小鲤鱼跳龙门二年级_第1页
小鲤鱼跳龙门二年级_第2页
小鲤鱼跳龙门二年级_第3页
小鲤鱼跳龙门二年级_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小鲤鱼跳龙门二年级亲爱的小朋友们,你们一定听说过“小鲤鱼跳龙门”的故事吧!这是一个非常古老又充满勇气的故事。今天,我们就一起来聊聊这个故事,看看小鲤鱼们为什么要跳龙门,它们是怎么做到的,以及我们能从它们身上学到什么。一、小鲤鱼的“大梦想”——为什么要跳龙门?在平静的小河里,生活着一群快乐的小鲤鱼。它们听鲤鱼奶奶说,在很远很远的地方,有一座高高的龙门。那龙门不是普通的门,它像一座美丽的彩虹桥,架在波涛汹涌的大河上。传说中,只要能奋力跳过这座龙门,小鲤鱼就能变成威风凛凛的龙,在天空中自由飞翔,看到更广阔的世界。这个“变成龙”的梦想,就像一颗闪闪发光的星星,指引着小鲤鱼们。它们不想永远只在小河里游来游去,它们想去看看更美的风景,想成为更强大的自己。所以,它们下定决心,要去寻找龙门,挑战跳龙门!二、跳过龙门的“秘诀”——我们能学到什么?小鲤鱼们一路上遇到了很多困难,有湍急的河水,有凶狠的大鱼,还有它们自己害怕的心理。但是,它们没有放弃。那么,它们成功跳过龙门,有哪些秘诀值得我们学习呢?1.要有远大的志向和目标:就像小鲤鱼们想去跳龙门一样,我们也要有自己的小目标、小梦想。比如,这个学期我要认识更多的汉字,或者我要学会骑自行车,又或者我要勇敢地在全班同学面前讲故事。有了目标,我们学习和做事就会更有方向。2.要有克服困难的勇气和毅力:小鲤鱼跳龙门不是一次就能成功的,它们肯定失败了很多次,摔得很疼。但它们没有因为疼就不跳了,而是一次次重新尝试。我们在学习和生活中也会遇到困难,比如一道数学题做不出来,或者一项体育活动学不会。这时候,我们不能害怕,不能退缩,要像小鲤鱼一样,告诉自己“我能行”,多试几次,坚持下去,就有可能成功。3.要相信自己,充满信心:小鲤鱼们相信自己能跳过龙门,这种自信给了它们巨大的力量。我们也要相信自己,相信自己通过努力可以学会新知识,掌握新技能。不要还没尝试就说“我不行”。4.要团结友爱,互相帮助:故事里,小鲤鱼们不是独自去冒险的,它们是一群小伙伴一起。在遇到困难时,它们会互相鼓励,互相帮助。我们在班级里也是一样,同学之间要团结友爱,学习上互相帮助,游戏时一起分享快乐,这样我们的集体才会更温暖,我们也会更快乐。三、我们的“小龙门”——从身边小事做起小朋友们,“龙门”对我们来说,不一定真的是一座高高的桥。它可以是我们生活和学习中的一个个小挑战、小目标。*当你认真地把每个生字都写工整,这就是在跳过“写字龙门”。*当你努力地把一篇课文流利地读下来,这就是在跳过“朗读龙门”。*当你主动和不认识的小朋友打招呼,友好地和同学分享玩具,这就是在跳过“社交龙门”。*当你摔倒了自己勇敢地爬起来,不哭鼻子,这就是在跳过“勇敢龙门”。每一次克服困难,每一次达成目标,都是一次小小的“跳龙门”。每一次“跳龙门”成功,我们都会像小鲤鱼变成龙一样,获得成长,变得更棒!结语小鲤鱼跳龙门的故事,不仅仅是一个有趣的传说,更是一首赞美勇气、毅力和梦想的歌。希望我们二年级的小朋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论