制人教语文统编版一年级上册期中试卷

制人教语文统编版一年级上册期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenyīqǐkànhuāduǒ

tāmenzàicǎoyuànlizhǎobáimǎ

qīngwāzàixiǎohébiānchīcǎocài

nǐhǎowǒhǎodàolexuéxiào

māmawǒgāoxìnghuíjiā

wǒmenchībāozǐwánjūnqiú

lǎoshījiāowǒxuéxíduìzi

shuōhuàbáitóubáilǐmǎnzi

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèlè（）（）

在zàizài（）（）

看kānkàn（）（）

是shìshi（）（）

在zàizài（）（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友一（）花大（）天（）青草白（）云

小（）狗大（）人（）小河绿（）树红（）果

四.查字典填空。（3分）

（1）“小”字用部首查字法，先查部首“小”，再查除去部首后剩下（）画，这个字读作（）。（填汉字）

（2）“上”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。（填字母和音节）

（3）“下”字的读音是（）。（填读音）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我（）爱我的妈妈。

（2）小兔子（）白白的。

（3）天上飘着（）白云。

（4）你的书包是（）颜色？

（5）小鸡（）在吃米。

（6）我们一起去（）公园玩。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们高兴地去上学。

（2）小猫在树下跳来跳去地玩。

（3）公园里有很多五颜六色花朵。

（4）我帮助老师扫地干净。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小鸡在吃什么？小鸡在吃虫子。

小朋友在哪里？

（2）把句子写具体。例：树是绿的。高大的树是绿色的。

小河是。

（3）把“把”字句改成“被”字句。例：我吃了苹果。苹果被我吃了。

小狗追上了球。

（4）把句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。我的朋友是他。

你是我的同学。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______，______。

（2）小公鸡______，小鸭子______。

（3）______，有______。

（4）一个______，一个______。

（5）我在______，你在______，______，______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有三位好朋友。一位是小白兔，住在山里，喜欢吃青菜。一位是小鸭子，住在小河里，喜欢游泳。还有一位是小松鼠，住在大树上，喜欢吃松果。它们经常在一起玩，非常开心。

（1）小红的好朋友有______、______和______。

（2）小白兔喜欢住在哪里？喜欢吃什么？

（3）小鸭子喜欢住在哪里？喜欢做什么？

（4）小松鼠喜欢住在哪里？喜欢吃什么？

（5）短文里说小动物们在一起玩心情怎么样？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么样子的特点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你和好朋友之间的感情。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

我们一起看花朵他们正在草园里找白兔青蛙正在小河边吃草菜你好我好吗到了学校妈妈我高兴回家我们吃包子玩军球老师教我学习弟子说话白头白脸满子

（评分标准：每空0.5分，注意声调、笔画、结构）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèlè（√）（）

在zàizài（）（√）

看kānkàn（√）（）

是shìshi（√）（）

在zàizài（）（√）

（评分标准：每小题1分，全对得5分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友一（朵）花大（个）天（看）青草白（天）云

小（狗）大（人）（在）小河绿（树）红（果）

（评分标准：每空0.5分，注意同音字、形近字辨析）

四.查字典填空。（3分）

（1）“小”字用部首查字法，先查部首“小”，再查除去部首后剩下（3）画，这个字读作（xiǎo）。（填汉字）

（2）“上”字用音序查字法，先查大写字母（S），再查音节（shàng）。（填字母和音节）

（3）“下”字的读音是（xià）。（填读音）

（评分标准：每空0.5分，全对得3分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我（爱）爱我的妈妈。

（2）小兔子（很）白白的。

（3）天上飘着（白）白云。

（4）你的书包是（什）颜色？

（5）小鸡（在）在吃米。

（6）我们一起去（了）公园玩。

（评分标准：每小题1分，全对得6分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们高兴地去上学。→修改为：今天天气很好，我们高兴地背着书包去上学。

（2）小猫在树下跳来跳去地玩。→修改为：小猫在树下快乐地跳来跳去。

（3）公园里有很多五颜六色花朵。→修改为：公园里有很多五颜六色的花朵。

（4）我帮助老师扫地干净。→修改为：我帮助老师把地扫干净。

（评分标准：每小题2分，根据修改是否正确、合理给分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小鸡在吃什么？小鸡在吃虫子。

小朋友在哪里？小朋友在教室里。

（2）把句子写具体。例：树是绿的。高大的树是绿色的。

小河是弯弯的。弯弯的小河是蓝色的。

（3）把“把”字句改成“被”字句。例：我吃了苹果。苹果被我吃了。

小狗追上了球。球被小狗追上了。

（4）把句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。我的朋友是他。

你是我的同学。我的同学是你。

（评分标准：每小题2.5分，根据改写是否正确、符合要求给分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）早晨，太阳升起来了。

（2）小公鸡爱唱歌，小鸭子爱游泳。

（3）天空，白云。

（4）一个苹果，一个桃子。

（5）我在家里，你在学校，爸爸，妈妈。

（评分标准：每空2分，根据填空是否准确、符合课文内容给分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红的好朋友有______、______和______。

答案：小白兔，小鸭子，小松鼠

（2）小白兔喜欢住在哪里？喜欢吃什么？

答案：小白兔喜欢住在山里，喜欢吃青菜。

（3）小鸭子喜欢住在哪里？喜欢做什么？

答案：小鸭子喜欢住在小河里，喜欢游泳。

（4）小松鼠喜欢住在哪里？喜欢吃什么？

答案：小松鼠喜欢住在大树上，喜欢吃松果。

（5）短文里说小动物们在一起玩心情怎么样？

答案：非常开心。

（评分标准：第（1）题1分，第（2）-（5）题各2分，根据回答是否完整、准确给分）

十.作文。（30分）

（评分标准：根据内容、语句、书写等方面综合评价，参考以下档次：

优