幼儿园升统编版一年级上册期中的试卷语文

幼儿园升统编版一年级上册期中的试卷语文一.看拼音写词语。（8分）

bàbamāmadōngtiānshūběn

wǒmenkāixuéyuèliàngkànshū

qīngwāyīngyuèlǎoshīxuéxiào

huāduǒyèwǎnwǒmenqùshūguǎn

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chéng（√）chéng（）dōng（）dōng（√）

dài（√）dài（）lǎo（√）lǎo（）

wǒ（√）wǒ（）gōng（√）gōng（）

qīng（√）qīng（）bái（√）bái（）

kāi（√）kāi（）zuò（√）zuò（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī（）jī（）kàng（）jù（）

xīn（）shǎng（）bái（）fěn（）

hǎo（）yǒu（）duō（）shǎo（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“__**日**__”，再查除部首外还有“__**月**__”画。

（2）“亮”字用音序查字法，应先查大写字母“__**L**__”，再查音节“__**liàng**__”。

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我在学校学知识”中的“学”应选解释__**①**__。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包里有很多（）：铅笔、橡皮、尺子。

（2）小猫喜欢（）鱼。

（3）天上的云彩飘得好（）。

（4）妹妹长得真（）。

（5）老师每天早上都（）我们。

（6）这个苹果很（）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园里玩。

（2）他的书包里有很多书和文具。

（3）小鸟在树上唱歌给大树听。

（4）妈妈买了苹果、香蕉和水果。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小草（）。

（2）把下列句子改为“把”字句。例：风吹倒了小树。→小风吹倒了大树。

（3）把下列句子改为“被”字句。例：小猫吃掉了鱼。→鱼被小猫吃掉了。

（4）改为反问句。例：你的成绩很好。→你的成绩难道不好吗？

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（），一日之计在于（）。

（2）（）对曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

（3）小蝌蚪找妈妈，它们先问（），又问（），最后在（）的帮助下找到了妈妈。

（4）江南可采莲，莲叶何（）（）。（）向荷塘那边去。

（5）妈妈的爱是（），爸爸的爱是（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽是个爱学习的小学生。她每天早上都早早起床，认真刷牙洗脸。上学路上，她看到公园里的小树苗弯着腰，好像在跟她说：“小朋友，你要像我一样努力生长哦！”小丽笑着摸了摸小树苗，心里也充满了力量。到了学校，她认真听老师讲课，还主动举手回答问题。放学后，她没有去玩，而是先完成了作业，然后读了一会儿课外书。妈妈夸她是个好孩子，小丽高兴地笑了。

（1）小丽是个什么样的孩子？_________

（2）小丽在上学路上看到了什么？_________

（3）小树苗好像在说什么？_________

（4）小丽放学后做了什么？_________

（5）妈妈对小丽说了什么？_________

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

爸爸妈妈天天书本

我们开学月亮看书

青蛙鹦鹉老师学校

花朵夜晚我们去书店

（评分标准：每空0.5分，要求书写规范，与拼音对应的词语准确无误）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chéng(√)chéng()dōng()dōng(√)

dài(√)dài()lǎo(√)lǎo()

wǒ(√)wǒ()gōng(√)gōng()

qīng(√)qīng()bái(√)bái()

kāi(√)kāi()zuò(√)zuò()

（评分标准：每题1分，选择正确的读音打√，多选、错选、漏选均不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

一（本）jī（机）kàng（抗）jù（具）

xīn（心）shǎng（伤）bái（白）fěn（分）

hǎo（好）yǒu（有）duō（多）shǎo（少）

（评分标准：每空0.5分，要求词语补充完整且准确）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“日”，再查除部首外还有“月”画。

（2）“亮”字用音序查字法，应先查大写字母“L”，再查音节“liàng”。

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我在学校学知识”中的“学”应选解释①。

（评分标准：每空0.5分，要求查字方法、部首/音序、字形、字义选择均准确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包里有很多（文具）：铅笔、橡皮、尺子。

（2）小猫喜欢（吃）鱼。

（3）天上的云彩飘得好（美）。

（4）妹妹长得真（漂亮）。

（5）老师每天早上都（夸）我们。

（6）这个苹果很（红）。

（评分标准：每空1分，要求选词恰当，符合语境）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园玩。

（2）他的书包里有很多书。

（3）小鸟在树上唱歌。

（4）妈妈买了苹果、香蕉。

（评分标准：每题2分，要求修改后的句子通顺、正确，能表达原意。评分时关注是否删除冗余成分、是否使用恰当的词语、是否调整了语序等）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小草发芽了。

（2）把下列句子改为“把”字句。例：风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

（3）把下列句子改为“被”字句。例：小猫吃掉了鱼。→鱼被小猫吃掉了。

（4）改为反问句。例：你的成绩很好。→你的成绩难道不好吗？

（评分标准：每题2.5分，要求改写后的句子符合要求，语序、结构、用词准确。改写“把/被”字句和反问句时，关注是否添加/调整了必要成分，是否使用了正确的关联词或语气词）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（春），一日之计在于（晨）。

（2）（子曰）对曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

（3）小蝌蚪找妈妈，它们先问（乌龟），又问（青蛙），最后在（鲤鱼）的帮助下找到了妈妈。

（4）江南可采莲，莲叶何（田田）（西）。（儿）向荷塘那边去。

（5）妈妈的爱是（温暖），爸爸的爱是（严格）。

（评分标准：每空1分，要求填写的词语与课文原文完全一致，包括标点符号）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小丽是个爱学习、爱劳动的小学生。

（2）小丽在上学路上看到了公园里弯着腰的小树苗。

（3）小树苗好像在说：“小朋友，你要像我一样努力生长哦！”

（4）小丽放学后先完成了作业，然后读了一会儿课外书。

（5）妈妈夸小丽是个好孩子。

（评分标准：每题2分，要求答案紧扣短文内容，语句通顺，意思准确。第一题可综合概括，后四题需根据短文信息作答）

十.作文。（30分）

（评分标准：根据《义务教育语文课程标准》对应年级的要求进行评分，主要考察以下方面：

1.内容：中心明确，内