湖北武汉市黄陂区2025-2026学年下学期4月期中七年级道德与法治试卷(含答案)

2026年七年级期中考试道德与法治试卷祝考试顺利注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(14题，每题2分，共28分。在每小题备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。)1.青春赋予我们生命的喜悦，也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼，建议合理的是序号成长的烦恼建议①“我已经13岁了，很多同学的个子都猛蹿了一大截。可我还是很矮，真愁啊！”悦纳生理变化，追求外在美和内在美的统一②“期末考试时，同桌想抄我的古诗默写，我拒绝了。这段时间他和我形同陌路，真郁闷。”友谊是平等的，朋友之间要共同分享③“我在数学课上看小说，被老师发现了。不但没收了小说，还被严厉批评，好难过！”正确对待老师的批评，反省自己④“学习上，妈妈总是给我定太高的目标，提太多的要求，我都有点喘不过气来。”培养独立思维，尽量避免沟通A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.“升入初中后，我不仅身高体重增加了，而且肺活量也变大了。妈妈说我好像成天有使不完的劲儿！”这些变化说明A.青春期身体发育完全成熟B.青春期的生理变化让我们身体充满能量C.青春期既有烦恼也有美好D.进入青春期，我们就已经成为成年人了3.一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说：“青春期对异性产生好感，意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了，萌发它的土壤也不够丰腴，保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”这启示我们A.男女生各有性别优势，要学会欣赏对方 B.对异性的欣赏就是真正的爱情C.面对朦胧情感应该慎重对待，理智处理 D.青春期应拒绝与异性同学交往4.某校开展一场“预防侵害，加强自我保护”主题讲座，下列可以在讲座的“自我保护小贴士”中分享的是A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.某校七年级学生有一些困惑，想求助学校心理咨询室。针对他们的困惑，所给“处方”不正确的是选项困惑处方A我不愿意对别人讲心里话，但又渴望有人理解积极而对青春期的心理矛盾和困惑B班里有同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑应当自重自爱，言谈举止不越界C学校象棋比赛，我觉得自己不行，不想参加要坚定乐观，做一个自信的人D青春期的我们有时候会因为一点小事而冲动有意识地增加自己的积极情感体验6.临近比赛，小宇感到焦虑不安。爸爸对他说：心情烦躁时，你可以听听舒缓的音乐放松身心：也可以约同学逛逛街，释放压力……对此认识正确的是A.赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态B.情绪会影响行为，不要让负面情绪流露出来C.自信给予人勇气，满怀信心定能赛出好成绩D.转移注意，合理调节情绪，有助于身心健康7.面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们需要掌握一些有效的应对方法。下列做法正确的是A.厨房天然气泄漏，点火测试室内天然气浓度B.不小心被热油烫伤，立即用干净的冷水冲洗C.遇到山体滑坡，立即向滑坡的笔直方向逃离D.住在高层发生火灾，立刻乘坐就近电梯逃生8.右图漫画《压力山大》中，人物被抑郁、烦躁、焦虑等情绪困扰。这启示我们A.情绪是不可控的，只能顺其自然B.青春期的情绪都是负面的，无法调节C.要学会正确对待负面情绪，合理调节情绪D.负面情绪对我们没有任何好处，要完全避免9.小轩学习成绩不理想，别人一提他的成绩，他就觉得自尊心受到伤害。但他上课总是控制不住走神，回家后又沉迷看电视、玩手机，因此成绩一直没有起色。我们应该告诫小轩①学习成绩不好的人没有自尊 ②只要学习好，就能够赢得别人的尊重③做自尊的人，不断提升自己 ④真正的自尊，来自努力、拼搏和进取A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.真正的自尊，源于自身的努力、拼搏与进取。相信并尊重自己，通过持续奋斗实现人生价值，才能体会自尊带来的快乐。据此，下列做法正确的是A.脚踏实地努力学习，不断提升自己B.觉得自己很优秀，看不起身边同学C.过分在意他人评价，盲目追求面子D.遇到问题就退缩，只想靠运气成功11.道德与法治课上，同学们分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。以上的青春誓言共同体现出①自尊互敬、安于享乐的和乐风范②忧国忧民、道济天下的爱国情怀③律人宽己、扬善抑恶的处世准则④勤劳勇敢、自强不息的奋进品格A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.小明骄傲自满导致成绩下滑，经老师批评教育后认识到错误，端正态度、勤奋学习。这体现了他A.学问高深，让人望尘莫及 B.自尊知耻，勇于改正错误C.缺乏自信，不会独立思考 D.视野狭隘，不知人外有人13.2025年“五四青年节”，共青团中央发起“青春自强•强国有我”主题活动。下列行为中，最能体现“自强”品质的是A.小诺总依赖父母安排，从不主动独立完成任务B.小艺遇到难题就放弃，总想着抄袭别人的作业C.小航一次考试失利后，就一蹶不振、自暴自弃D.小哲坚持每天晨跑锻炼，遇到风雨也从不放弃14.“哪怕命运给我满路荆棘，我也要笑着走出属于自己的坦途。”残疾青年杨宁身残志坚，不畏生活的艰难与他人的偏见，凭借顽强毅力自学技能、自主创业，用坚韧与乐观撑起自己的人生，在平凡中绽放出不平凡的光彩。下列语句与杨宁的人生态度相一致的是A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风B.曾经沧海难为水，除却巫山不是云C.问渠那得清如许，为有源头活水来D.等闲识得东风面，万紫千红总是春二、非选择题(共3题，共32分)15.随着年龄的增长，我们的生理和心理都随之发生变化，这给我们带来不同的感受。【青春左右面】(1)面对背春期，为什么小梅讨厌青春期，小刚却感谢青春期?（4分）(2)针对三人的矛盾心理，请分别为他们给出一个解决问题的建议。（6分）16.某校开展社团纳新活动，在报名及参与的过程中，小明和小轩有着不同的经历和体会。报名阶段小明早早就提交了足球、乒乓球两个项目的报名表。小轩对他的果断决定表示惊讶，小明说：“足球和乒乓球都是我擅长的项目，我有信心自己能取得好成绩。”小轩起初不想参加，犹豫后还是报名了篮球项目。他平时经常练习篮球，却依然缺乏信心，担心自己发挥失常、表现糟糕。(1)假如你是小明，你会如何劝说小轩?（6分）精彩瞬间在足球赛场上，小明展现出了非凡的活力与斗志，在赛场上来回奔跑，吸引了全场观众的目光。乒乓球比赛中他更是不负众望，为班级赢得了一枚奖牌。在篮球比赛中，小轩冷静自信，面对班级比分的落后，他在关键时刻投出了一个三分球，挽救了颓势。比赛结束后，小轩十分开心，计划着加入校篮球队的事情。(2)活动结束后，小明和小轩被评为“运动之星”。结合材料，运用所学知识，为他们写一段颁奖词。（6分）17.青舂征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。【凝聚青春智慧】★自强不息是中华民族几千年文化传承和优良传统。★人生自强少年始。少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。★自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。(1)结合材料，运用所学知识，在下面任务中任选一个完成。（4分）任务一：分享一个有关自强的名言警句，并进行简要解读。(不能摘抄材料原文)任务二：分享一个有关自强的典型事例。【开展青春行动】活动结束后，小惠代表全班同学向全校同学发出青春倡议：“青春，你好！”倡议书亲爱的同学们：青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的才华。“青春=自尊+自信+自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议：青春自尊，要做到：①：青春自信，要做到：②：青春自强，要做到：③。七年级(3)班2026年3月31日(2)请你帮助小惠将上述倡议书补充完整。（6分）七年级道德与法治参考答案一.选择题（每题2分，28分）题号1234567891011121314选项ABCCDDBCDADBDA二.非选择题（3小题共32分）15.(1)(4分)示例：①小梅因为青春期长痘痘，外貌发生了让自己不满意的变化，产生了自卑、烦恼的情绪，所以讨厌青春期。(2分)②小刚在青春期身高长高、体能增强，在运动中获得了自信和快乐，感受到了成长带来的积极变化，所以感谢青春期。(2分)(评分说明：学生答案言之有理，可酌情给分。)(2)(6分)示例：①针对小军表现出的矛盾心理，建议：多与父母沟通交流，合理表达自己的想法，既学会独立处理问题，也主动寻求恰当帮助。(2分)②针对小丽表现出的矛盾心理，建议：主动向信任的同学、老师或家人倾诉心声，积极参与集体活动，敞开心扉。(2分)③针对小凯表现出的矛盾心理，建议：树立自信心，从小范围展示开始练习，勇敢展现自己的特长，克服紧张心理。(2分)(评分说明：满分6分。学生答案言之有理，可酌情给分。)16.(1)(6分)示例：①你平时经常练习篮球，已经具备了很好的实力，这是你最大的底气。(2分)②参加比赛重在参与和挑战自我，不必过分在意输赢，尽力就是最好的表现。(2分)③要相信自己的能力，勇敢展现自己，多参与比赛还能积累经验、增强自信。(2分)(评分说明：劝说词可以从三个维度展开：①引导小轩认识自身的优点，增强自信；②不要过分在意比赛的结果，尽力而为就好；③说明参加活动的积极意义。答出一点给2分，满分6分。学生答案言之有理，可酌情给分。)(2)(6分)示例：①小明在足球、乒乓球赛场上奋力拼搏、积极进取，用活力与斗志为班级争光，展现了自强不息、热爱集体、勇于竞争的优秀品质；(2分)②小轩在篮球比赛中沉着冷静、自信果敢，关键时刻挺身而出，用实力扭转局面，体现了直面挫折、敢于担当、团队合作的精神；(2分)③他们以实际行动诠释了青春的力量，是当之无愧的“运动之星”！(2分)(评分说明：答案应该展现两位同学的优秀表现(各2分)，获奖理由(2分)。学生答案言之有理，可酌情给分。)17.(1)(4分)示例：任务一名言：天行健，君子以自强不息。(2分)解读：天道运行刚健有力，君子应效法天道，自立自强，不断奋发进取，在困难面前不低头、不气馁，勇于战胜自我、超越自我。(2分)任务二邓稼先在艰苦条件下投身祖国核事业，克服重重困难，为国家强大默默奉献，体现自强报国的精神。。(评分说明：选择任务一，如果摘抄材料内容不给分；所给的名言警句主题不是有关自强的不给分；写出有关自强的名言警句，没有解读给2分。满分4分。学生答案言之有理，可酌情给分。)(2)(6分)示例：青春自尊，要做到：①尊重自己的人格，不卑不亢，不向他人卑躬屈膝，也不轻视、侮辱他人