优等生试卷语文统编版一年级上册期中

优等生试卷语文统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkāixuéle

tāmenchībǐzhǐ

shūbīnyǒuhóngsè

hǎopéngyǒuduōduōzhī

zǎochénshuōhuà

wǒmenyàoxiūxí

qīngwāyǒuyīgèzuǐ

lǎoshījiàowǒmen

xīguōshìhǎowánjù

māmagěiwǒmǎishūbīn

xīngxingdōuzàitiānshàng

wǒmenjàoyǒuqíng

hónghuāhūhūkāi

wǒmenqùxuéxiào

qíngmínglúnguāngzhàorénmén

wǒmenxǐhuānxuéxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸(bà/ba)√妈妈(mā/ma)√

大小(dà/dǎ)√上下(shàng/shang)√

是不是(shì/shì)√在哪里(zài/zǎi)√

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()天地()你我()

形状()颜色()上下()

是非()大小()白天()

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是明亮。

“水”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。（填音节）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我在家______。

（2）小猫爱吃______。

（3）天上有一朵______。

（4）我有一个好朋友，他叫______。

（5）春天来了，______开了。

（6）请______坐。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我的书包里有很多书和文具。

（2）他在公园里快乐地唱歌。

（3）小鸟在树上飞来飞去地唱歌。

（4）妈妈买了我一个红色的苹果和香蕉。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：我在家______。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他在看书。______。

（3）把句子写得更具体。例：花是红的。______。

（4）缩句。例：可爱的小鸟在树上唱歌。______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有______个季节，春天在______，夏天在______，秋天在______，冬天在______。

（2）太阳是______，月亮是______。

（3）______有脚，不走路，______有脸，不说话。

（4）我的______像小船。

（5）______是红色的，______是黄色的。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个红红的苹果。她洗干净手，拿起来咬了一口。苹果甜甜的，真好吃！妈妈说：“要爱惜粮食，不要浪费。”小红点点头，把苹果的皮也吃掉了。

（1）短文中写的是谁吃的苹果？______

（2）这个苹果是什么颜色的？______

（3）小红是怎么吃苹果的？______（提示：写两三个词）

（4）妈妈说了什么？______（提示：写两三个词）

（5）你喜欢苹果吗？为什么？______（自己写）

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、动物或者你喜欢的东西。写清楚它的样子或者你和它的故事。不少于4句话。

一.看拼音写词语。（8分）

我们开学了我们吃笔直书本有红色好朋友多多只早晨说话我们要学习青蛙有一个嘴老师教我们西瓜是好玩具妈妈给我买书本星星都在天上我们叫有请红花红花开我们去学校清明轮光照人间我们喜欢学校

解析：本题考查拼音写词语能力，主要测试学生对本学期重点词语的掌握情况，以及拼音的拼读准确性。答案需与课文中的生字词语完全一致。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸(bà/ba)√妈妈(mā/ma)√大小(dà/dǎ)√上下(shàng/shang)√是不是(shì/shì)√

解析：本题考查多音字辨析能力，选取了课文或常用词语中的多音字，考察学生对多音字在不同语境下的正确读音掌握情况。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小(差)天地(处)你我(们)形状(各)颜色(多)上下(高低)是非(对错)大小(不等)白天(晚上)

解析：本题考查成语或常用词语的补全，选取了本学期学习中接触到的或较为基础的词语搭配，考察学生的词语积累和语言运用能力。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查（8）画，它的意思是明亮。

“水”字用音序查字法应先查大写字母（S），再查音节（shui）。（填音节）

解析：本题考查查字典的基本方法，一个是部首查字法，一个是音序查字法，考察学生运用字典工具书解决识字问题的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我在家______。睡觉

（2）小猫爱吃______。鱼

（3）天上有一朵______。云

（4）我有一个好朋友，他叫______。小明

（5）春天来了，______开了。花

（6）请______坐。您

解析：本题考查选词填空能力，所选词语多为本学期课文中出现过的，考察学生在具体语境中选择恰当词语的能力，以及部分礼貌用语的掌握。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我的书包里有很多书和文具。→我的书包里有很多书和文具。

（2）他在公园里快乐地唱歌。→他在公园里快乐地唱歌。

（3）小鸟在树上飞来飞去地唱歌。→小鸟在树上唱歌。

（4）妈妈买了我一个红色的苹果和香蕉。→妈妈买了我一个红色的苹果和香蕉。

解析：本题考查修改病句的能力，选取了本学期学习中常见的句子问题，如重复啰嗦、用词不当等，考察学生对句子表达的准确性和简洁性的把握。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：我在家______。睡觉

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他在看书。他正在看书。

（3）把句子写得更具体。例：花是红的。窗台上那朵花是红色的。

（4）缩句。例：可爱的小鸟在树上唱歌。小鸟唱歌。

解析：本题考查句式变换的能力，包括补充句子、改写句子、扩句和缩句等，考察学生对不同句式特点和表达效果的掌握。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有______个季节，春天在______，夏天在______，秋天在______，冬天在______。四春天夏天秋天冬天

（2）太阳是______，月亮是______。太阳是圆的，月亮是圆的。

（3）______有脚，不走路，______有脸，不说话。独木桥风筝

（4）我的______像小船。月亮

（5）______是红色的，______是黄色的。苹果香蕉

解析：本题考查对课文内容的理解和记忆能力，选取了本学期重点课文中的关键信息进行填空，考察学生阅读理解和知识迁移的能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中写的是谁吃的苹果？小红

（2）这个苹果是什么颜色的？红红的

（3）小红是怎么吃苹果的？洗干净手，拿起来咬了一口

（4）妈妈说了什么？要爱惜粮食

（5）你喜欢苹果吗？为什么？（略，答案合理即可）