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文档简介
学海金卷统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
wǒmenkāixuéyuèwǒyǒuyīgèxiǎopéngyǒumāmawèiwǒzuòwánshuāngyīshuǐhéhuāhóuzibùbùjiàowǒqùgōngyuánqùkànhuāyèyedàiwǒqùchīyóuxiǎopéngyǒumenqùbānshūjiāoyǒuwǒyīgèhǎopéngyǒubǐjìběnxuéxihǎowǒzàixuéxiyuánlǐzàijiālǐdōuhěnkuàilèzhèshìwǒdezuìhǎopéngyǒu
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
爸爸(bà/ba)妈妈(mā/ma)高兴(gāo/gāo)是不是(shì/shì)小朋友(xiǎo/xiǎo)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小来去高兴是不是小朋友
四.查字典填空。(3分)
(1)"大"字用部首查字法,先查部首____,再查除部首外还有____画。
(2)"小"字用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____。
(3)"学"字在字典里的解释有:①学习;②学校。句子"我在学校学画画"中的"学"应选第____种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的____是红色。
(2)____天上飘着白云。
(3)我喜欢吃____苹果。
(4)小猫在____睡觉。
(5)____是星期一。
(6)我们有____好朋友。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有花和草。
(2)我在天上飞。
(3)他穿着蓝色的衣服和帽子。
(4)公鸡在叫小鸟。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小羊(在吃草)。
小鸟()。
(2)把下面的句子换个说法,意思不变。例:我在看书。→书在我看。
我在画画。→()
(3)把下面的句子换个说法,意思不变。例:他是我的朋友。→我的朋友是他。
小明是我的同学。→()
(4)把下面的句子换个说法,意思不变。例:你在吃饭。→你吃饭吗?
你在睡觉。→()
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)____有____,____有____,____上____。
(2)小草____,____。
(3)____像____,____像____。
(4)我____,____。
(5)____是____,____是____。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有好多玩具。一个红色的皮球,一个黄色的风筝,还有一只小兔子玩偶。星期天,天气很好,小红把皮球和风筝拿到公园里玩。她在草地上滚皮球,把风筝放飞到天上。小兔子玩偶躺在沙发上看着她。小红玩得很开心。
(1)小红有____个玩具。
(2)红色的玩具是____,黄色的玩具是____。
(3)小红在____玩皮球。
(4)小兔子玩偶在____。
(5)从短文中可以看出,小红____。
十.作文。(30分)
请以《我的好朋友》为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他(她)有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他(她)等。注意语句通顺,表达清楚,可以运用本学期学过的词语。不少于4句话。
一.看拼音写词语。(8分)
我们开学我有一个小朋友妈妈为我做饭双手水和花虎子不不叫我去公园去看花耶耶带我去吃鸡吃小朋友们去班书交有我一个好朋友比比较本学习好我在学习院里在家里都很快乐这是我的最好朋友
解析:主要考察学生对本学期所学拼音的认读和写字能力,题目内容与课文相关,覆盖了日常生活中的常用词语。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
bà(√)mā(√)gāo(√)shì(√)xiǎo(√)
解析:主要考察学生对本学期所学多音字的识别能力。
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小来去高兴是不是小朋友
解析:主要考察学生对本学期所学成语的积累和运用能力,题目内容与课文相关。
四.查字典填空。(3分)
(1)亠三
(2)Xxiao
(3)②
解析:主要考察学生使用字典的基本技能,包括部首查字法、音序查字法和理解字义的能力。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)颜色
(2)天
(3)红
(4)床
(5)今天
(6)我
解析:主要考察学生对本学期所学词语的理解和运用能力,题目内容与课文相关。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有花,也有草。
(2)我在天上飞。→鸟在天上飞。
(3)他穿着蓝色的衣服。
(4)公鸡在叫。
解析:主要考察学生修改病句的能力,包括搭配不当、逻辑错误等。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)在唱歌
(2)书在我看
(3)我的同学是小明
(4)你睡觉吗
解析:主要考察学生对句子改写的能力,包括补充句子、换说法、转换主语等。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)天上星星月亮地上小草
(2)小草发芽了长高了
(3)太阳小红手儿
(4)我爱我的祖国我爱我的家
(5)妈妈我
解析:主要考察学生对本学期所学课文的记忆和理解能力,题目内容与课文内容直接相关。
九.阅读短文,然后做题。(5小
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