云冈区统编版一年级上册期中语文试卷及答案

云冈区统编版一年级上册期中语文试卷及答案一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshénmedōngxidàxiǎobáihēilánqīng

yǐjīngyǒulekàndàotīngjiànwǒmenxǐhuan

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸（bà/bà）大小（dà/dà）鞋子（xié/xié）

水果（guǒ/guō）在家（zài/zǎi）开心（kāi/kāi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小天地上下风雨东西

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首，再查画，它的音序是，读音是，组词：。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢红色的（苹果/苹果红）。

2.小鸟在树上唱歌，声音很（好听/好听地）。

3.你有（朋友/朋友们）一起玩吗？

4.天气很（热/热烈），我们喝点水。

5.这本故事书很有（意思/意思地），我喜欢看。

6.老师教我们认识（许多/很多）汉字。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们在公园里做游戏、唱歌、跳舞。

2.他明天要去北京、上海、广州三个地方旅游。

3.小猫正在桌子上的碗吃饭。

4.老师对我们说，要好好学习知识。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天空。

2.把“我”改为“你”：他在看书。

3.缩句：小红在快乐地唱歌。

4.把陈述句改为疑问句：小马在跑。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.远看山有，近看山有。

2.小朋友，你看，太阳升起来了，太阳从（方）升起。

3.我爱我的，我爱我的。

4.草芽对着太阳说：“我是。”

5.红领巾是（颜色）的，上面有（案）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗小白很喜欢吃骨头。一天，它得到一根很长的骨头，它高兴极了。小白把骨头叼在嘴里，想把它带到自己的窝里去。可是，骨头太长了，它的嘴太小了，怎么也叼不过去。小白试着把骨头咬断，可是它太笨了，咬了半天，骨头一点也没有断。小白急得汪汪叫，围着骨头转来转去。最后，它跑去找来了它的好朋友小兔帮忙，一起把骨头分吃了。

1.小白得到了一根什么样的骨头？

2.小白想把骨头叼到哪里去？

3.小白为什么叼不过去骨头？

4.小白是怎么尝试处理骨头的？

5.小白最后是怎么解决吃骨头的问题的？

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文，介绍你的朋友或者你喜欢的小动物，说说他/它的样子，你和它之间发生的事情或者你喜欢它的原因。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

我们什么东西大小白黑蓝清

已经有了看到听见我们喜欢

解析：考查学生根据拼音写出对应汉字的能力，题目选取了教材中常见的名词、形容词和动词，覆盖了声母、韵母和声调，符合一年级上册识字写字的教学范围。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸(√)大小(√)鞋子(√)

水果(√)在家(√)开心(√)

解析：考查学生辨别多音字的能力，题目选自教材中的常见词语，旨在巩固学生对基本字音的掌握，符合一年级上册语音学习的重点。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小天地上下风雨东西

解析：考查学生积累和运用成语的能力，题目均为教材中出现的或拓展的常见搭配，要求学生根据语境补充合适的词语，锻炼语言能力。

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首⺌，再查4画，它的音序是T，读音是tiān，组词：天上。

解析：考查学生使用部首查字法和音序查字法的能力，题目选取了教材中的重点汉字“天”，引导学生掌握基本的查字典方法，培养自主识字的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.苹果

2.好听

3.朋友

4.热

5.有意思

6.许多

解析：考查学生在具体语境中选择恰当词语的能力，题目选自教材中的常见词汇和搭配，覆盖了形容词、名词和代词，考察学生对词义的理解和运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们在公园里做游戏、唱歌、跳舞。→我和同学们在公园里做游戏、唱歌。

2.他明天要去北京、上海、广州三个地方旅游。→他明天要去北京和上海旅游。

3.小猫正在桌子上的碗吃饭。→小猫正在碗里吃饭。

4.老师对我们说，要好好学习知识。→老师对我们说，要好好学习。

解析：考查学生识别和修改病句的能力，题目选自教材中常见的句子错误类型，如成分赘余、重复、用词不当等，引导学生掌握基本的句子修正方法。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天空很蓝。

2.你在看书。

3.小红唱歌。

4.小马在跑吗？

解析：考查学生根据要求改写句子的能力，题目涵盖了扩句、改写人称、缩句和改写句式等类型，符合一年级上册句子训练的重点，锻炼学生的语言变通能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.远看山有帽，近看山有脚。

2.小朋友，你看，太阳升起来了，太阳从东边升起。

3.我爱我的家，我爱我的祖国。

4.草芽对着太阳说：“我是春天。”

5.红领巾是红色的，上面有星星。

解析：考查学生对课内重点内容的掌握程度，题目选自教材中的经典课文，涵盖了课文填空、理解课文内容和识记课文细节等题型，巩固学生对课内知识的记忆和理解。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小白得到了一根很长的骨头。

2.小白想把骨头叼到自己的窝里去。

3.小白因为骨头太长了，它的嘴太小了，所以叼不过去骨头。

4.小白试着把骨头咬断，可是它太笨了，咬了半天，骨头一点也没有断。

5.小白最后跑去找来了它的好朋友小兔帮忙，一起把骨头分吃了。

解析：考查学生的阅读理解和信息提取能力，题目围绕短文内容设置了细节理解、原因分析、行为描述和主旨概括等题型，引导学生掌握基本的阅读方法，提升阅读comprehension。