湛江市小学生语文试卷

湛江市小学生语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

shānshuǐbiānyáoyuèliàngbāoyǔ

suǒyǒuyīnwèigāogēnbùxiōngyíbù

dòngtōngyúnyángkěkǒngchūnfēnwéisī

zhèngquèxuānyángqíngmìngwàngwàngjiāngrù

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

背（bèi/bēi）级（jí/jī）偷（tōu/tù）

乐（lè/lè）假（jiǎ/jià）睛（qīng/jīng）

铺（pū/pù）脏（zāng/zàng）钥（yào/yāo）

硬（yìng/yìng）脾（pí/pī）签（qiān/qiǎn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

眉开（）（）（）（）大波（）（）不舍

（）（）不舍（）心（）地（）心（）血

（）（）有礼（）（）大悟（）心（）意

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法，先查部首（），再查除部首外还有（）画。在字典里，“阔”字读（），意思是（）。

“境”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），它的意思是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨停了，太阳（）出来了。

（日出日落）

2.他学习（）认真，经常得到老师的表扬。

（仔细仔细）

3.小明（）地帮助同学解决了难题。

（耐心耐心）

4.外面的世界很（），你要好好学习。

（精彩糟糕）

5.我（）地观察画，知道了画的内容。

（认真伤心）

6.春天来了，小草（）了。

（发芽结冰）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要从小养成爱学习的好习惯。

2.公园里开满了五颜六色的花朵和蝴蝶。

3.老师表扬了张红认真学习的精神。

4.他经常受到大家的帮助和关心。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把字句：公园里的花很美。

2.被字句：小鸟在树上唱歌。

3.把字句：风吹倒了小树。

4.被字句：同学们把教室打扫干净了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草》一诗中，“野火烧不尽，（）春风吹又生。”

2.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到的妈妈是（）。

3.《江南可采莲》中，“江南可采莲，莲叶何（）天。”

4.“（）是金子，善良是钻石。”这句话告诉我们（）。

5.《蝙蝠和雷达》说明科学家发明雷达是受到（）的启发。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底，可以看到河底的鹅卵石和游来游去的小鱼。河岸边长满了绿油油的草，几朵野花点缀其间，漂亮极了。春天，河水上涨，淹没河岸，变成了一片水田，许多水鸟飞来在这里安家落户。夏天，河水退去，露出河床，孩子们喜欢在河床上追逐嬉戏。小河给小丽家带来了许多快乐。

1.文中描写河水特点的词语有（）和（）。

2.春天，河水（），变成了（）。

3.夏天，孩子们喜欢在（）玩耍。

4.小河给小丽家带来了（）。

5.你还知道家乡有什么景物？请写一种：__________。

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

山水摇曳月亮包孕所有因为高跟不兴一不

动通云阳可空春分为思正确宣扬情明忘忘将入

解析：本题考查学生对汉字字形的掌握和拼音的拼读能力，需根据所学词语和拼音进行准确书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

背（bèi）级（jí）偷（tōu）

乐（lè）假（jiǎ）睛（qīng）

铺（pū）脏（zāng）钥（yào）

硬（yìng）脾（pí）签（qiān）

解析：本题考查学生对多音字读音的掌握情况，需结合具体词语选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

眉开（笑）面（生）（风）（平）大波（惊）（天）（难）（分）不舍（三）心（二）地（全）心（一）血（彬）（彬）有礼（恍）然（大）悟（满）心（大）意

解析：本题考查学生对成语的积累和运用能力，需根据语境填写正确的成语。

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法，先查部首（阝），再查除部首外还有（6）画。在字典里，“阔”字读（kuò），意思是（广阔）。

“境”字用音序查字法，先查大写字母（J），再查音节（jìng），它的意思是（环境）。

解析：本题考查学生使用字典的能力，需掌握部首查字法和音序查字法的方法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.日出

2.仔细

3.耐心

4.精彩

5.认真

6.发芽

解析：本题考查学生对近义词的理解和运用能力，需根据语境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要从小养成学习的好习惯。

2.公园里开满了五颜六色的花朵。

3.老师表扬了张红认真学习的精神。

4.他经常受到大家的帮助。

解析：本题考查学生修改病句的能力，需找出病句的原因并进行修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把字句：我们把公园里的花看得很美。

2.被字句：小鸟被我们在树上唱歌。

3.把字句：我们把小树吹倒了。

4.被字句：教室被同学们打扫干净了。

解析：本题考查学生变换句式的能力，需掌握把字句和被字句的改写方法。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.不尽

2.青蛙

3.无

4.善良

5.蝙蝠

解析：本题考查学生对课文内容