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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年江苏徐州生物工程职业技术学院招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.7年B.5年C.6年D.8年【答案】:A2.下列属于行政处分的是()。A.取消资格B.降职C.拘留D.罚款【答案】:B3.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.基本条件B.基础C.方向和灵魂D.核心和关键【答案】:C4.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学原则B.科学目标C.科学精神D.科学信仰【答案】:C5.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.班委之间的和谐度较高B.保证班委质量C.群众认可度较高D.有利于竞争【答案】:B6.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.办学者B.举办者C.管理者D.执行者【答案】:B7.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄责于人B.学而时习之C.见贤思齐D.三人行必有我师焉【答案】:A8.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.课程设置与开设顺序B.教学方法的运用C.专业培养目标和基本规格D.教学时数【答案】:B9.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.校长治校和教授治学的关系B.教授治学与同行评议的关系C.行政与学术的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】:C10.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.地方分权型B.集权与分权结合型C.中央集权型D.自由型【答案】:C11.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理是开放的B.当代大学生心理有闭锁特点C.他们较少关心别人和自己的内心世界D.一般他们不会隐藏自己的感受【答案】:B12.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的宏观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等教育的微观管理制度D.高等学校的管理制度【答案】:A13.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的自我校正能力C.教师的教学监控能力D.教师的自我强化能力【答案】:A14.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学计划B.教学设计C.教学监控D.教学反思【答案】:D15.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.面向全体与因材施教相结合的原则B.理论与实践相结合的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则【答案】:A16.以下关于迁移的理解中,错误的是()。A.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实B.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移C.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,发球自下而上的垂直迁移D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍【答案】:B17.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.为人师表【答案】:B18.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.精细加工策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略【答案】:C19.高校课程改革中,牛津模式的主要特征是()A.通过复合课程将文、理学科融为一体B.加强基础,淡化专业C.以学群、学类为组织进行综合知识教学D.跨学科选课【答案】:A20.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()A.林某自己负责B.以上各方均不负C.林某的父母或其他监护人负责D.学校负责【答案】:D21.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.声音媒介B.电子媒介C.印刷材料D.图示媒介【答案】:A22.处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()A.终身学习者B.学术研究者C.社会服务者D.师生人际关系协调者【答案】:A23.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段A.同一感对同一感混乱B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.繁殖感对停滞感【答案】:C24.全球第一所开放大学最早在()国出现。A.中B.英C.德D.美【答案】:B25.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.人本主义B.格式塔C.机能主义D.行为主义【答案】:A26.在思想上确定被比较的事物之间异同点的过程。()A.系统化B.具体化C.比较D.分类【答案】:C27.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公平评价权B.名誉权C.隐私权D.人格尊严权【答案】:C28.师德的灵魂是()。A.提高修养B.加强反思C.提高业务水平D.关爱学生【答案】:D29.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化保存功能B.文化选择功能C.文化创新功能D.文化继承功能【答案】:B30.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()A.朱熹的观点B.孟子的观点C.程颐的观点D.王阳明的观点【答案】:B31.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()。A.稳定性B.整体性C.独特性D.功能性【答案】:A32.师德原则的基本功能的实现途径是()。A.教师的道德责任心B.教师的道德情感C.教育事业整体利益D.教师个人的职业行为【答案】:D33.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.压服B.说服C.灌输D.宣传【答案】:B34.接受非学历高等教育的学生,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。A.肄业证书B.结业证书C.毕业证书D.培训证书【答案】:B35.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.教育机构B.产业机构C.事业机构D.行政机构【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”()。A.管住自己的下属B.管住自己的权C.管住自己的嘴D.管住自己的脚【答案】:BCD37.关于职业责任,正确的说法有()。A.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待B.职业责任包含着社会责任C.不成文的规定,不是职业责任的范畴D.一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业的特点【答案】:AB38.我国高校教师聘任制的核心是()。A.合同管理B.公开招聘C.择优聘用D.平等竞争E.按需设岗【答案】:ACE39.加强职业道德修养的途径有()。A.树立正确的人生观B.坚决同社会上的不良现象作斗争C.培养自己良好的行为习惯D.学习先进人物的优秀品质,不断激励自己【答案】:ACD40.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制B.教师对自己教学活动的预先计划和安排C.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈D.教师把自己的教学活动与他人分享【答案】:ABC41.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。A.司法救济B.制度救济C.非制度救济D.非司法救济【答案】:AD42.柏林大学主要的办学特色是()。A.学术自由B.开门办学C.服务社会D.教研结合【答案】:AD43.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在()。A.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响B.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响C.高等教育受学生身心发展的阶段性影响D.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响【答案】:ABCD44.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师选择行为之前,起着指导的作用B.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用C.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用D.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用【答案】:ACD45.高等学校社会服务的原则有()。A.放宽搞活和严格管理相结合B.学术价值和知识创新相结合C.全面投入和重点突破相结合D.需求导向和技术推动相结合E.培养人才与研究开发相结合【答案】:ACDE46.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.传承人类社会文明B.开启人的心智C.推动社会历史进步D.塑造完善人格【答案】:AC47.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是()。A.正确处理好国家利益和集体利益的关系B.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系C.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系D.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系【答案】:BCD48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.多落实C.勤警示D.常宣传E.细管理【答案】:ABDE49.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.帮助大学生正确评价和对待自己的气质B.认识到气质有好坏之分C.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能D.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征【答案】:ACD50.学生接受高等教育以发展其()。A.实践能力B.素质C.研究能力D.学习能力【答案】:ABCD51.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养()。A.良心感B.正义感C.荣誉感D.责任感【答案】:ABD52.相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()。A.在道德行为上有更突出的示范性B.在道德意识上有更高的要求C.在道德影响上更广泛更深远D.在道德规范上更严格【答案】:ABC53.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.职工大学
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