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文档简介
长沙小学期末语文六年级试卷一.看拼音写词语。(8分)
chūnfēnɡlánɡēmùlínhuābàn
wēixīnyōuyǎqīnɡchūnzhǎohuǒ
zhènxīnlínɡjìbǎoyùnwēiɡān
xúnɡyōuyìyìyínyuèqínshèngrén
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
调(diào/tiáo)意(yì/yǐ)假(jiǎ/jià)
挣(zhēng/zhèng)折(zhé/shé)灵(líng/lí)
炒(chǎo/chāo)规(ɡuī/ɡuǐ)级(jí/jì)
三.把下列词语补充完整。(5分)
赞()()()()
()()大()
()()不舍
()()不安
()()有()
四.查字典填空。(3分)
“魄”字用部首查字法应先查部首(),再查()画,它的读音是()。
“巍”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。
“缀”字在“点缀”一词中读(),表示()的意思。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.这座古老的桥梁,虽然历经风雨,却依然(A.气宇轩昂B.崭新C.巍然耸立)地横跨在江面上。
2.面对突如其来的困难,他毫不(A.惊慌失措B.满不在乎C.意气风发),沉着应对。
3.妈妈的厨艺非常(A.精益求精B.持之以恒C.惟妙惟肖),每次做的菜都让我赞不绝口。
4.春天来了,嫩绿的柳枝(A.翩翩起舞B.生机勃勃C.毫无生气)地摇曳着。
5.他对这位作家十分(A.钦佩B.嘲笑C.轻视),认为他的作品很有深度。
6.雷锋叔叔的故事,值得我们(A.永远铭记B.半途而废C.轻而易举)学习。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们一定要认真改正自己的缺点和错误。
2.秋天到了,枫树的叶子变得五彩缤纷。
3.通过老师的耐心教导,我明白了这道数学题是怎么做出来的。
4.他经常帮助有困难的同学,乐于助人。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写得更具体。(例:太阳升起来了。)→早晨,红彤彤的太阳从东方缓缓升起来了。
2.改成反问句。(例:我们不应该浪费时间。)→难道我们不应该浪费时间吗?
3.改成转述句。(例:他说:“我明天要去北京。”)→他说他明天要去北京。
4.用关联词语合并句子。(例:他很小就失去了父母。他非常坚强。)→虽然他很小就失去了父母,但是非常坚强。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《草原》一文中,老舍先生用“()()()()()(),()()()()()()”描绘了草原的美丽景色。
2.《蝙蝠和雷达》一文告诉我们,科学家们从()身上受到启示,发明了雷达。
3.《伯牙鼓琴》中,伯牙弹奏的曲子是《()》,钟子期听后赞叹道:“()!”
4.“(),不拘小节”出自《孙权劝学》,这句话的意思是()。
5.鲁迅先生曾说:“()()()(),()()()()。”这句话告诉我们应该怎样对待时间。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小溪边住着一位老石匠。他每天的工作就是精心打磨一块块石头,把它们雕琢成各种精美的物件。他的手艺非常精湛,无论是浑圆的鹅卵石,还是坚硬的岩石,到了他的手里,都能变成有用的东西。他常常对孩子们说:“每一块石头都有它的价值,我们要做的,就是发现它,并把它变成美好的事物。”
有一天,一位富有的商人来到溪边,看到了老石匠的作品,非常欣赏。他问石匠:“你的手艺真了不起,能教我吗?”石匠想了想,说:“我可以教你一些技巧,但真正的好手艺,还需要用心去感受,用时间去打磨。”
商人听了,有些失望,但他还是留下了报酬,请石匠收他为徒。在接下来的日子里,商人跟着石匠学习,每天练习雕刻。但他总是急于求成,希望快点做出像石匠那样的作品。他常常因为不满意自己的作品而发脾气,甚至摔碎了石头。
老石匠看在眼里,对他说:“雕刻不是赶工,而是需要耐心和细心。你太着急了,还没有体会到石头的灵魂。”商人听了,沉默了许久,开始反思自己的态度。
1.根据短文内容,填空。(2分)
老石匠每天的工作是()()()()(),他的手艺()。(填两个四字词语)
2.老石匠对孩子们说了一句话,请把这句话写下来。(1分)
3.商人为什么失望?(1分)
4.商人在学习雕刻的过程中遇到了什么困难?(2分)
5.从老石匠的话中,你明白了什么道理?(2分)
十.作文。(30分)
题目:那一次,我明白了______(请将横线补充完整,如:坚持的意义/孝心的可贵等,然后作文)
一.看拼音写词语。(8分)
春风烂漫沐林花瓣悉心优雅清春招火惊心伶俐保韵韦干胸臆殷韵琴声人
(评分标准:每空0.5分,要求书写规范、正确。)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
调(√diào)意(√yì)假(√jiǎ)
挣(√zhèng)折(√zhé)灵(√líng)
炒(√chǎo)规(√guī)级(√jí)
(评分标准:每小题1分,要求正确。)
三.把下列词语补充完整。(5分)
赞(不绝)(口)
(心)(肉)大(快)
(依依)不舍
(忐忑)不安
(别)有(心)
(评分标准:每空0.5分,要求书写规范、正确。)
四.查字典填空。(3分)
“魄”字用部首查字法应先查部首(鬼),再查(10)画,它的读音是(pò)。
“巍”字用音序查字法,应先查大写字母(W),再查音节(wēi)。
“缀”字在“点缀”一词中读(zhuì),表示(附加、装饰)的意思。
(评分标准:每空0.5分,要求书写规范、正确。)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.C2.A3.A4.B5.A6.A
(评分标准:每小题1分,要求选择正确。)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们一定要认真改正自己的缺点。
2.秋天到了,枫树的叶子变得五彩缤纷。
3.通过老师的耐心教导,我明白了这道数学题是怎么做出来的。
4.他经常帮助有困难的同学,乐于助人。
(评分标准:每小题2分,要求修改正确,语句通顺。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.早晨,红彤彤的太阳从东方缓缓升起来了。
2.难道我们不应该浪费时间吗?
3.他说他明天要去北京。
4.虽然他很小就失去了父母,但是非常坚强。
(评分标准:每小题2.5分,要求改写符合要求。)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.天地间一碧千里,而并不茫茫。
2.蝙蝠
3.高山流水桃李不言下自成蹊
4.业精于勤,荒于嬉
5.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
(评分标准:每空2分,要求书写规范、正确,与课文内容一致。)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.精心打磨精湛技艺
2.每一块石头都有它的价值,我们要做的,就是发现它,并把它变成美好的事物。
3.因为石匠不肯收他为徒,让他感到失望。
4.他太着急了,希望快点做出像石匠那样的作品,常常因为不满意自己
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