盐渎统编版一年级下册期中语文试卷

盐渎统编版一年级下册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

xīyángyǒuměihǎoyǒulèzhōngguódàwàng

báifānghónglùqīngshānlǜshuǐyīnyuègēchàng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好/hǎohào/看/kànkān/大/dàdài/

在/zàizāi/上/shàngshǎng/是/shìsì/

天/tiāntiǎn/山/shānshàn/水/shuǐshuǐi/

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自语高高兴兴平平安安快快乐乐

青青的草绿绿的叶高高的山清清的河

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首______，再查除去部首还剩______画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。

（3）“小”字的读音是______，用在词语“大小”中应读______。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着______白云。

（2）我的书包很______，能装好多书。

（3）小兔子喜欢______胡萝卜。

（4）春天来了，树枝上______绿了。

（5）我______妈妈去公园看花了。

（6）小猫懒洋洋地______在沙发上睡觉。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们高兴地去公园玩。

（2）小华帮助老师把黑板擦干净了。

（3）公园里的花五颜六色，非常美丽。

（4）我看见一位老奶奶走路很慢。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空______。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我是学生。______。

（3）加上合适的标点符号。例：妈妈我爱______。

（4）把下面的句子改为“把”字句。例：小猫吃了鱼。______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿______，小小的船儿______。

（2）______对______高，______对______长。

（3）春天到了，______了，______了，______了。

（4）小猴子聪明______，小兔子______。

（5）______是祖国的首都，______是长江。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是好朋友。星期天，他们一起去公园玩。公园里花坛里的花五颜六色，非常漂亮。他们先去看了有趣的小猴子，然后又去喂了可爱的小鸭子。天空蓝蓝的，白云朵朵。他们玩得很开心，下午才回家。

（1）小红和小明是______。

（2）他们星期天去______玩。

（3）公园里______很漂亮。

（4）他们先看了______，又喂了______。

（5）他们玩得很______，下午______。

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师、宠物或者你喜欢的东西。注意语句通顺，表达清楚，可以写几句话或者一小段话。

一.看拼音写词语。（8分）

夕阳有趣好玩中国大王

白天红路青山绿水音乐唱歌

（评分标准：每空1分，要求书写工整，读音准确，与课文中的词语匹配）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好/hǎo/看/kàn/大/dà/

在/zài/上/shàng/是/shì/

天/tiān/山/shān/水/shuǐ/

（评分标准：每小题1分，要求在正确的读音前打“√”，与课文及常用词语的读音一致）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自语高高兴兴平平安安快快乐乐

青青的草绿绿的叶高高的山清清的河

（评分标准：每空1分，要求词语书写正确，与课文中的词语匹配）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“日”，再查除去部首还剩“八”画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母“L”，再查音节“le”。

（3）“小”字的读音是“xiǎo”，用在词语“大小”中应读“dà”。

（评分标准：每空0.5分，要求掌握部首查字法、音序查字法的步骤，及多音字的正确读音）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着______白云。

（2）我的书包很______，能装好多书。

（3）小兔子喜欢______胡萝卜。

（4）春天来了，树枝上______绿了。

（5）我______妈妈去公园看花了。

（6）小猫懒洋洋地______在沙发上睡觉。

（评分标准：每小题1分，要求根据语境选择恰当的词语，词语意思与课文相关）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们高兴地去公园玩。→今天天气很好，我们高兴地去了公园。（去掉“地”前的“的”）

（2）小华帮助老师把黑板擦干净了。→小华帮助老师擦黑板。（“把”字句改为“被”字句或直接陈述）

（3）公园里的花五颜六色，非常美丽。→公园里的花五颜六色，非常好看。（“美丽”改为更贴近课文描述的“好看”）

（4）我看见一位老奶奶走路很慢。→我看见一位老奶奶慢慢走路。（补充修饰成分，使句子更完整）

（评分标准：每小题2分，要求能找出句子中的错误，并进行合理修改，修改后的句子通顺、符合逻辑）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空______。→天空蓝蓝的。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我是学生。______。→我是一个学生。

（3）加上合适的标点符号。例：妈妈我爱______。→妈妈我爱你！

（4）把下面的句子改为“把”字句。例：小猫吃了鱼。______。→小猫把鱼吃了。

（评分标准：每小题2.5分，要求根据要求进行句子改写，掌握句子改写的规则）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿______，小小的船儿______。→弯弯的月儿挂起来，小小的船儿漂起来。

（2）______对______高，______对______长。→天对地高，山对海长。

（3）春天到了，______了，______了，______了。→春天到了，草绿了，花开了，鸟叫了。

（4）小猴子聪明______，小兔子______。→小猴子聪明活泼，小兔子可爱。

（5）______是祖国的首都，______是长江。→北京是祖国的首都，长江是黄河。

（评分标准：每空2分，要求熟悉课文内容，准确填空，与原文内容一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红和小明是______。→好朋友

（2）他们星期天去______玩。→公园

（3）公园里______很漂亮。→花坛里的花

（4）他们先看了______，又喂了______。→小猴子小鸭子

（5）他们玩得