文提出了许多宝贵的建议和意见。
(4)春天的公园里,到处充满了美丽的鲜花和欢乐的笑声。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)将下列句子改为反问句:春天的公园里真美啊!
(2)将下列句子改为拟人句:风吹过,树叶哗啦啦地响。
(3)修改病句:我一定要改正不好的缺点。
(4)将下列句子改为“把”字句:妈妈把饭菜做好了。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)莫高窟是著名的艺术宝库,里面有很多精美的()。
(2)《草船借箭》中,诸葛亮利用()、()
的天气特点,成功借到了箭。
(3)描写李绅《悯农》诗中“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗歌是()。
(4)在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,诗人李白送别孟浩然时,看到孟浩然乘坐的船逐渐消失在()色的烟波里。
(5)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人()的《》。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明和小红是一对好朋友。他们经常一起上学、放学。一天,他们走在去学校的路上,看到一位老奶奶摔倒了。小明二话不说,赶紧上前扶起老奶奶,并询问她是否受伤。小红也连忙帮忙,并帮老奶奶拿东西。老奶奶感激地说:“谢谢你们,好孩子!”小明和小红笑着回答:“不用谢,我们应该这样做。”
(1)短文中出现了哪两个人物?请写出其中一个人的名字:_________。
(2)小明和小红在做什么的时候,看到了一位老奶奶?_________。
(3)短文中描写小明动作的词语有:_________、_________。
(4)老奶奶为什么感激小明和小红?_________。
(5)你认为小明和小红做得对吗?为什么?_________。
十.作文。(30分)
请以“难忘的瞬间”为题,写一篇作文。要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
桃子鸭子颜色高山工作
林青山月好像清春更远
解析:考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力,题目中的词语均选自小学五年级语文课本中的课文或练习内容。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
调(√tiáo)鲜(√xiān)灿(√càn)挣(√zhēng)
角(jiǎo)撒(√sǎ)散(√sàn)着(√zhe)
解析:考查学生对多音字的掌握情况,题目中的多音字均出现在五年级的语文教材或相关练习中。
三.把下列词语补充完整。(5分)
鲜花(盛)放风景(如)画活泼(可)爱
(含)情(脉)脉(千)军(万)马(十)全(百)美
解析:考查学生对成语的积累和运用能力,题目中的成语均与五年级语文教材内容相关。
四.查字典填空。(3分)
“飘”字用部首查字法,先查部首(辶),再查除部首外还有(10)画;用音序查字法,先查大写字母(P),再查音节(piāo)。
解析:考查学生使用字典的能力,题目中的字“飘”在五年级语文教材中有出现,符合教学实际。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)这首诗描绘了美丽的景色,让人流连忘(返)。
(2)小明学习很(好),经常帮助同学解决问题。
(3)老师的话重心长,希望我们能够认真(听讲)。
(4)春天来了,小河里的冰(冻)化了。
(5)他写的文章内容丰富,语言(流畅)。
(6)面对困难,他毫不(畏惧),勇敢地克服了它。
解析:考查学生对词语的理解和运用能力,题目中的词语均与五年级语文教材内容相关。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我们班积极参加了学校的植树活动和打扫卫生活动。
(2)通过这次活动,我受到了深刻的启发和教育。
(3)老师对我们的作文提出了许多宝贵的建议。
(4)春天的公园里,到处充满了美丽的鲜花和欢乐的笑声。
解析:考查学生修改病句的能力,题目中的病句类型均与五年级语文教材中的语法知识相关。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)春天的公园里真美啊!难道春天的公园里不美吗?
(2)风吹过,树叶像唱歌一样哗啦啦地响。
(3)我一定要改正缺点。
(4)妈妈把饭菜做好了。
解析:考查学生变换句式的能力,题目中的句式变换类型均与五年级语文教材中的语法知识相关。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)壁画
(2)大雾天气
(3)《悯农》(悯农)
(4)碧
(5)龚自珍《己亥杂诗》
解析:考查学生对课文内容的理解和记忆能力,题目中的内容均选自小学五年级语文课本中的课文。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小明、小红
(2)去学校的路上
(3)赶紧上前
(4)因为小明和小红扶起了老奶奶,并帮她拿东西。
(5)对。因为他们帮助了别人,是乐于助人的好孩子。
解析:考查学生的阅读理解和分析能力,短文内容符合五年级学生的认知水平,题目
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