语文试卷统编版一年级上册期末直播

语文试卷统编版一年级上册期末直播一.看拼音写词语。（8分）

dàhǎohéyǒushíjiéqīngwā

xīguōnǐwǒshùyèmǎyǐng

hónghuāyīnyuèbáicǎoxióngzào

zhōngyuèwǒmengāoxìngshānyā

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohé)看(kànkān)在(zàizài)

大(dàdǎ)出(chūchù)是(shìshí)

山(shānshǎn)水(shuǐshuī)你(nǐnǐ)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下前

天地山水树

花鸟云月人

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”用部首查字法，先查部首“大”，再查除部首外还有____画。

（2）“天”用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

（3）“木”是____结构字，它的笔顺是____。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我____小鸟。

(2)天气很____。

(3)花儿____了。

(4)他____画画。

(5)弟弟____摇篮。

(6)草地____很多小虫子。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)小朋友们在公园里高兴地做游戏。

(2)他昨天去书馆看书了。

(3)花儿向太阳微笑。

(4)我的妈妈是医生工作。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整。例：小草____。

(2)把句子写得更具体。例：太阳____。

(3)改成“把”字句。例：风吹倒了小树。____。

(4)改成“被”字句。例：同学们把垃圾扫干净了。____。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)天地分上下，____。

(2)你好！____，你好！

(3)小鸟飞得高，____。

(4)春天到，花儿____。

(5)爸爸和妈妈工作很____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小苹果。苹果红红的，圆滚滚的，像一个小皮球。她拿起苹果，闻了闻，香香的。她轻轻咬了一口，哇，甜甜的，真好吃！她把苹果切成两半，给小兔子分了一半，自己留下了另一半。小红很喜欢这个苹果。

(1)短文写了小红的什么？____

(2)苹果像什么？____

(3)小红把苹果分给了谁？____

(4)小红自己留下了多少苹果？____

(5)小红喜欢这个苹果吗？____

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你和他是怎么成为好朋友的，或者你和好朋友之间发生过什么有趣的事情。要表达出你对这个好朋友的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

大好和有时节青蛙

西瓜你我树叶马影

红花音乐白草消瘦

中月我们高兴山呀

（评分标准：每空0.5分，要求写的词语与拼音对应正确，且为教材中出现的相关词语）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)看(√)在(√)

大(√)出(√)是(√)

山(√)水(√)你(√)

（评分标准：每空1分，要求选择正确的读音并打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下前

天地山水树

花鸟云月人

（评分标准：每空0.5分，要求补全的词语与空格前的字组成教材中的固定搭配或常用词语）

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”用部首查字法，先查部首“大”，再查除部首外还有“一”画。

（2）“天”用音序查字法，先查大写字母“T”，再查音节“tiān”。

（3）“木”是“独体”结构字，它的笔顺是“横、竖、撇、捺”。

（评分标准：每空1分，要求根据字典查字法规则和教材中字的笔画、部首、音序知识作答）

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我喜欢小鸟。

(2)天气很晴朗。

(3)花儿开了。

(4)他爱画画。

(5)弟弟睡觉。

(6)草地有很多小虫子。

（评分标准：每空1分，要求根据语境选择合适的词语填空）

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)小朋友们在公园里高兴地做游戏。

(2)他昨天去书馆看书了。

(3)花儿向太阳微笑。

(4)我的妈妈是医生。

（评分标准：每小题2分，要求修改后的句子通顺、符合语法规范，且意思与原句基本一致）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整。例：小草绿绿的。

(2)把句子写得更具体。例：太阳红红的。

(3)改成“把”字句。例：风吹倒了小树。风把小树吹倒了。

(4)改成“被”字句。例：同学们把垃圾扫干净了。垃圾被同学们扫干净了。

（评分标准：每小题2.5分，要求根据要求完成句子改写，格式正确，用词恰当）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)天地分上下，日月照四方。

(2)你好！老师，你好！

(3)小鸟飞得高，我也飞得高。

(4)春天到，花儿开了。

(5)爸爸和妈妈工作很辛苦。

（评分标准：每空2分，要求根据所学课文内容填空准确）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小苹果。苹果红红的，圆滚滚的，像一个小皮球。她拿起苹果，闻了闻，香香的。她轻轻咬了一口，哇，甜甜的，真好吃！她把苹果切成两半，给小兔子分了一半，自己留下了另一半。小红很喜欢这个苹果。

(1)短文写了小红的什么？小苹果

(2)苹果像什么？小皮球

(3)小红把苹果分给了谁？小兔子

(4)小红自己留下了多少苹果？一半

(5)小红喜欢这个苹果吗？