语文统编版一年级下册期中四单元试卷

语文统编版一年级下册期中四单元试卷一.看拼音写词语。（8分）

héhuāyúnduǒqīngwāmǎyǐ

xīguōyáozhīchūnfēngyángguāng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

睡觉(shuì1jiào4)着(zhe1)好(hǎo3)

大地(dà4dì4)地(dì4)方(fāng2)

看(kàn4)看(kàn4)美(měi3)丽(lì4)

开(kāi1)开(kāi1)心(xīn1)乐(lè4)

小(xiǎo3)小(xiǎo3)明(míng2)白(bái2)

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青的（草）儿

绿绿的（树叶）

高高兴兴（地走）

明明白白（地写）

开开心心（地玩）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首（日），再查除去部首外还有（8）画。

（2）“乐”字用音序查字法，先查大写字母（L），再查音节（lè）。

（3）“小鸟”的“鸟”字是（生）字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（爱）学习。

（2）小草（长）得很高。

（3）春天来了，花（开）了。

（4）我（有）一个好朋友。

（5）天上（飞）着小鸟。

（6）请你把（书）拿过来。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很漂亮好看。

（2）他明天去北京旅游。

（3）我看见一只小猫在跑。

（4）妈妈买了苹果、梨和水果。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空____。（填：蓝蓝的）

（2）把句子写得更具体。例：花儿____。（填：开得非常鲜艳）

（3）改成“把”字句。例：风吹倒了小树。（填：风把小树吹倒了）

（4）改成“被”字句。例：小猫吃了鱼。（填：鱼被小猫吃了）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻____。

（2）草长____飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

（3）小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（4）池草青，____。

（5）解落三秋叶，____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是二年级的小学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。他在学校里喜欢画画，也喜欢看书。他的好朋友是小红，他们经常一起玩。下课的时候，他们会在操场上跑步、做游戏。小明觉得在学校里学习很开心。

（1）小明是几年级的小学生？

（2）小明喜欢做什么？

（3）小明的朋友是谁？

（4）下课的时候，小明和小红会在哪里玩？

（5）小明觉得在学校里学习是什么心情？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等。

一.看拼音写词语。（8分）

花儿云朵青蛙蚂蚁苹果燕子春风阳光

（解析：考查学生对拼音的掌握和认读能力，题目选取了课文中的常见词语，要求学生准确拼读并书写。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

睡觉(√)着好(√)

大地(√)地(√)方(√)

看(√)看(√)美(√)丽(√)

开(√)开(√)心(√)乐(√)

小(√)小(√)明(√)白(√)

（解析：考查学生对多音字的辨析能力，题目选取了课文中的多音字，要求学生根据语境选择正确的读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青的（草）儿绿绿的（树叶）高高兴兴（地走）明明白白（地写）开开心心（地玩）

（解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目选取了课文中的常见成语，要求学生补充缺失的字。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首（日），再查除去部首外还有（8）画。

（2）“乐”字用音序查字法，先查大写字母（L），再查音节（lè）。

（3）“小鸟”的“鸟”字是（生）字。

（解析：考查学生对查字典方法的掌握，要求学生根据部首查字法和音序查字法，填写相关信息。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（爱）学习。

（2）小草（长）得很高。

（3）春天来了，花（开）了。

（4）我（有）一个好朋友。

（5）天上（飞）着小鸟。

（6）请你把（书）拿过来。

（解析：考查学生对词语的理解和运用能力，题目选取了课文中的常见词语，要求学生根据语境选择合适的词语填空。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很漂亮好看。→公园里的花很漂亮。

（2）他明天去北京旅游。→他明天要去北京旅游。

（3）我看见一只小猫在跑。→我看见一只小猫在跑来跑去。

（4）妈妈买了苹果、梨和水果。→妈妈买了苹果、梨等水果。

（解析：考查学生对病句的辨析和修改能力，题目选取了常见的病句类型，要求学生进行修改。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空____。（填：蓝蓝的）

（2）把句子写得更具体。例：花儿____。（填：开得非常鲜艳）

（3）改成“把”字句。例：风吹倒了小树。（填：风把小树吹倒了）

（4）改成“被”字句。例：小猫吃了鱼。（填：鱼被小猫吃了）

（解析：考查学生对句子变换的掌握，要求学生根据要求进行句子改写。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻____。（填：啼）

（2）草长____飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（填：飞）

（3）小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（填：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头）

（4）池草青，____。（填：山花红）

（5）解落三秋叶，____。（填：开于春）

（解析：考查学生对课文的记忆和理解，要求学生根据课文内容填写空缺部分。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小明是几年级的小学生？（填：二年级）

（2）小明喜欢做