语文书统编版一年级上册期中测试卷

语文书统编版一年级上册期中测试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàhuǒquèlùntóuzhīshíjiàozhī

xīguāyáozhīyuánlóngbáicǎoshānyāng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着zhuó/zhāo（）铺pū/pù（）

池chí/tí（）间jiān/jiàn（）落luò/là（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴地大大方方自言自语大摇大摆开开心心

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查部首“月”，再查除去部首后剩下“冥”的几画？____画。

“尖”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢____小兔子。

（画跑吃）

2.天空____很蓝。

（有是看）

3.小狗____尾巴。

（摇甩抖）

4.你____学画画吗？

（也好去）

5.小鸟在____树上叫。

（树大高）

6.我们一起____去公园玩。

（快高开）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.小明在教室里认真地看书写字。

2.我和同学们喜欢唱歌、跳舞、游戏。

3.草地上有好多漂亮的蝴蝶在飞。

4.他明天去北京旅游。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的太阳。

2.把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“你要好好学习。”

3.缩句：可爱的小白兔在草地上蹦蹦跳跳。

4.用“又……又……”造句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一天，阳光_____，公园里的小草_____了。

2.我是小雨点，我从_____里跳下来，落到_____上，变成了一颗_____。

3.蚊子说：“_____会唱歌，声音_____。”蚊子唱得_____。

4.“_____”的太阳，“_____”的白云，“_____”的小草。

5.爸爸妈妈工作_____，我爱_____他们。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽有好多漂亮的气球，红的、黄的、蓝的。她把气球挂在教室里，教室变得五颜六色，真好看。同学们都说小丽心灵手巧。

1.小丽挂气球的地方是____。

2.气球有____颜色。

3.请写出两种气球的颜色：____和____。

4.同学们为什么说小丽心灵手巧？____

5.你喜欢小丽吗？为什么？____

十.作文。（30分）

请以“我的____”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、玩具、或者你喜欢的地方等。要求语句通顺，表达清楚，不少于4句话。

一.看拼音写词语。（8分）

大火雀落头顶石阶

西瓜耍着原来龙白草丛

解析：考查学生对拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目选取了课文中的生字词，覆盖了本册部分重点词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着zhuó/zhāo（√）铺pū/pù（√）

池chí/tí（√）间jiān/jiàn（√）落luò/là（√）

解析：考查学生对多音字读音的辨析能力。题目选取了课文和常用词中的多音字，帮助学生区分不同读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴地大大方方自言自语大摇大摆开开心心

解析：考查学生对成语的积累和运用能力。题目选取了本册课文中出现的或与课文内容相关的成语，巩固学生对语言素材的掌握。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查部首“月”，再查除去部首后剩下“冥”的几画？____画。

“尖”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

答案：11Jjiān

解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法和音序查字法。题目设计符合一年级上册语文学习要求，强调基础工具书的使用方法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢____小兔子。

（画跑吃）答案：跑

2.天空____很蓝。

（有是看）答案：是

3.小狗____尾巴。

（摇甩抖）答案：摇

4.你____学画画吗？

（也好去）答案：好

5.小鸟在____树上叫。

（树大高）答案：高

6.我们一起____去公园玩。

（快高开）答案：开

解析：考查学生对词义的理解和词语搭配的能力。题目选取了课文中的重点词语，考察学生根据语境选择恰当词语的能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.小明在教室里认真地看书写字。

答案：√（或：小明在教室里认真地看书、写字。）

2.我和同学们喜欢唱歌、跳舞、游戏。

答案：我和同学们喜欢唱歌、跳舞、做游戏。

3.草地上有好多漂亮的蝴蝶在飞。

答案：√

4.他明天去北京旅游。

答案：√（或：他明天要去北京旅游。）

解析：考查学生发现和修改简单病句的能力，如成分残缺、搭配不当等。题目选取了学生容易出错的表达方式，符合一年级上册语文教学重点。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的太阳。

答案：天上的太阳红红的。/天上的太阳圆圆的。

2.把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“你要好好学习。”

答案：妈妈对我说，要我好好学习。

3.缩句：可爱的小白兔在草地上蹦蹦跳跳。

答案：小白兔蹦蹦跳跳。

4.用“又……又……”造句。

答案：我的弟弟又高又胖。/小猫又可爱又活泼。

解析：考查学生句子基本训练的能力，包括扩句、改写句式和仿写句式。题目设计符合一年级上册语文学习要求，注重基础语言技能训练。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一天，阳光_____，公园里的小草_____了。

答案：灿烂染绿

2.我是小雨点，我从_____里跳下来，落到_____上，变成了一颗_____。

答案：云彩地里水珠

3.蚊子说：“_____会唱歌，声音_____。”蚊子唱得_____。

答案：青蛙响亮歌声难听

4.“_____”的太阳，“_____”的白云，“_____”的小草。

答案：红红白白绿绿

5.爸爸妈妈工作_____，我爱_____他们。

答案：辛苦爱戴

解析：考查学生对课文的熟悉程度和记忆能力。题目选取了本册几篇重点课文的核心内容，检验学生对课文主要情节、词语和句子的掌握情况。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽有好多漂亮的气球，红的、黄的、蓝的。她把气球挂在教室里，教室变得五颜六色，真好看。同学们都说小丽心灵手巧。

1.小丽挂气球的地方是____。

答案：教室

2.气球有____颜色。

答案：三

3.请写出两种气球的颜色：____和____。

答案：红黄（或其他组合）

4.同学们为什么说小丽心灵手巧？____

答案：因为小丽