一年统编版一年级上册期末语文试卷

一年统编版一年级上册期末语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

dìqūwúlǐshíjiānqíngkuài

hézhōngkǒngquèyīnwèiyuèliàng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着zhuózháo上shàngshǎng

为wéiwèi乐lèyuè在zàizǎi

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自语大惊小怪面红耳赤摇头晃脑跃跃欲试

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“夫”字，它共有3画。

“小”字用音序查字法应先查大写字母X，再查音节xiǎo。

“在”字用部首查字法应先查部首“土”，再查除去部首后剩下的“在”字，它的意思是停留、存留。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢（唱歌）和（跳舞）。

2.天气（很好），我们去（公园）玩。

3.小狗（跑）得（很快）。

4.我的（书包）里有很多（书）。

5.他（有）一个（妹妹）。

6.（月亮）在（天上）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他明天去北京。

2.小红在读书一本。

3.鸟在天上飞。

4.我们是好朋友。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把“我的铅笔很直。”改为反问句：我的铅笔难道不直吗？

2.把“小兔白兔跑得快。”改为比喻句：小兔白兔像风一样跑得快。

3.把“他在公园里玩。”改为“把”字句：他在公园里把玩具玩。

4.把“花儿开放了。”改为拟人句：花儿露出了美丽的笑脸。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一片两片三片，数不清。

2.小水珠珠，变成小珍珠。

3.青青的草，上头长着小蜻蜓。

4.你好，你好，我们都是好朋友。

5.春天来了，小河开了。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一个爱学习的好孩子。今天早上，她早早地起床，刷牙洗脸后，就开始读书。书里面有好多有趣的故事，小红看得入了迷。妈妈叫她吃早饭，她才依依不舍地放下书。下午放学后，她又去书馆借了一本故事书，回家路上还在看。小红常说：“读书让我知道了很多东西。”

1.小红是一个什么样的孩子？

2.今天早上，小红做了哪些事情？

3.小红为什么看得入了迷？

4.妈妈叫小红做什么？小红有什么反应？

5.从短文中可以看出小红爱什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，内容具体，可以运用本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

地区无理时间情快和中孔雀因为月亮

（解析：考查学生对拼音的认读和书写能力，题目中的词语均选自教材中的生字词，覆盖了不同类型的字词，要求学生准确拼读并规范书写。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着zhuózháo上shàngshǎng

为wéiwèi乐lèyuè在zàizǎi

（解析：考查学生对多音字读音的辨析能力，题目中的多音字均选自教材或练习中出现过，要求学生根据具体语境选择正确的读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自语大惊小怪面红耳赤摇头晃脑跃跃欲试

（解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均选自教材中的课文或练习，要求学生准确填写缺失的字。）

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“夫”字，它共有3画。

“小”字用音序查字法应先查大写字母X，再查音节xiǎo。

“在”字用部首查字法应先查部首“土”，再查除去部首后剩下的“在”字，它的意思是停留、存留。

（解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和理解字义，题目中的字均选自教材中的生字。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢（唱歌）和（跳舞）。

2.天气（很好），我们去（公园）玩。

3.小狗（跑）得（很快）。

4.我的（书包）里有很多（书）。

5.他（有）一个（妹妹）。

6.（月亮）在（天上）。

（解析：考查学生对词语的理解和运用能力，题目中的词语均选自教材中的重点词汇，要求学生根据语境选择合适的词语填空。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他明天去北京。

2.小红在读书一本。

3.鸟在天上飞。

4.我们是好朋友。

（解析：考查学生修改病句的能力，题目中的病句均选自教材中的典型错误类型，要求学生找出病因并加以改正。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把“我的铅笔很直。”改为反问句：我的铅笔难道不直吗？

2.把“小兔白兔跑得快。”改为比喻句：小兔白兔像风一样跑得快。

3.把“他在公园里玩。”改为“把”字句：他在公园里把玩具玩。

4.把“花儿开放了。”改为拟人句：花儿露出了美丽的笑脸。

（解析：考查学生句式转换的能力，题目中的要求均选自教材中的句式训练内容，要求学生根据要求进行句式转换。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一片两片三片，数不清。

2.小水珠珠，变成小珍珠。

3.青青的草，上头长着小蜻蜓。

4.你好，你好，我们都是好朋友。

5.春天来了，小河开了。

（解析：考查学生对课文内容的掌握程度，题目中的填空均选自教材中的重点课文，要求学生根据课文内容进行填空。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红是一个爱学习的好孩子。

2.今天早上，小红刷牙洗脸后，就开