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文档简介

长兴县统编版一年级上册期中语文试卷及答案一.看拼音写词语。(8分)

dàshùhéhuābáimǎhuánglùtǒngxíngwúlún

shīyíngyǒuqùbōlánfēichángměihǎozhāohū

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

1.大(dà/dɑ)2.在(zài/zǎi)3.飞快(kuài/guài)

4.是(shì/sì)5.桃(táo/tǎo)

三.把下列词语补充完整。(5分)

1.大旗2.自己3.手足4.大小5.有评

四.查字典填空。(3分)

1.“明”用部首查字法应先查部首“月”,再查除去部首后边的“冥”,它在字典里的解释有“亮,清楚”和“明白”。请结合语境选择正确的解释填入括号:今天的天气很()。(亮,清楚)

2.“乐”字用部首查字法应先查部首“亠”,再查除去部首后边的“乐”,它的音序是(L)。(填音序)

3.“学”字在字典里的解释有“模仿”、“学习(知识技能)”等。请结合语境选择正确的解释填入括号:我要()汉语。(学习)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.我(爱/会)画画。

2.小鸟在(飞/跑)。

3.你的书包(在/是)哪里?

4.他(有/无)一个好朋友。

5.天空(蓝/绿)色的。

6.她高(高/低)。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.今天天气很好,我们出去玩。

2.小明和小红是好朋友,他喜欢他。

3.我看见一个小朋友在马路上跑。

4.他的铅笔很漂亮,喜欢。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把“我的铅笔在桌子上。”改为“把”字句。

2.把“小猫在睡觉。”改为“被”字句。

3.把“弟弟在看书。”改为反问句。

4.把“太阳升起来了。”改为比喻句。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.小小竹排江中游,2.锄禾日当午,3.颗粒皆辛苦。

4.我会唱,我会跑,5.小鸟在枝头叫。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红有一个人见人爱的小秘密,那就是她有一只可爱的小狗。小狗的名字叫“旺财”,毛茸茸的,眼睛像两颗黑宝石。每天放学,小狗总是第一个冲到门口等小红。它摇着尾巴,不停地叫着,好像在说:“小红,你终于回来啦!”小红很喜欢小狗,每天都会花时间陪它玩。

1.短文中提到小狗的名字叫()。

2.小狗等小红时,会做什么动作?(请写出两个动作)

3.小红对小狗是什么态度?

4.短文主要写了关于()的内容。

5.你喜欢小狗吗?为什么?

十.作文。(30分)

1.请以《我的好朋友》为题,写一篇短文,介绍你的好朋友,可以写他的样子、你的喜欢和他做过的事情。

2.要求:语句通顺,表达清楚,书写工整,不少于4句话。

一.看拼音写词语。(8分)

大树、荷花、白马、黄瓜、铜铃、无轮、施礼、有趣、波蓝、非常、美好、招呼

(解析:考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力,要求写出对应的汉字,答案需与课本所学词语匹配。)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

1.大(dà)2.在(zài)3.飞快(kuài)

4.是(shì)5.桃(táo)

(解析:考查学生对多音字的掌握情况,需根据具体语境选择正确的读音。)

三.把下列词语补充完整。(5分)

1.大旗2.自己3.手足4.大小5.有评

(解析:考查学生对常用词语的积累和运用能力,需补全成语或固定短语。)

四.查字典填空。(3分)

1.亮、清楚

2.L

3.学习

(解析:考查学生使用部首查字法、音序查字法和理解字义的能力。)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.爱

2.飞

3.在

4.有

5.蓝

6.高

(解析:考查学生对词语含义的理解和在具体语境中运用词语的能力。)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.今天天气很好,我们出去玩。→修改为:今天天气很好,我们高兴地出去玩。

2.小明和小红是好朋友,他喜欢他。→修改为:小明和小红是好朋友,他喜欢小红。

3.我看见一个小朋友在马路上跑。→修改为:我看见一个小朋友在马路上跑得很快。(或:我看见一个小朋友在马路上跑,很危险。)

4.他的铅笔很漂亮,喜欢。→修改为:他的铅笔很漂亮,我很喜欢。

(解析:考查学生识别和修改病句的能力,如成分残缺、用词不当、搭配不当等。)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.我的铅笔在桌子上。→把我的铅笔放在桌子上。

2.小猫在睡觉。→小猫被妈妈放在睡觉。(此句改被字句稍难,若学生无法完全理解,可改为:小猫睡在妈妈身边。)

3.弟弟在看书。→弟弟难道不在看书吗?

4.太阳升起来了。→太阳像一个大火球,慢慢地升起来了。

(解析:考查学生变换句式的能力,包括使用“把”字句、“被”字句、反问句和比喻句。)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.不知细叶谁裁出

2.锄禾日当午

3.颗粒皆辛苦

4.我会唱,我会跑,我会跳,我快乐

5.小鸟在枝头唱歌

(解析:考查学生对课文的记忆和理解能力,答案需来自指定课文。)

九.阅读短文,然后做题

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