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文档简介
阅读检测统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
zhīguīzhīdàolǎoshīmāma
xīguōbáiróngyīnyuèxìngfèn
hǎohàoxīhénhónghóngdàdà
wǒwǒjiàoxuéxuéxiàoxué
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
教(jiāo/jiào)回(huí/huí)在(zài/zǎi)
人(rén/rèn)看(kān/kàn)大(dà/dǎ)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小()()白()大()
雪花()()自()自()
大()小()()()有力
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法,先查部首(),再查()画。
“人”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。
“口”字有()笔,笔顺是()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的书包里有很多()笔。
(毛笔铅笔钢笔)
(2)小鸟在树上唱歌,声音很()。
(好听好看好吃)
(3)春天来了,草()绿了。
(地方天上)
(4)小妹妹哭了,妈妈给她买了一个()娃娃。
(红红的很红)
(5)老师教我们()写字。
(一也)
(6)爸爸今天()我回家。
(送过)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有很多的花都开了。
(2)我明天去上学。
(3)他明天要去学校玩。
(4)小猫正在树下做操。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩。
(2)把句子写完整:《小公鸡》。
(3)改成反问句:我们都是好朋友。
(4)换个说法,意思不变:他正在读书。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计在于(),一日之计在于()。
(2)()和()是好朋友。
(3)我的()像()。
(4)小蝌蚪找妈妈,妈妈有()()()的()。
(5)天气()了,我们()去()。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见水很清,就低下头去捉鱼。可是,它的翅膀太小了,怎么也飞不起来。小鸭子着急地叫起来:“妈妈,妈妈,我掉水里了!”妈妈飞快地游到小鸭子身边,把它捞了上来。
(1)小鸭子在哪里玩?
(2)小鸭子看到水怎么样?
(3)小鸭子为什么飞不起来?
(4)小鸭子遇到危险了吗?请用“√”或“×”回答。
(5)小鸭子需要妈妈帮忙吗?请用“√”或“×”回答。
十.作文。(30分)
请以《我的好朋友》为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他(她)有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他(她)等。注意语句通顺,尽量用上学过的词语。
一.看拼音写词语。(8分)
知道知道老师妈妈
西瓜棒子音乐幸福
好好灰灰大大
我我教学教学
(评分标准:每空0.5分,共8分。要求写的词语与拼音对应准确,书写规范。)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
教(√jiāo)回(√huí)在(√zài)
人(√rén)看(√kàn)大(√dà)
(评分标准:每题1分,共5分。)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小(长)(短)白(天)大(地)
雪花(飞)(舞)自(由)自(在)
大(声)小(声)(自)言(自)语
(评分标准:每空0.5分,共5分。要求填写的字与词语搭配准确,书写规范。)
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法,先查部首(一),再查(4)画。
“人”字用音序查字法,先查大写字母(R),再查音节(rén)。
“口”字有(3)笔,笔顺是(丶、一、口)。
(评分标准:每空0.5分,共3分。要求填写内容符合查字典的方法和规则准确。)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)铅笔(2)好听(3)地
(4)红的很红(5)一(6)送
(评分标准:每题1分,共6分。要求选择的词语符合句意,用词准确。)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有很多的花开了。
(2)明天我去上学。
(3)他明天去学校。
(4)小猫正在树下做操。
(评分标准:每题2分,共8分。要求修改后的句子语法正确,意思完整。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)天上的白云像小羊。/天上的白云很美。
(2)《小公鸡》是一只很有趣的鸟。/《小公鸡》会捉虫子。
(3)我们不是好朋友吗?
(4)他正在读书。/他在看书。
(评分标准:每题2.5分,共10分。要求根据要求完成句子改写,符合语法和表达规范。)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)春夏
(2)小鸭子小鸟
(3)眼睛星星
(4)有眼睛脸大
(5)好去公园
(评分标准:每空2分,共10分。要求填写内容完全符合所提课文的原文内容。)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小鸭子在小河边玩。
(2)水很清。
(3)因为它的翅膀太小了。
(4)√
(5)√
(评分标准:第(1)题2分,第(2)题2分,第(3)题2分,第(4)、(5)题各1分,共10分。要求回答内容紧扣短文内容,判断题答案准确。)
十.作文。(30分)
(评分标准:根据学生作文内容、语句表达、用词情况、书写规范等方面综合评分。具体可参考以下等级标准:
优秀:内容具体,中心明确,语句通顺,用词恰当,书写工整,卷面干净,能恰当运用学过的词语和句式。
良好:内容较具体,中心基本明确,语句比较通顺,用词基本恰当
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