一年级小学语文测试卷子

一年级小学语文测试卷子一.看拼音写词语。（8分）

shūbèishūshìyuánlóngdōngxīn

hǎowánxīhuanwēiruòkuàilèshēnqín

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好（hǎo/hào）在（zài/zǎi）颜色（sè/sài）行（xíng/háng）只（zhī/zhǐ）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自（）（）头（）脑（）心（）地（）头（）尾（）心（）血

四.查字典填空。（3分）

（1）“扬”用部首查字法应先查部首（扬），再查除部首外还有（2）画。

（2）“明”用音序查字法应先查大写字母（M），再查音节（míng）。

（3）“青”字用部首查字法应先查部首（青），再查除部首外还有（8）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（）爱自己的祖国。

（2）小兔子（）地跳来跳去。

（3）天上的云（）变化多端。

（4）他（）地完成了老师交给的任务。

（5）公园里开满了五（）的花。

（6）老师用（）的话语鼓励我们努力学习。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天要去公园里玩。

（2）他正在认真地看着一本有趣的故事书。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）妹妹穿着一件红色的新衣服，很漂亮。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空上的云彩像______。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：他很高。______。

（3）加上合适的标点符号。例：小猫在睡觉______。

（4）把下面的句子改成“把”字句。例：风吹倒了小树______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小水珠变成______，飞到天空，变成了______。

（2）______是您的孩子，您是______的孩子。

（3）春天来了，______花开了，______花开了，______花也开了。

（4）______对小鸟说：“你好！从哪里来？”小鸟说：“我从______来，要飞往______。”

（5）______的太阳，______的白云，______的蓝天。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽是个爱画画的孩子。一个星期天，她在家画画。她画了一朵红红的太阳花，还画了一只可爱的小兔子。小兔子正在吃草，看起来很快乐。小丽画完了，看着自己的画，开心地笑了。

（1）小丽是个______的孩子。

（2）小丽在一个______天在家画画。

（3）小丽画了______和______。

（4）小兔子看起来______。

（5）小丽画完画后，心里感到______。

十.作文。（30分）

请以《我的好朋友》为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他（她）等等。注意语句通顺，表达清楚，不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

书本书写原来东风好玩喜欢薄弱快乐深情

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目中的词语均为小学一年级语文教材中常见的字词。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好（hǎo/hào）在（zài/zǎi）颜色（sè/sài）行（xíng/háng）只（zhī/zhǐ）

解析：考查学生对多音字的辨别能力。题目中的多音字均为小学一年级语文教材中常见的字词，需要学生根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自（语）（摇）头（摆）脑（专）心（致）地（有）头（有）尾（废）心（忘）血

解析：考查学生对常用成语的掌握程度，以及通过部首查字典的能力。题目中的成语均为小学一年级语文教材中常见的成语，需要学生根据语境补充正确的字词。

四.查字典填空。（3分）

（1）“扬”用部首查字法应先查部首（扬），再查除部首外还有（2）画。

（2）“明”用音序查字法应先查大写字母（M），再查音节（míng）。

（3）“青”字用部首查字法应先查部首（青），再查除部首外还有（8）画。

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法和音序查字法。题目中的字均为小学一年级语文教材中常见的字，需要学生掌握基本的查字典方法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（爱）自己的祖国。

（2）小兔子（快）地跳来跳去。

（3）天上的云（五）变化多端。

（4）他（认真）地完成了老师交给的任务。

（5）公园里开满了五（彩）的花。

（6）老师用（鼓励）的话语鼓励我们努力学习。

解析：考查学生对常用词语的理解和运用能力。题目中的词语均为小学一年级语文教材中常见的词语，需要学生根据具体语境选择正确的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天要去公园玩。

（2）他正在认真地看着一本有趣的故事书。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）妹妹穿着一件红色的新衣服，很漂亮。

解析：考查学生修改病句的能力，包括句子成分残缺、用词不当等问题。题目中的句子均为小学一年级语文教材中常见的句子，需要学生识别并修改病句中的错误。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空上的云彩像棉花糖。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：他很高。他个子很高。

（3）加上合适的标点符号。例：小猫在睡觉。

（4）把下面的句子改成“把”字句。例：风吹倒了小树。风把小树吹倒了。

解析：考查学生根据要求改写句子的能力，包括扩句、改写句式、添加标点符号等。题目中的句子均为小学一年级语文教材中常见的句子，需要学生掌握基本的句子改写方法。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小水珠变成小水滴，飞到天空，变成了云。

（2）白云是您的孩子，您是白云的孩子。

（3）春天来了，桃花花开了，梨花开了，迎春花也开了。

（4）太阳对小鸟说：“你好！从哪里来？”小鸟说：“我从南方来，要飞往北方。”

（5）红红的太阳，白白的白云，蓝蓝的蓝天。

解析：考查学生对课文的熟悉程度和记忆能力。题目中的句子均为小学一年级语文教材中的课文内容，需要学生准确填写课文中的原句。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽是个爱画画的孩子。一个星期天，她在家画画。她画了一朵红红的太阳花，还画了一只可爱的小兔子。小兔子正在吃草，看起来很快乐。小丽画完了，看着自己的画，开心地笑了。

（1）小丽是个爱画画的孩子。

（2）小丽在一个星期天在家画画。

（3）小丽画了太阳花和兔子。

（4）小兔子看起来很快乐。

（5）小丽画完画后，心里感到很开心。

解析：考查学生