永州小学4年级语文试卷

永州小学4年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

zhīzhīshíshízhànlěngbóbó

shíjiànyányánshíshíyúnyúnqǐqǐ

wēiwēixiǎoxiǎoyīnyīnyǒuyǒu

huāhuācǎicǎirénrényǒuyǒu

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn()sàn()

觉：jué()juè()

钥：yào()yào()

脏：zāng()zàng()

弄：nòng()nòng()

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢意气风发胸有成竹半信半疑

翩翩起舞津津有味依依不舍心想事成

四.查字典填空。（3分）

“默”字用部首查字法应先查部首“黑”，再查除去部首后剩下的5画；它在《现代汉语词典》第812页。

“篇”字用音序查字法应先查大写字母“P”，再查音节“piān”。

“境”字用部首查字法应先查部首“土”，再查除去部首后剩下的10画；用音序查字法应先查大写字母“J”，再查音节“jìng”。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨点沙沙地（）在树叶上。

（滴滴淅淅）

2.他（）地望着远处的山峦。

（仔细镇静漫不经心）

3.小明（）地完成了老师布置的作业。

（认真荒唐伤心）

4.这座桥很（）。

（结实单薄宽阔）

5.妈妈做的饭菜真（）。

（可口难吃味道一般）

6.我们应该保护（）的环境。

（美好糟糕环绕）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们应该从小养成爱看书的好习惯。

2.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

3.小明兴奋地跳着，唱着歌，跑向了教室。

4.今天早上，天空挂着一轮明亮的太阳。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.用“不但……而且……”改写句子：小明学习努力。

3.改成反问句：这片森林真美啊！

4.用上“居然”，写一句话。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.掩耳盗铃，。

2.十五的月亮，挂在柳树梢。

3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们：。

4.，不达目的不罢休。

5.小蝌蚪问青蛙：“，我们为什么不能在水上爬？”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一棵高大的枫树。春天，枫树的叶子是绿色的，像一个个小扇子。夏天，叶子变得更加茂密，绿油油的，小鸟在树上快乐地歌唱。秋天，枫叶开始变了颜色，一片片叶子变得火红火红的，像一团团燃烧的火焰，非常美丽。冬天，雪花飘落，枫树的树枝光秃秃的，但挂满了雪，看起来像一棵雪松。枫树给小丽家带来了四季不同的美丽景色。

1.小丽家门前的树是什么树？

2.春天，枫树的叶子是什么颜色的？像什么？

3.夏天，枫树的叶子有什么特点？

4.秋天，枫叶变成了什么颜色？像什么？

5.冬天，枫树的树枝是什么样子的？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

一.看拼音写词语。（8分）

知识、事实、战栗、勃勃、实践、严严实实、念念有词、郁郁葱葱

解析：本题考查学生对汉字拼音的掌握和书写能力。题目中的词语均为小学四年级语文教材中常见的词语，涵盖了不同结构类型的汉字，考察学生是否能准确根据拼音写出相应的汉字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn(√)sàn()

觉：jué(√)juè()

钥：yào(√)yào()

脏：zāng(√)zàng()

弄：nòng(√)nòng()

解析：本题主要考察学生对多音字读音的辨析能力。题目中的多音字均为小学四年级语文教材中常见的多音字，考察学生是否能根据具体的语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢意气风发胸有成竹半信半疑

翩翩起舞津津有味依依不舍心想事成

解析：本题考查学生对成语的积累和运用能力。题目中的成语均为小学四年级语文教材中出现的成语，考察学生是否能准确地将成语补充完整。

四.查字典填空。（3分）

“默”字用部首查字法应先查部首“黑”，再查除去部首后剩下的5画；它在《现代汉语词典》第812页。

“篇”字用音序查字法应先查大写字母“P”，再查音节“piān”。

“境”字用部首查字法应先查部首“土”，再查除去部首后剩下的10画；用音序查字法应先查大写字母“J”，再查音节“jìng”。

解析：本题考查学生使用字典的能力。题目要求学生掌握部首查字法和音序查字法，并能够根据字典的编排规则正确地查找到相应的字条。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨点沙沙地（滴）在树叶上。

（滴滴淅淅）

2.他（认真）地望着远处的山峦。

（仔细镇静漫不经心）

3.小明（）地完成了老师布置的作业。

（认真荒唐伤心）

4.这座桥很（结实）。

（结实单薄宽阔）

5.妈妈做的饭菜真（可口）。

（可口难吃味道一般）

6.我们应该保护（美好）的环境。

（美好糟糕环绕）

解析：本题考查学生的选词填空能力。题目中的词语均为小学四年级语文教材中出现的词语，考察学生是否能根据具体的语境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们应该从小养成爱看书的好习惯。

2.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

3.小明兴奋地跳着，唱着歌，跑向了教室。

4.今天早上，天空挂着一轮明亮的太阳。

解析：本题考查学生对病句的辨析和修改能力。题目中的病句均为小学四年级语文教材中常见的病句类型，考察学生是否能准确找出病句的错误之处并进行修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

天上的云彩像一群可爱的小绵羊。

2.用“不但……而且……”改写句子：小明学习努力。

小明不但学习努力，而且成绩优秀。

3.改成反问句：这片森林真美啊！

这片森林难道不美吗？

4.用上“居然”，写一句话。

他平时很认真学习，居然这次考试没有及格。

解析：本题考查学生的句子变换能力。题目要求学生能够根据要求将句子进行改写，考察学生是否掌握不同句式的变换方法。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.掩耳盗铃，。

贻笑大方

2.十五的月亮，挂在柳树梢。

圆圆的

3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们：。

不能不劳而获

4.，不达目的不罢休。

誓死如归

5.小蝌蚪问青蛙：“，我们为什么不能在水上爬？”

青蛙叔叔，我们为什么不能在水上爬？

解析：本题考查学生对课文内容的理解和记忆能力。题目中的填空均为小学四年级语文教材中出现的课文内容，考察学生是否能够准确回忆并理解课文的主要内容和细节。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一棵高大的枫树。春天，枫树的叶子是绿色的，像一个个小扇子。夏天，叶子变得更加茂密，绿油油的，小鸟在树上快乐地歌唱。秋天，枫叶开始变了颜色，一片片叶子变得火红火红的，像一团团燃烧的火焰，非常美丽。冬天，雪花飘落，枫树的树枝光秃秃的，但挂满了雪，看起来像一棵雪松。枫树给小丽家带来了四季不同的美丽景色。

1.小丽家门前的树是什么树？

枫树

2.春天，枫树的叶子是什么颜色的？像什么？

绿色的，像一个个小扇子

3.夏天，枫树的叶子