做试卷语文学期统编版一年级上册期中的

做试卷语文学期统编版一年级上册期中的一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìhàopéngyǒu

tāmenzàiwàihuāduǒshàng

hǎohǎodewǒyǒuyībǎshū

māmadàiwǒqùgōngyuán

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好（hǎo/hào）朋友（péng/bèng）

看（kān/kàn）在（zài/zǎi）

上（shàng/shang）开（kāi/kǎi）

是（shì/shǐ）用（yòng/yong）

地（dì/dǐ）书（shū/shu）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）高（）下

你（）我（）来（）去

长短（）水平（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首（），再查除部首外还有（）画。

（2）“大”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。“大”字的意思是（）、（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包里有很多（）：铅笔、橡皮、尺子。

（2）小鸟在（）天上飞。

（3）妈妈今天（）我买新衣服。

（4）小猫爱吃（）。

（5）春天来了，树枝上长出了很多（）。

（6）我和好朋友一起（）学画画。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我和妈妈去公园玩。

（2）小弟弟正在桌子地玩积木。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）公园里有花有草，很漂亮。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在睡觉。

小狗在（）。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

书在（）。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我有很多书。

书（）。

（4）把下面的句子写具体。例：天上的太阳。

（）的太阳。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有（）个季节，春天在（）面，夏天在（）面。

（2）太阳是（）球，月亮是（）球。

（3）小白兔长着（）耳朵，小猫长着（）胡须。

（4）我有一盒（），里面有红色的（）、黄色的（）。

（5）妈妈姓（），爸爸姓（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有了一个新书包。书包是蓝色的，上面有漂亮的小花。她很喜欢这个书包，每天背它去上学。书包里有她的语文书、数学书和橡皮。放学后，她把书包背回家，把书拿出来认真地写作业。妈妈看到小红爱惜书包，觉得很高兴。

（1）短文中，小红的新书包是什么颜色的？

（2）书包上有什么？

（3）书包里有什么书？

（4）小红是怎么对待她的书包的？

（5）妈妈看到小红爱惜书包，心情怎么样？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，尽量用上本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是好朋友他们在外花朵上好好的我有把书妈妈带我取公园

参考答案：我们是好们在花书妈妈妈去公

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，需根据所学拼音正确书写相应的生字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)朋友(√)看(√)在(√)上(√)开(√)

是(√)用(√)地(√)书(√)

参考答案：hǎo、péng、kān、zài、shàng、kāi、shì、yòng、dì、shū

解析：考查学生对汉字读音的掌握，特别是多音字的辨别能力。需结合所学词语选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小(不同)高(低)下

你(们)我(们)来(回)

长短(不一)水平(线)

参考答案：大小、高低、你们、我们、来回、长短、水平

解析：考查学生积累成语和短语的能力，需根据语境和所学词语补充缺失的字词。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首(日)，再查除部首外还有(8)画。

（2）“大”字用音序查字法，先查大写字母(D)，再查音节(dà)。“大”字的意思是(又高又宽)、(表示程度深)。

参考答案：日、8、D、dà、又高又宽、表示程度深

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法和理解字义的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包里有很多(东西)：铅笔、橡皮、尺子。

（2）小鸟在(蓝)天上飞。

（3）妈妈今天(给)我买新衣服。

（4）小猫爱吃(鱼)。

（5）春天来了，树枝上长出了很多(绿叶)。

（6）我和好朋友一起(高高兴兴)学画画。

参考答案：东西、蓝、给、鱼、绿叶、高高兴兴

解析：考查学生根据语境选择合适的词语的能力，需结合所学词汇和语感进行填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我和妈妈去公园玩。

（2）小弟弟正在桌子地玩积木。——小弟弟正在桌子**上**玩积木。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）公园里有花有草，很漂亮。

参考答案：第二句修改为“小弟弟正在桌子**上**玩积木”。

解析：考查学生修改病句的能力，需找出句子中的错误（如成分残缺、用词不当等）并进行修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在睡觉。

小狗在**院子里**玩耍。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

书在**你**看。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我有很多书。

**我**有**许多**书。

（4）把下面的句子写具体。例：天上的太阳。

**红彤彤的**太阳

参考答案：院子里、你、许多、红彤彤的

解析：考查学生的句子变换能力，包括补充句子、换说法、扩句等，需根据要求灵活运用所学知识。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有(四)个季节，春天在(北)面，夏天在(南)面。

（2）太阳是(大)球，月亮是(圆)球。

（3）小白兔长着(长)耳朵，小猫长着(尖)胡须。

（4）我有一盒(彩笔)，里面有红色的(铅笔)、黄色的(蜡笔)。

（5）妈妈姓(李)，爸爸姓(王)。

参考答案：四、北、南、大、圆、长、尖、彩笔、铅笔、蜡笔、李、王

解析：考查学生对课文内容的掌握程度，需根据所学课文内容进行填空。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中，小红的新书包是什么颜色的？

蓝色的

（2）书包上有什么？

漂亮的小花

（3）书包里有什么书？

语文书、数学书

（4）小红是怎么对待她的书包的？

很爱惜

（5）妈妈看到小红爱惜书包，心情怎么样？

很高兴

参考答案：蓝色的、漂亮的小花、语文书、数学书、很爱惜、很高兴

解析：考查学生的阅读理解能力，需仔细阅读短文并根据问题找出相应的答案。

十.作文。（3