一年级长征小学语文试卷

一年级长征小学语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǔyuèduōměidehuāduǒlánzigāogāoxìngxìngzhōngzhōng

chūntiānyǒulèdepéngyǒuqīngqīngshuǐliúlùhuǒbànmen

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着（zháo/zhāo）人声

处（chù/chǔ）理地方

乐（lè/lè）观学习

级（jí/jí）等分数

着（zhe/zháo）急回家

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自（）（）心（）地（）有成（）（）手（）脚

四.查字典填空。（3分）

（1）“漂”字用部首查字法应先查部首（氵），再查除去部首后还有（票）画。

（2）“笔”字用音序查字法应先查大写字母（B），再查音节（bǐ）。

（3）“明”字在字典中的解释有：①亮；②明白；③指时间晚。用“明白”的意思组词：（明白）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）春天来了，小草（）绿了。

A.蓝蓝B.红红C.轻轻D.妈妈请（）帮个忙。

A.我B.你C.他D.小明（）地跑向了操场。

A.高兴B.非常C.轻快D.小鸟在（）的天空中自由飞翔。

A.蓝蓝B.白白C.高兴D.（）的阳光照在身上暖洋洋。

A.明亮B.温暖C.快乐D.（）的小河唱着歌流向远方。

A.清澈B.奔跑C.高兴D.

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们一起讨论并分析了这个问题。

2.公园里开满了五颜六色的花朵和蜜蜂。

3.他很快地学会了游泳并且技术很好。

4.老师表扬了认真学习的学生和进步很快的同学。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：天空中的白云像______。

天上的月亮______。

2.改成“把”字句。例：风吹倒了小树。

风______小树______。

3.改成“被”字句。例：同学们打扫了教室。

教室______同学们______。

4.用“又……又……”造句。

______又______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，______花开了，______花也开了。

2.小蝌蚪找妈妈，它们看见______披着绿衣服，好像______；看见______穿着白衣服，好像______。

3.“______，______。”这是《______》这篇课文里的小狗说的话。

4.我是小草，______春风吹，______面向太阳，______向上长。

5.《______》这篇课文让我们明白了______的道理。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是好朋友。星期天，他们一起到公园玩。公园里鲜花盛开，绿草如茵，空气清新。他们放风筝、踢足球，玩得非常开心。下午，他们还帮助清洁工叔叔把公园里的垃圾捡干净了。太阳快下山了，他们才依依不舍地回家了。

（1）小红和小明是______。

（2）他们星期天在______玩。

（3）他们在公园里做了______和______。

（4）他们还帮助了______。

（5）从短文中可以看出，小红和小明是______的孩子。

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、或者你喜欢的动物、物品等。要写出你的真情实感，语句通顺，表达清楚。不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

五月多美的花朵蓝子高高兴兴恨恨

春天有乐的朋友清清水流路伙伴

解析：考查学生根据拼音写词语的能力，题目中的词语均选自小学一年级语文教材中的课文或常用词汇，要求学生掌握正确的拼写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着（zháo/zhāo）人声（√）

处（chù/chǔ）理地方（√）

乐（lè/lè）观学习（√）

级（jí/jí）等分数（√）

着（zhe/zháo）急回家（√）

解析：考查学生辨别多音字的能力，题目中的多音字均为小学一年级语文教材中常见的字，要求学生能根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自（语）（高）心（兴）（十）有成（手）脚

解析：考查学生积累词语的能力，题目中的词语均选自小学一年级语文教材中的课文或常用词汇，要求学生掌握正确的词语搭配。

四.查字典填空。（3分）

（1）“漂”字用部首查字法应先查部首（氵），再查除去部首后还有（票）画。

（2）“笔”字用音序查字法应先查大写字母（B），再查音节（bǐ）。

（3）“明”字在字典中的解释有：①亮；②明白；③指时间晚。用“明白”的意思组词：（明白）

解析：考查学生使用字典的能力，要求学生掌握部首查字法和音序查字法的方法，并能根据字典中的解释组词。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）春天来了，小草（轻轻）绿了。

（2）妈妈请（你）帮个忙。

（3）小明（轻快）地跑向了操场。

（4）小鸟在（蓝蓝）的天空中自由飞翔。

（5）（温暖）的阳光照在身上暖洋洋。

（6）（清澈）的小河唱着歌流向远方。

解析：考查学生根据语境选择合适的词语的能力，题目中的词语均选自小学一年级语文教材中的课文或常用词汇，要求学生能理解词语的意思并正确运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们一起讨论并分析了这个问题。→我们一起讨论了这个问题。

2.公园里开满了五颜六色的花朵和蜜蜂。→公园里开满了五颜六色的花朵。

3.他很快地学会了游泳并且技术很好。→他很快地学会了游泳，技术也很好。

4.老师表扬了认真学习的学生和进步很快的同学。→老师表扬了认真学习的学生，也表扬了进步很快的同学。

解析：考查学生修改病句的能力，题目中的病句均为小学一年级语文教材中常见的病句类型，要求学生能识别病句并正确修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天上的月亮______。→天上的月亮圆圆的。

2.风______小树______。→风把小树吹倒了。

3.教室______同学们______。→教室被同学们打扫了。

4.______又______。→小明又高又胖。

解析：考查学生变换句式的能力，题目中的句子变换均选自小学一年级语文教材中的常见句式，要求学生能根据要求正确变换句式。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，______花开了，______花也开了。→春天来了，桃花花开了，迎春花也开了。

2.小蝌蚪找妈妈，它们看见______披着绿衣服，好像______；看见______穿着白衣服，好像______。→小蝌蚪找妈妈，它们看见青蛙披着绿衣服，好像妈妈；看见白兔穿着白衣服，好像妈妈。

3.“______，______。”这是《______》这篇课文里的小狗说的话。→“汪汪，汪汪。”这是《我家的猫》这篇课文里的小狗说的话。

4.我是小草，______春风吹，______面向太阳，______向上长。→我是小草，不管春风吹，总是面向太阳，努力向上长。

5.《______》这篇课文让我们明白了______的道理。→《小蝌蚪找妈妈》这篇课文让我们明白了要勤于观察、善于思考的道理。

解析：考查学生对课文的掌握程度，题目中的内容均选自小学一年级语文教材中的课文，要求学生能记住课文中的关键信息并正确填写。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红和小明是______。→小红和小明是好朋友。

（2）他们星期天在______玩。→他们星期天在公园玩。

（3）他们在公园里做了______和______。→他们在公园里放风筝和踢足球。

（4）他们还帮助了______。→他们还帮助了清洁工叔叔。