长泰统编版一年级上册期中语文试卷答案

长泰统编版一年级上册期中语文试卷答案一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshuōhuànǐmentīngzhīzhībǎihuāduǒmǎmayāowǒqùgōngyuánbáifābùzhǐzhīdàozǎoshíqùkàndōngwùzhīzhīzhīyāoshuǐwǒmenqùpǎobùbáicǎoqīngqīngdeyángguāngdàjiāxǐhuānqùxuéxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī()chǐ()xī()xǐ()zuī()zū()

yān()yǎn()shū()shǔ()pín()pēn()

hái()hái()wēi()wéi()yòu()yǒu()

三.把下列词语补充完整。（5分）

一()黄牛两()小鸡三()太阳

四()月亮五()苹果六()鸭子

七()花儿八()星星九()西瓜

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“小”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（）好朋友。

（2）天上的云彩五（）四（）。

（3）小（）正在吃（）果。

（4）公（）鸡在（）场里（）步。

（5）我的（）交给我妈妈了。

（6）小（）们在（）皮。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园玩。

（2）小猫在桌子上的写字。

（3）他画了一幅美丽的画蓝天白云。

（4）同学们都爱唱歌、跳舞、和画画。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天空。

（2）把句子写得更形象：小草绿了。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（4）改为反问句：我们不应该浪费时间。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小水珠变成（），飞到空中，变成（）。

（2）你像（）吗？你像（）吗？

（3）有（）有（），有（）有（）。

（4）（）像圆圆的（）。

（5）我在（）上写字，我在（）上走路。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的，可以看见水底的石子。小鸭子高兴地跳进河里，可是水太深了，它一下子就呛了水。妈妈赶紧把它救上岸，告诉它要小心。小鸭子说：“妈妈，我以后一定听您的话。”

（1）小鸭子跟着妈妈来到（）边。

（2）小鸭子看见水底有（）。

（3）小鸭子跳进河里后怎么样了？

（4）小鸭子明白了什么？

（5）短文主要写了谁和谁的事情？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”或“我爱我的家”为题，写一篇短文，可以写写你的好朋友是谁，他（她）怎么帮助你；或者写写你的家，你的爸爸妈妈是怎样照顾你的，你和家人在一起做什么开心的事情。要写出自己的真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

我们说话你们听知道百花妈妈要我去公园白发不知道日子去看动物知道要水我们去跑步白草清清的阳光大家喜欢去学校

（解析：考查学生根据拼音拼读汉字的能力，题目选取了教材中常见的词语，覆盖了声母、韵母及声调，要求学生准确书写。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(√)chǐ()xī()xǐ(√)zuī(√)zū()

yān(√)yǎn()shū()shǔ(√)pín(√)pēn()

hái(√)hái(√)wēi()wéi(√)yòu()yǒu(√)

（解析：考查学生对多音字读音的辨析能力，题目选取了教材中出现或相关的多音字，要求学生根据具体语境选择正确的读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

一(头)黄牛两(只)小鸡三(个)太阳

四(轮)月亮五(个)苹果六(只)鸭子

七(朵)花儿八(颗)星星九(个)西瓜

（解析：考查学生积累词语和运用能力，题目选取了教材中常见的量词和名词搭配，要求学生准确补充缺失的字。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法应先查部首（大），再查（3）画。

（2）“小”字用音序查字法应先查大写字母（X），再查音节（xiao）。

（解析：考查学生使用部首查字法和音序查字法的能力，题目选取了教材中常见的汉字，要求学生掌握查字典的基本方法。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一(个)好朋友。

（2）天上的云彩五(彩)四(色)。

（3）小(明)正在吃(苹)果。

（4）公(鸡)在(草)场里(走)步。

（5）我的(书)交给我妈妈了。

（6）小(朋)们在(草)皮。

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了教材中常见的近义词或量词，要求学生理解词义并正确运用。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园玩。→我明天要去公园玩。

（2）小猫在桌子上的写字。→小猫在桌子上写字。

（3）他画了一幅美丽的画蓝天白云。→他画了一幅美丽的画，画的是蓝天白云。

（4）同学们都爱唱歌、跳舞、和画画。→同学们都爱唱歌、跳舞、画画。

（解析：考查学生修改病句的能力，题目选取了教材中常见的句子错误类型，如缺少成分、搭配不当等，要求学生识别并改正错误。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天空。→晴朗的天空。

（2）把句子写得更形象：小草绿了。→小草发芽了，绿油油的。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

（4）改为反问句：我们不应该浪费时间。→难道我们应该浪费时间吗？

（解析：考查学生变换句式的能力，题目涵盖了扩句、改为“把”字句和反问句等类型，要求学生掌握不同的句式变换方法。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小水珠变成（水蒸气），飞到空中，变成（云）。

（2）你像（小草）吗？你像（苹果）吗？

（3）有（山）、有（树），有（花）、有（草）。

（4）（月亮）像圆圆的（石头）。

（5）我在（黑板）上写字，我在（路上）上走路。

（解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目选取了教材中常见的课文片段，要求学生准确填空。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小鸭子跟着妈妈来到（小河）边。

（2）小鸭子看见水底有（石子）。

（3）小鸭子跳进河里后怎么样了