语文小升初试卷一

语文小升初试卷一一.看拼音写词语。（8分）

wēixīyōuyǎshēnyínzhēnzhì

wéidàoxīnxījíngshénwúlǜ

shènglìshàngzhōufēichàngyìsī

húnxīngǔlǐqíngsèbùyún

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）级（jí/jī）偷（tōu/tòu）

乐（lè/lè）重（chóng/chòng）着（zhe/zhāo）

行（xíng/háng）背（bèi/bēi）泡（pào/pào）

假（jiǎ/jià）折（zhé/shé）硬（yìng/yìng）

三.把下列词语补充完整。（5分）

半途而（）（）心勃勃（）头丧气

（）心悦目（）心忡忡面目（）非

（）心所欲（）头（）脑（）想天开

四.查字典填空。（3分）

（1）“魄”字用部首查字法应先查部首“鬼”，再查除去部首后剩下“白”的（）画。

（2）“魄”字在字典里的解释有：①精神；灵魂；②气概；③体态，容貌。给“精神饱满”的“魄”字选择正确的解释序号（）。

（3）“魄”字用音序查字法应查大写字母（），再查音节（）。“气魄”的“魄”字应读作（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这次成功离不开大家的______努力。

A.协作B.协调C.协议

（2）他的画色彩鲜明，十分______。

A.美丽B.美观C.优美

（3）老师______我们做一个诚实的人。

A.教诲B.教导C.教学

（4）春天到了，小河里的冰______了。

A.融化B.融解C.融汇

（5）这本书写得很______，我很喜欢。

A.生动B.生动C.活泼

（6）他______地讲述了自己的经历。

A.详细B.详尽C.详实

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）通过这次活动，我受到了很大的教育和启发。

（2）老师对我们说，要好好学习，天天向上。

（3）公园里的花坛里有五颜六色的花朵开放着。

（4）他经常帮助同学解决学习上的困难。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写得更具体：秋天来了，天气凉了。

（2）改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

（3）改为“把”字句：妈妈把干净的衣服晒在阳台上。

（4）缩句：活泼可爱的小朋友们在公园里快乐地放风筝。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）莫高窟是_________艺术宝库。

（2）王之涣的诗《登鹳雀楼》中描写景物变化的句子是：“_________，_________”。

（3）孔子说：“_________，_________”强调了学习要不断反思。

（4）_________，_________，不遇知音泪满巾。

（5）描写李绅《悯农》一诗中“粒粒皆辛苦”景象的句子是：“_________，_________”。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小镇上有一棵古老的榕树，枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞。树下是孩子们最喜欢的游戏场。每天放学后，他们都会来到这里，有的跳皮筋，有的踢毽子，欢声笑语不断。小明和小红是好朋友，他们常常一起在树下玩耍。一个夏天的下午，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。孩子们赶紧跑回家，但小明忘记带伞了。小红看到后，毫不犹豫地把自己的小花伞分享给了小明。小明感动极了，说：“谢谢你，小红，你真是个好孩子！”小红只是笑着摆摆手，说：“没关系，我们是好朋友嘛。”雨停后，他们继续在榕树下玩耍，阳光透过树叶洒在地上，形成美丽的光斑。这棵榕树不仅给孩子们提供了玩耍的场所，也见证了他们纯真的友谊。

（1）短文中描写榕树样子的句子是_________。

（2）孩子们在榕树下喜欢做什么？请写出两种。_________、_________。

（3）小明忘记带伞，是谁把伞分享给了他？_________。

（4）小红为什么愿意把伞分享给小明？_________。

（5）短文主要写了什么内容？请用一句话概括。_________

十.作文。（30分）

请以“我的_________”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

威武优雅申冤真挚伟大欣喜景深无赖

盛礼上升非常异思浑心古里清新不匀

解析：考查学生对汉字拼音的掌握和书写能力，所选词语均为小学阶段常见词汇，覆盖了不同读音和词性。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）级（√jí）偷（√tōu）

乐（√lè）重（√chóng）着（√zhe）

行（√xíng）背（√bēi）泡（√pào）

假（√jiǎ）折（√zhé）硬（√yìng）

解析：考查学生对多音字的辨别能力，题目选择的是小学阶段常见的多音字，考察了学生在具体语境中选择正确读音的能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

半途而（废）（心）壮志（垂）头丧气

（赏）心悦目（忐）心忡忡面目（全）非

（为）心所欲（冥）头（苦）脑（异）想天开

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，所选成语均为小学阶段常见内容，考察了学生的语言基础。

四.查字典填空。（3分）

（1）8

（2）①

（3）Ggégè

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法和理解字义，符合小学阶段的语文学习要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）A（2）B（3）B（4）A（5）A（6）A

解析：考查学生对近义词的理解和运用能力，所选词语均为小学阶段常见的近义词，考察了学生的语言辨析能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）通过这次活动，我受到了很大的教育和启发。→这次活动，我受到了很大的教育和启发。

（2）老师对我们说，要好好学习，天天向上。→老师对我们说，我们要好好学习，天天向上。

（3）公园里的花坛里有五颜六色的花朵开放着。→公园里的花坛里开放着五颜六色的花朵。

（4）他经常帮助同学解决学习上的困难。→他经常帮助同学解决学习上的困难。

解析：考查学生修改病句的能力，包括成分残缺、搭配不当等问题，符合小学阶段的语文学习要求。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）秋天来了，天气凉了。→秋天来了，天气凉快多了。

（2）我们不应该浪费宝贵的时间。→难道我们应该浪费宝贵的时间吗？

（3）妈妈把干净的衣服晒在阳台上。→妈妈把干净的衣服晒在了阳台上。

（4）活泼可爱的小朋友们在公园里快乐地放风筝。→小朋友们放风筝。

解析：考查学生变换句式的能力，包括扩句、改写反问句、修改语序和缩句等，符合小学阶段的语文学习要求。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）举世闻名

（2）白日依山尽黄河入海流

（3）学而不思则罔思而不学则殆

（4）欲买桂花同载酒终不似，少年游

（5）谁知盘中餐粒粒皆辛苦

解析：考查学生对课内知识的掌握程度，所选诗句和知识点均为小学阶段常见的课文内容，考察了学生的记忆和理解能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小镇上有一棵古老的榕树，枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞。

（2）跳皮筋、踢毽子

（3）小红

（4）因为