语文小学二年级第四单元试卷

语文小学二年级第四单元试卷一.看拼音写词语。（8分）

bǎoguǒshānyángzhǎoyuēdǎqiāng

chéngfáxīhǎnlǎoshīgāoxìng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/chù)朝(zhāo/zhào)间(jiān/jiàn)

级(jí/jī)泡(pào/pǎo)乐(yuè/yè)

三.把下列词语补充完整。（5分）

百花(齐放)微风(吹过)雪白(一片)

可爱(小兔)清澈(河水)

四.查字典填空。（3分）

（1）"明"字用部首查字法，先查部首____月____，再查除部首外还有____5____画。

（2）"高"字用音序查字法，先查大写字母____G____，再查音节____gāo____。

（3）"树"字在字典里的解释有：①树木；②像树木的。句子“小树长高了”中的“树”应选解释____①____。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.小鸟在枝头快活地唱歌。

（快活活泼活跃）

2.天上的云彩像棉花糖一样。

（形状样子样式）

3.弟弟摔倒了，我连忙把他扶起来。

（连忙急忙迅速）

4.春风吹过，柳树的枝条摇摆着。

（摇摆摇动摇晃）

5.我喜欢看有趣的故事书。

（有趣有趣儿有意思）

6.花园里开满了五颜六色的花。

（五颜六色五花八门五彩缤纷）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班有很多人参加运动会。

2.他明天去北京旅游。

3.老师在黑板上写字很认真。

4.小猫在院子里追着蝴蝶跑。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：弯弯的月亮挂在夜空中。

2.把下面的句子改为“被”字句：风吹倒了小树。

3.把下面的句子改为反问句：我们不应该浪费时间。

4.缩句：美丽的公园里有许多可爱的小朋友在玩耍。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（）了，桃花（）了。

2.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最后找到的妈妈是（）妈妈。

3.“（）对曰：‘一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。’”

4.“坐具”是指（），比如（）。

5.《传统节日》一课中，我们学到的传统节日有（）节、（）节和（）节。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看到河水清清的，河底的小石子都能看得清清楚楚。小鸭子兴奋地扑通一声跳进河里，可是它发现水很深，一下子就呛了好几口水。妈妈赶紧把它抱起来，告诉它河水虽然看起来不深，但其实是危险的。小鸭子从此以后再也不敢随便下河玩了。

1.小鸭子跟着谁来到小河边？

2.小鸭子在河里看到了什么？

3.小鸭子第一次下河玩，结果怎么样了？

4.妈妈为什么告诉小鸭子河水是危险的？

5.从这个故事中，你明白了什么道理？

十.作文。（30分）

题目：我最喜欢的季节

要求：写出自己喜欢的季节，并说明原因，语句通顺，内容具体，不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

稻谷阳光找约打枪乘法咸辣老师高兴

解析：本题主要考察学生对拼音的掌握和词语的积累，题目中的词语均为小学二年级上册课文相关内容。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ)朝(zhāo)间(jiān)

级(jí)泡(pào)乐(lè)

解析：本题主要考察学生对多音字的掌握，题目中的多音字均为小学二年级上册课文相关内容。

三.把下列词语补充完整。（5分）

百花(齐放)微风(吹过)雪白(一片)

可爱(小兔)清澈(河水)

解析：本题主要考察学生对成语的掌握和积累，题目中的成语均为小学二年级上册课文相关内容。

四.查字典填空。（3分）

（1）"明"字用部首查字法，先查部首____月____，再查除部首外还有____5____画。

（2）"高"字用音序查字法，先查大写字母____G____，再查音节____gāo____。

（3）"树"字在字典里的解释有：①树木；②像树木的。句子“小树长高了”中的“树”应选解释____①____。

解析：本题主要考察学生对查字典方法的掌握，题目中的内容均为小学二年级上册语文课本相关内容。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.小鸟在枝头快活地唱歌。

（快活活泼活跃）

2.天上的云彩像棉花糖一样。

（形状样子样式）

3.弟弟摔倒了，我连忙把他扶起来。

（连忙急忙迅速）

4.春风吹过，柳树的枝条摇摆着。

（摇摆摇动摇晃）

5.我喜欢看有趣的故事书。

（有趣有趣儿有意思）

6.花园里开满了五颜六色的花。

（五颜六色五花八门五彩缤纷）

解析：本题主要考察学生对近义词的辨析能力，题目中的词语均为小学二年级上册课文相关内容。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班有很多人参加运动会。

改为：我们班很多人参加运动会。

2.他明天去北京旅游。

改为：他明天去北京。

3.老师在黑板上写字很认真。

改为：老师在黑板上认真地写字。

4.小猫在院子里追着蝴蝶跑。

改为：小猫在院子里追蝴蝶。

解析：本题主要考察学生对病句的修改能力，题目中的病句类型均为小学二年级上册课文相关内容。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：弯弯的月亮挂在夜空中。

改为：弯弯的月亮像一个银盘一样挂在夜空中。

2.把下面的句子改为“被”字句：风吹倒了小树。

改为：小树被风吹倒了。

3.把下面的句子改为反问句：我们不应该浪费时间。

改为：我们怎么能浪费时间呢？

4.缩句：美丽的公园里有许多可爱的小朋友在玩耍。

改为：公园里有小朋友玩耍。

解析：本题主要考察学生对句子改写能力的掌握，题目中的句子改写类型均为小学二年级上册课文相关内容。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（绿了）了，桃花（开了）了。

2.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最后找到的妈妈是（青蛙）妈妈。

3.“（子曰：‘一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。’”

改为：孔子说：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”

4.“坐具”是指（坐的用具），比如（椅子）。

5.《传统节日》一课中，我们学到的传统节日有（春节）节、（清明）节和（端午）节。

解析：本题主要考察学生对课文内容的掌握，题目中的内容均为小学二年级上册课文相关内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看到河水清清的，河底的小石子都能看得清清楚楚。小鸭子兴奋地扑通一声跳进河里，可是它发现水很深，一下子就呛了好几口水。妈妈赶紧把它抱起来，告诉它河水虽然看起来不深，但其实是危险的。小鸭子从此以后再也不敢随便下河玩了。

1.小鸭子跟着谁来到小河边？

答案：妈妈

2.小鸭子在河里看到了什么？

答案：河水清清的，河底的小石子都能看得清清楚楚。

3.小鸭子第一次下河玩，结果怎么样了？

答案：呛了好几口水。

4.妈妈为什么告诉小鸭子河水是危险的？

答案：因为河水虽然看起来不深，但实际上很危险。

5.从这个故事中，你明白了什么道理？

答案：不能随便下河玩，要