语文分统编版一年级下册期中试卷

语文分统编版一年级下册期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

zhīzhūlǎoshīwǒmenyījūnqīngchūndàhuā

xīhèyángguāngkàndàomāmahǎokāixuéxiàoyuán

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉(jué/jiào)儿(ér/ǒu)在(zài/zǎi)乐(lè/lào)只(zhī/zhǐ)

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友大树上下读书开心

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部，再查画，它的第三笔是。

“水”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（喜欢/愿意）和朋友们一起玩。

2.小鸟在树上唱歌，（好看/好听）。

3.上课时，老师教我们认识（很多/一些）生字。

4.春天来了，花园里的花（开放/开放）。

5.我的书包里放着（语文/数学）书和铅笔。

6.下雨了，雨点（落下/落下）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们去公园玩。

2.他写的字非常美丽。

3.老师教我们很多知识。

4.小猫在捉老鼠。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的太阳。

2.把“我”改为“他”：小华在看书。

3.改成反问句：我们不应该浪费时间。

4.缩句：美丽的蝴蝶飞过了花丛。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________开花了。

2.小朋友，你看，_________飞回来了。

3.桃花_________，杏花_________。

4.蚊子专门_________，苍蝇专门_________。

5.我是小_________，有礼貌。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里，她喜欢看书，也喜欢和同学们一起玩游戏。放学后，她会帮妈妈做家务，然后写作业。小红说：“我要好好学习，天天向上。”

1.小红是几年级的学生？

2.小红喜欢做什么？

3.小红放学后做什么？

4.小红说了一句什么话？

5.你觉得小红是个什么样的孩子？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，介绍你的一个好朋友，可以写他的样子、性格或者你和他的趣事。要求语句通顺，不少于4句话。

一.看拼音写词语。（8分）

蜘蛛老师我们一年级清春大花鸟儿阳光看到妈妈好开学校元

（评分标准：每个词语1分，错、漏、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉(jué)儿(ér)在(zài)乐(lè)只(zhī)

（评分标准：每小题1分，错、漏、多选均不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友大树上下读书开心

（评分标准：每个词语1分，错、漏、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部，再查画，它的第三笔是。

“水”字用音序查字法应先查大写字母S，再查音节shuǐ。

（评分标准：每空1分，错、漏、多字均不得分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.喜欢2.好听3.很多4.开放5.语文6.落下

（评分标准：每小题1分，错、漏、多选均不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们去公园玩。（无病句，或“今天天气很好，我们高兴地去公园玩。”）

2.他写的字非常美丽。（“美丽”改为“好看”或“漂亮”）

3.老师教我们很多知识。（无病句，或“老师教我们很多语文知识。”）

4.小猫在捉老鼠。（无病句，或“小猫在树下捉老鼠。”）

（评分标准：每小题2分，修改正确得2分，无明显错误不得分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的太阳很红。（或“天上的太阳像一个大火球。”）

2.把“我”改为“他”：小华在看书。→小明在看书。

3.改成反问句：我们不应该浪费时间。→难道我们应该浪费时间吗？

4.缩句：美丽的蝴蝶飞过了花丛。→蝴蝶飞过花丛。

（评分标准：每小题2.5分，修改正确得2.5分，无明显错误不得分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________开花了。→桃花（或“杏花”）

2.小朋友，你看，_________飞回来了。→大雁

3.桃花_________，杏花_________。→红红地开在枝头

4.蚊子专门_________，苍蝇专门_________。→吸血躲臭

5.我是小_________，有礼貌。→好学生

（评分标准：每空2分，错、漏、多字均不得分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红是二年级的学生。

2.小红喜欢看书，也喜欢和同学们一起玩游戏。

3.小红放学后帮妈妈做家务，然后写作业。

4.小红说：“我要好好学习，天天向上。”

5.你觉得小红是个什么样的孩子？→（答案示例：小红是个爱学习、爱劳动、懂事的好孩子。）

（评分标准：1-4题每题2分，第5题4分，意思对即可得分）

十.作文。（