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文档简介
语文试卷统编版一年级上册期中或二年级一.看拼音写词语。(8分)
wǒmenxiǎopéngyǒuyīqǐzàidàshùyuánliwányóuxíngrénmenzàigōngyuánlisǎojīnwǒmenchībāozǐyībānwǒmenxuéxíhànyǔwénzìdeshìjièbùguòwǒmenháixǐhuānkàndiànshìbīngtāngkāiyīqǐwándǎyǐngrénmenzàidìshàngtiàowǔwǒmenyàozàixuéxiàolizhùzhezhègexiǎozhōuziwǒmenměitiāndōuhěnkuàilè
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
1.在/zhài()zhài()
2.开/zhāi()zhāi()
3.看/kàn()kān()
4.人/rén()nén()
5.小/xiǎo()xiāo()
三.把下列词语补充完整。(5分)
1.大小2.来去3.上下4.是非5.白天
四.查字典填空。(3分)
1.查“明”字,用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。
2.查“青”字,用部首查字法,应先查部首(),再查除部首外还有()画。
3.“明”字在字典里的解释有:①亮;②明白;③懂得。“明天”的“明”应选第()种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我()爱我的妈妈。
2.小狗()得很。
3.天气()了,我们出去玩吧。
4.苹果()在树上。
5.小朋友()排好队。
6.我()写字。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.今天天气很好,我们出去玩。
2.小鸟在天上飞。
3.我和妈妈去公园看花。
4.他写字非常快。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写完整。例:我在家看书。我在家________________________。
2.把句子换个说法,意思不变。例:我是学生。我________________________。
3.加上一个合适的标点符号。例:天空蓝蓝的。天空蓝蓝的______。
4.把两句话合并成一句。例:小明在画画。小明在桌子旁。小明在桌子旁______。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.一只小猴,生下来,妈妈教它______。
2.爬得______,跳得______。
3.天上______,地上______。
4.谁会飞?______会飞。
5.谁会跑?______会跑。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有一个人见人爱的小秘密,她有一只可爱的小狗。小狗的毛是黑色的,眼睛像两颗黑色的宝石,尾巴总是摇来摇去。每天放学,小狗总是第一个跑到门口等小红。小红喜欢牵着小狗去公园,小狗在前面欢快地跑着,小红在后面笑着跟着。小狗是小红最好的朋友。
1.短文写了小红的______。
2.小狗的毛是什么颜色的?______
3.小狗的眼睛像什么?______
4.每天谁第一个跑到门口等小红?______
5.小狗是小红的什么?______
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他(她)有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他(她)等。注意语句通顺,表达清楚,尽量写具体。
一.看拼音写词语。(8分)
我们小朋友在大树元玩游戏人们在公园里拾纸妈妈吃包子一般我们学习汉语文字的世界不过我们还喜欢看电视并开一起玩打阳光人们在地上跳舞我们要在学校里住这个小洲子我们每天都很快乐
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
1.在/zhài(√)zhài()
2.开/zhāi()zhāi(√)
3.看/kàn(√)kān()
4.人/rén(√)nén()
5.小/xiǎo(√)xiāo()
三.把下列词语补充完整。(5分)
1.大小
2.来去
3.上下
4.是非
5.白天
四.查字典填空。(3分)
1.查“明”字,用音序查字法,应先查大写字母(M),再查音节(míng)。
2.查“青”字,用部首查字法,应先查部首(⺈),再查除部首外还有(8)画。
3.“明”字在字典里的解释有:①亮;②明白;③懂得。“明天”的“明”应选第(①)种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我(爱)爱我的妈妈。
2.小狗(跑)得很。
3.天气(好)了,我们出去玩吧。
4.苹果(在)在树上。
5.小朋友(要)排好队。
6.我(会)写字。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.今天天气很好,我们出去玩。(加上时间:今天天气很好,下午我们出去玩。)
2.小鸟在天上飞。(加上地点和动作:小鸟在天上自由地飞。)
3.我和妈妈去公园看花。(加上时间:我和妈妈星期天去公园看花。)
4.他写字非常快。(加上程度副词:他写字写得很非常快。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写完整。例:我在家看书。我在家______看书。
(答案:认真地/开心地/专心地)
2.把句子换个说法,意思不变。例:我是学生。我______是学生。
(答案:是一个/是一个好)
3.加上一个合适的标点符号。例:天空蓝蓝的。天空蓝蓝的______。
(答案:!/,)
4.把两句话合并成一句。例:小明在画画。小明在桌子旁。小明在桌子旁______。
(答案:在桌子旁画画/在桌子旁认真地画画)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.一只小猴,生下来,妈妈教它______。
(答案:爬)
2.爬得______,跳得______。
(答案:高/远)
3.天上______,地上______。
(答案:飞/走)
4.谁会飞?______会飞。
(答案:小鸟/小鸟们)
5.谁会跑?______会跑。
(答案:小马/马)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.短文写了小红的______。
(答案:
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