语文统编版一年级上册期中活试卷片

语文统编版一年级上册期中活试卷片一.看拼音写词语。（8分）

dàxiǎoyáoyàngzhōngyāng

shàngxiàhǎorénbáisān

huācǎoyīnyuèkàngjūn

shǔzìwǒmenmāma

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohé)在(zàizài)叶(yèyè)

是(shìsì)看(kānkǎn)大(dàdài)

人(rényán)在(zàizǎi)天(tiāntiǎn)

小(xiǎoxiāo)是(shìshí)白(báibài)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小__________天地__________

飞快__________白云__________

大声__________小鸟__________

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首______，再查除部首外还有______画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。

（3）“小”字的读音是______，意思是______。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着______。

（2）小羊正在______吃草。

（3）______是我们的老师。

（4）我______小红是好朋友。

（5）妈妈给我买了一件______衣服。

（6）小鸟在______唱歌。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京学习。

（2）公园里的花很美丽。

（3）我的书包里有很多书和文具。

（4）我在家写字和画画。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空______。

（2）把句子写具体。例：花儿______。

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。______。

（4）改为“被”字句。例：我吃掉了苹果。______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计______，一日之计______。

（2）______对______，______对______。山______，水______。

（3）小河里游来了______，______，它们在河里______。

（4）妈妈姓______，爸爸姓______，我姓______。

（5）______是______的家，______是______的家。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是个好学生。他每天按时上学，按时回家。他喜欢帮助同学，也喜欢看书。他的成绩很好，老师很喜欢他。

（1）短文中写了小明的哪些方面？______、______、______。

（2）老师为什么喜欢小明？______。

（3）你觉得小明是个怎样的孩子？______。

（4）从短文中找到合适的词语填空。

他每天______上学，______回家。

（5）请给短文加一个合适的题目：______。

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇短文，可以写你的家人、朋友、老师或者你喜欢的东西，内容要具体，语句通顺。

一.看拼音写词语。（8分）

大小样子中间上下好人三百花草音乐军队字母我们妈妈

（评分标准：每空1分，要求写的词语与拼音完全对应，且为教材中出现的常用词语。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)在(√)叶(√)是(√)看(√)大(√)

人(×)在(√)天(√)小(√)是(√)白(√)

（评分标准：每题1分，要求根据教材中出现的常用字音选择正确读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小长短天地飞快白云大声小鸟

（评分标准：每空0.5分，要求补全的词语为教材中出现的常用词语，且符合语义。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“日”，再查除部首外还有“八”画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母“L”，再查音节“le”。

（3）“小”字的读音是“xiǎo”，意思是“小”。

（评分标准：每空0.5分，要求掌握部首查字法、音序查字法的基本方法，并知道“小”字的读音和简单意思。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着白云。

（2）小羊正在快乐吃草。

（3）妈妈是我们的老师。

（4）我和小红是好朋友。

（5）妈妈给我买了一件红色衣服。

（6）小鸟在树上唱歌。

（评分标准：每空1分，要求根据语境选择合适的词语，词语出自教材中的常用词汇。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京学习。→他明天去北京。

（2）公园里的花很美丽。→公园里的花很漂亮。

（3）我的书包里有很多书和文具。→我的书包里有很多书。

（4）我在家写字和画画。→我在家写字。

（评分标准：每题2分，要求找出病句的原因并进行修改，修改后的句子符合语法和语义。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空很蓝。

（2）把句子写具体。例：花儿五颜六色地开放着。

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。风把小树吹倒了。

（4）改为“被”字句。例：我吃掉了苹果。苹果被我吃掉了。

（评分标准：每题2.5分，要求掌握扩句、改写句子（把字句、被字句）的基本方法。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于春，一日之计在于晨。

（2）一对二，三对四。山高，水长。

（3）小河里游来了鱼，虾，它们在河里游泳。

（4）妈妈姓李，爸爸姓王，我姓张。

（5）树木是小鸟的家，花朵是蝴蝶的家。

（评分标准：每空2分，要求熟悉教材中的重点课文内容，并能准确填空。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是个好学生。他每天按时上学，按时回家。他喜欢帮助同学，也喜欢看书。他的成绩很好，老师很喜欢他。

（1）短文中写了小明的哪些方面？学习、品德、习惯。

（2）老师为什么喜欢小明？因为他是个好学生，成绩很好，还喜欢帮助同学。

（3）你觉得小明是个怎样的孩子？是个爱学习、爱帮助人的好孩子。

（4）从短文中找到合适的词语填空。

他每天按时上学