云亭实验小学二年级语文试卷

云亭实验小学二年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

yúnduǒbáicǎoyáoyànglǎnghé

hǎopíngzhōngyāoyùnyǐnxiāohuā

qīngtíngyúnmíngzhīshìyǒubī

chūnfēnyīnyuèlínjūzàixiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/CHǔ)着

觉(jué/Jué)得

乐(lè/LE)观

散(sǎn/SǎN)步

级(jí/Jí)别

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青()()

()()红领巾

自()自()

()()小河

雪白雪白()()

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部，再查画，它的音序是M，读音是，用它在“明天”一词中解释为。

（2）“树”字用音序查字法应先查大写字母S，再查音节shù，它的部首是，除部首外还剩画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小鸭子（）地跟着妈妈走到小溪边。

A.慢慢B.走走C.快快

（2）天上的白云像（）一样。

A.羊B.云C.鱼

（3）妈妈（）给我买了一件新衣服。

A.给B.对C.为

（4）春天来了，小草（）了。

A.长出B.开出C.落下

（5）我的铅笔（）断了。

A.快B.已经C.还

（6）我喜欢（）小兔子。

A.看B.听C.唱

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）早上，太阳公公出来了。

（2）妹妹学会了唱歌和跳舞。

（3）我做的作业写完了。

（4）公园里的花很美丽。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：公园里的花很美。

（2）改为反问句：我们应该保护环境。

（3）缩句：可爱的小朋友们在快乐地玩耍。

（4）改为“把”字句：风吹断了树枝。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春雨的色彩是，像。

（2）《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪的妈妈是。

（3）你还知道哪些关于的成语？（写一个）

（4）远看山有，近看山有。

（5）江南可采莲，。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽是个爱动脑筋的孩子。一天，她在公园里玩，看到一只小猫被绳子绊倒了。小猫挣扎着，就是爬不起来。小丽赶紧跑过去，轻轻地把绳子解开，扶起小猫。小猫用脑袋蹭了蹭小丽，好像在说：“谢谢你！”小丽笑着摸了摸小猫的头，心里很高兴。她明白了，帮助别人是件快乐的事情。

（1）小丽在哪里看到小猫的？

（2）小猫遇到了什么困难？

（3）小丽是怎么帮助小猫的？

（4）小猫为什么用脑袋蹭小丽？

（5）小丽做了这件事后，心里感觉怎么样？她明白了什么道理？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你和他是怎么成为好朋友的等等。要表达出你对这位好朋友的感情。注意语句通顺，内容具体，书写工整。

一.看拼音写词语。（8分）

云朵白菜耶扬漾河

好评中要运吟笑话

清廷云名知事有必

春分音月临住在笑

（评分标准：每个词语1分，错别字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ)着(√)

觉(jué)得(√)

乐(lè)观(√)

散(sǎn)步(√)

级(jí)别(√)

（评分标准：每小题1分，选择正确读音打钩得1分，打错或不打钩不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青(草草)

(红领领)红领巾

自(己己)自(己己)

(清清)小河

雪白雪白(的儿)

（评分标准：每空0.5分，共5分，错字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部（日），再查画（8），它的音序是M，读音是míng，用它在“明天”一词中解释为明亮。

（2）“树”字用音序查字法应先查大写字母S，再查音节shù，它的部首是木，除部首外还剩4画。

（评分标准：每空0.5分，共3分，第（1）题解释错误不得分，第（2）题部首和笔画数错漏一项均不得分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）A（2）A（3）A（4）A（5）B（6）A

（评分标准：每小题1分，选择正确选项得1分，选错不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）早上，太阳升起来了。或：早上，太阳出来了。

（2）妹妹学会了唱歌。或：妹妹学会了跳舞。

（3）我完成了做的作业。或：我做的作业完成了。

（4）公园里的花很美丽。或：公园里的花很漂亮。

（评分标准：每小题2分，修改正确得2分，只写正确句子得1分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）示例：公园里的五颜六色的花很美。

（2）示例：我们不应该不保护环境吗？或：我们难道应该保护环境吗？

（3）示例：小朋友玩耍。或：小朋友们快乐地玩耍。

（4）示例：风把树枝吹断了。或：风吹断了树枝。

（评分标准：每小题2.5分，改写正确得2.5分，基本符合要求得1.5分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）绿黄绒毛公主

（2）青蛙

（3）示例：画蛇添足

（4）有大有小

（5）莲叶何田田

（评分标准：每空1分，共10分，错字、漏字、多字均不得分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）在公园里。

（2）被绳子绊倒了，爬不起来。

（3）轻轻地把绳子解开，扶起小猫。

（4）因为它感谢小丽帮助了它。

（5）很高兴。她明白了，帮助别人是件快乐的事情。

（评分标准：每小题2分，答对要点得2分，表述略有不完整扣0.5-1分）

十.作文。（30分）

（评分标准：根据《义务教育语文课程标准》二年级作文评价要求，综合考虑内容、语言、书写等方面进行评分。

优秀（25-30分）：内容具体，中心突出，语言通顺，有少量错别字，书写工整。

良好（20-24分）：内容较具体，中心较明确，语言较通顺，有