资阳统编版一年级上册期中考试语文试卷

资阳统编版一年级上册期中考试语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìzhōngguórén

shūběnshìhǎowù

wǒyàoxuéxí

lǎoshījiàowǒzàixiǎoxuézhōngzuòzhèngmíngderén

yǐjiāwèizhōng

wǒmenyàoàimāma

xiǎopéngyǒuyàohǎopí

zǎochénshàngxué

wǒyàohǎoxué

qīngwāyǒusāntiáotóu

lǎoshǔzàicǎoyuányǒugānshù

wǒmenyàoxuéhuìkàntúdúcí

wǒyàozàixuéxiàozhōnghǎobùn

shījiàowǒdúkèběn

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

sòng/sōng/cǎo/cào/wèi/wéi/xiào/xiāo/qīng/qǐng/

wǒ/wǔ/kàn/kǎn/bù/bǔ/zhōng/zhōng/yǒu/yòu/

shǔ/shù/dú/dú/zài/zǎi/zuò/zuò/lǎo/lǎo/

hǎo/hǎo/pí/pí/shì/shì/jào/jiào/yào/yào/

yī/yī/rén/rén/bàn/bàn/jīn/jīn/lù/lù/

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī()bǎn

kāi()shǔ

hǎo()wù

qīngwā()tóu

lǎoshǔ()shù

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“学”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“大”字共有（）画，第四画是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（）中国人。

（2）小鸟在树枝上（）唱歌。

（3）我的书包很（）重。

（4）请把垃圾扔到（）桶里。

（5）小猫喜欢（）鱼。

（6）老师教我们（）写字。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我在学校里快乐地学习。

（2）小树发芽了叶子。

（3）他明天去公园玩。

（4）同学们都在认真地听老师讲课。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫（在桌子下玩）。

小狗（）。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在读书。→你在看书。

他在写字。→他在（）。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我们爱妈妈。→我们爱我们的妈妈。

小朋友爱老师。→小朋友爱（）。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：小鸟在唱歌。→小鸟在（唱歌）。

老师在教我们。→老师在（我们）。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）我们的祖国是（）。

（2）小蝌蚪找妈妈，妈妈有（）条腿。

（3）江南可采莲，莲叶何（）呀。

（4）小猫爱吃（）。

（5）太阳下山了，（）亮了。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天早上都按时起床，先刷牙洗脸，然后吃早饭去上学。在学校里，她认真学习，尊敬老师，团结同学。下课了，她会和同学们一起做游戏，或者看书。放学后，她帮助妈妈做家务，然后写作业。小红热爱学习，也爱帮助别人，大家都很喜欢她。

（1）小红是个（）学生。

（2）小红每天早上先做什么，再做什么去上学？

（3）在学校里，小红是怎样做的？

（4）放学后，小红会做什么？

（5）你喜不喜欢小红？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，内容具体。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是中国人书本是好物我要学习老师教我正直的人以家为中我们要爱妈妈小朋友要好脾气早晨上学我要好好学青蛙有三条头老鼠在草原有树我们要学会看识字我要在学校好本领老师教我读书

（解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目选取了课文中的常见词语和句子，覆盖了基本笔画、简单字词和常用短语。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

sòng√cǎo√wèi√xiào√qīng√

wǒ√kàn√bù√zhōng√yǒu√

shǔ√dú√zài√zuò√lǎo√

hǎo√pí√shì√jào√yào√

yī√rén√bàn√jīn√lù√

（解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目选取了一年级上册教材中出现或常用的多音字，考察学生根据语境选择正确读音的能力。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

一（天）开（学）好（物）青蛙（三）头老鼠（有）树

（解析：考查学生对常用词语的积累和运用能力，题目选取了课文中的重点词语，需要学生根据语境补全词语，巩固语言基础。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查（8）画。

（2）“学”字用音序查字法应先查大写字母（X），再查音节（xué）。

（3）“大”字共有（3）画，第四画是（㇏）。

（解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和数笔画，培养学生自主学习的习惯。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（个）中国人。

（2）小鸟在树枝上（快乐）唱歌。

（3）我的书包很（重）。

（4）请把垃圾扔到（垃圾）桶里。

（5）小猫喜欢（吃）鱼。

（6）老师教我们（写）写字。

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了一年级上册教材中的重点词语，考察学生的词汇量和语言运用能力。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我在学校里快乐地学习。→我在学校快乐地学习。

（2）小树发芽了叶子。→小树发芽了，长出了叶子。

（3）他明天去公园玩。→他明天要去公园玩。

（4）同学们都在认真地听老师讲课。→同学们都在认真听老师讲课。

（解析：考查学生修改病句的能力，题目针对一年级上册学生容易出现的句子错误类型，如成分残缺、搭配不当等，引导学生注意句子结构的完整性。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫（在桌子下玩）。

小狗（在草地上跑）。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在读书。→你在看书。

他在写字。→他在（写字）。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我们爱妈妈。→我们爱我们的妈妈。

小朋友爱老师。→小朋友爱（我们的老师）。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：小鸟在唱歌。→小鸟在（唱歌）。

老师在教我们。→老师在（教我们）。

（解析：考查学生句式变换的能力，包括扩句、换词、改写等，题目设计符合一年级上册学生的认知水平，考察学生的语言灵活运用能力。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）我们的祖国是（中国）。

（2）小蝌蚪找妈妈，妈妈有（四）条腿。

（3）江南可采莲，莲叶何（大）呀。

（4）小猫爱吃（鱼）。

（5）太阳下山了，（月亮）亮了。

（解析：考查学生对课文的熟悉程度和记忆能力，题目选取了一年级上册教材中的重点课文片段，考察学生对课文内容的理解和记忆。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红是个（好）学生。

（2）小红每天早上先刷牙洗脸，然后吃早饭去上学。

（3）在学校里，小红认真学习，尊敬老师，团结同学。

（4）放学后，小红帮助妈妈做家务，然后写作业。

（5）答案略（考察学生的阅读理解和表达能力，根据