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文档简介

语文统编版一年级上册期中四季测试卷片一.看拼音写词语。(8分)

bǎihuācǎoyètiānyánglùnguō

shùmùdōngwùxiāoxīyǐnrénxīwǎn

qīngwāyúnduǒxiāoyǔlántán

hǎowǎnshuǐhuāwēixīnyīnyuè

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

红领巾(jīn/qīn)铺满(pū/pù)

落叶(lào/luò)香气(xiāng/xiàng)

好奇(hǎo/hào)开心(kāi/kǎi)

三.把下列词语补充完整。(5分)

雪白雪白____高高兴兴____

绿油油____明明白白____

大大小小____形形色色____

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”用部首查字法先查部首____,再查除部首外还有____画。

(2)“乐”字用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____。

(3)“小”字是____结构字,可以组词____。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)天空____像一块蓝宝石。

(2)小草从土里____出来了。

(3)我的____像一片小叶子。

(4)妈妈买的____真好看。

(5)____的雪花从天上飘落下来。

(6)小兔子____蹦蹦跳跳地回家。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)春天的太阳很温暖。

(2)小鸟在树上唱歌唱歌。

(3)我在家看画书写字。

(4)雪白雪白的雪花落下来。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:天上的云彩像____。

(2)把句子写得更具体。例:花朵开放。

(3)把“谁”填在句子里。例:____在草地上跑步。

(4)把句子换个说法,意思不变。例:我喜欢读书。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)弯弯的月儿____,小小的船儿____。

(2)解落三秋叶,____凌寒独自开。

(3)____,春江水暖鸭先知。

(4)小水珠____,变成____,从云彩里飘下来,这就是雨。

(5)____对____,____对____。山青对水秀,柳绿对____。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红喜欢春天。春天来了,桃花开了,雪白雪白的,像小妹妹的笑脸。小草绿了,从土里钻出来,嫩嫩的。小鸟在树上唱歌,叽叽喳喳,真好听。小红在草地上放风筝,风筝飞得很高很高。春天真美呀!

(1)短文写了____个季节。

(2)春天来了,____开了,是雪白雪白的。

(3)小草是什么颜色的?____

(4)小鸟在什么地方唱歌?____

(5)小红在什么地方放风筝?____

十.作文。(30分)

请以《我最喜欢的季节》为题,写一篇短文,可以写你喜欢哪个季节,为什么喜欢,这个季节有什么特点,你可以做些什么。注意语句通顺,表达清楚。

一.看拼音写词语。(8分)

百花草叶太阳萝卜树木动物消息饮食

答案:全部正确为满分。解析:考查拼音认读和汉字书写能力,题目选取了课文中的常见词语。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

红领巾(jīn)铺满(pū)

落叶(luò)香气(xiāng)

好奇(hào)开心(kāi)

答案:jīnpūluòxiānghàokāi

解析:考查多音字认读能力,题目选取了课文及相关练习中的多音字。

三.把下列词语补充完整。(5分)

雪白雪白的高高兴兴的

绿油油的明明白白的

大大小小的形形色色的

答案:的的的的的

解析:考查成语和词语积累能力,题目选取了课文中的常用词语搭配。

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”用部首查字法先查部首“日”,再查除部首外还有“八”画。

(2)“乐”字用音序查字法,先查大写字母“L”,再查音节“le”。

(3)“小”字是“独体”结构字,可以组词“大小”。

答案:(1)日八(2)Lle(3)独体大小

解析:考查查字典的基本方法和能力,结合了课文中的认字要求。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)天空____像一块蓝宝石。

(2)小草从土里____出来了。

(3)我的____像一片小叶子。

(4)妈妈买的____真好看。

(5)____的雪花从天上飘落下来。

(6)小兔子____蹦蹦跳跳地回家。

答案:1.像2.钻3.手4.衣服5.白白6.悄悄

解析:考查词语理解和运用能力,题目选取了课文中的相关词语。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)春天的太阳很温暖。→春天的太阳很明亮。

(2)小鸟在树上唱歌唱歌。→小鸟在树上唱歌。

(3)我在家看画书写字。→我在家看写字。

(4)雪白雪白的雪花落下来。→雪白雪白的雪花从天上落下来。

答案:见上改后句子

解析:考查句子修改能力,结合了课文中的句子结构和表达。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:天上的云彩像____。→天上的云彩像小羊。

(2)把句子写得更具体。例:花朵开放。→粉红色的花朵慢慢地开放了。

(3)把“谁”填在句子里。例:____在草地上跑步。→小狗在草地上跑步。

(4)把句子换个说法,意思不变。例:我喜欢读书。→我爱读书。

答案:见上改后句子

解析:考查句子变换能力,结合了课文中的句式和表达方式。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)弯弯的月儿____,小小的船儿____。→弯弯的月儿挂起来,小小的船儿漂起来。

(2)解落三秋叶,____凌寒独自开。→凌寒独自开。

(3)____,春江水暖鸭先知。→春江水暖。

(4)小水珠____,变成____,从云彩里飘下来,这就是雨。→小水珠聚在一起,变成水滴。

(5)____对____,____对____。山青对水秀,柳绿对____。→天蓝对地阔,花红对叶绿。

答案:见上填空内容

解析:考查课文背诵和理解能力,题目选取了课文中的经典诗句和句子。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红喜欢春天。春天来了,桃花开了,雪白雪白的,像小妹妹的笑脸。小草绿了,从土里钻出来,嫩嫩的。小鸟在树上唱歌,叽叽喳喳,真好听。小红在草地上放风筝,风筝飞得很高很高。春天真美呀!

(1)短文写了____个季节。→一个

(2)春天来了,____开了,是雪白雪白的。→桃花

(3)小草是什么颜色的?____→绿色的

(4)小鸟在什么地方唱歌?____→树上

(5)小红在什么地方放风筝?____→草地上

答案:见上填空内容

解析:考查阅读理解能力,要求学生找出短文中的关键信息。

十.作文。(30分)

参考评分标准:

优(25-30分):内容具体,语句通顺,有少量错别

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