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文档简介
语文统编版一年级上册期中试卷电子版一.看拼音写词语。(8分)
dìqūbāyuèshíèrtiāndōngfēngzhēngjūn
qīngtínglùyèxiǎomíngzǎochényuèguāngyáoyuè
hǎopéngyǒuwǒyǒuyībǎqīngchéngzàicǎoyuán
xīnkǎolǐzàixuéxiàodìngyīngēzàiyuèlún
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
红色(róng/luò)绿色(lǜ/lù)大小(dà/dài)声音(shēng/shèng)
朋友péng(yǒu/you)飞机fēi(fēi/fēi)白天bái(bái/bǎi)开心kāi(kāi/kǎi)
书本shū(shū/shù)许多xǔ(xǔ/xū)小狗xiǎo(xiǎo/xiāo)走路zǒu(zǒu/zòu)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小__________上下__________
水平__________山上__________
天空__________树上__________
公园__________书本__________
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首“__日__”,再查除去部首后剩下“__月__”画。
(2)“小”字共有“__3__”画。
(3)“花”字用音序查字法应先查大写字母“__H__”,再查音节“__huā__”。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)天空很(__蓝__)。
(2)我的书包很(__重__)。
(3)小草从(__土__)里长出来了。
(4)我喜欢(__红__)色的苹果。
(5)小鸟在(__树__)上唱歌。
(6)请把(__书__)本放回原处。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我高兴地走在上学的路上。______
(2)公园里有绿色的树,红色的花。______
(3)他在天上飞。______
(4)小猫捉蜻蜓。______
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小草从土里长出来。______
(2)把句子换个说法,意思不变。例:你在看书。______
(3)把句子写得更具体。例:天上的云彩。______
(4)把句子改为“把”字句。例:风吹倒了小树。______
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计在于______,一日之计在于______。
(2)小水珠______,变成______,升到天上,变成了______。
(3)______有脚不会走,______有嘴不会说,______长了不会掉。
(4)妈妈的爱是______,爸爸的爱是______。
(5)______像圆盘,______像小船。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是个爱学习的好孩子。每天早上,他都会看到太阳从东方升起。他喜欢白白的云彩,也喜欢绿绿的草地。公园里有一棵高大的树,树上有一只小鸟在唱歌。小明听着鸟儿的歌声,心里很高兴。他拿着一本书,在树荫下静静地读了起来。
(1)短文中提到谁喜欢读书?______
(2)太阳从哪个方向升起?______
(3)短文中提到了什么颜色的云彩和草地?______
(4)小明在哪里读书?______
(5)短文中提到了哪种小动物?它在做什么?______
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他(她)有什么优点,你们之间发生过什么有趣的事情,表达你对他的感情。
一.看拼音写词语。(8分)
地区八月十二天东风军人
蜻蜓路叶小明早晨月光瑶月
好朋友我有一把清晨在草原
心里在学校定音歌在月轮
答案解析:考查拼音拼读和汉字书写能力,需结合教材中常见的词语和拼音进行判断。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
红色(√)绿色(√)大小(√)声音(√)
朋友(√)飞机(√)白天(√)开心(√)
书本(√)许多(√)小狗(√)走路(√)
答案解析:考查多音字认读能力,需结合教材中出现的多音字和其用法进行判断。
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小(不同)上下(不同)
水平(不同)山上(不同)
天空(不同)树上(不同)
公园(不同)书本(不同)
答案解析:考查词语积累和运用能力,需结合教材中出现的成语和固定搭配进行补充。
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首“日”,再查除去部首后剩下“月”画。
(2)“小”字共有“3”画。
(3)“花”字用音序查字法应先查大写字母“H”,再查音节“huā”。
答案解析:考查查字典的基本方法,需掌握部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)天空很(蓝)。
(2)我的书包很(重)。
(3)小草从(土)里长出来了。
(4)我喜欢(红)色的苹果。
(5)小鸟在(树)上唱歌。
(6)请把(书)本放回原处。
答案解析:考查选词填空的能力,需结合句子的意思和词语的搭配进行选择。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我高兴地走在上学的路上。→我高兴地走在上学的路上。
(2)公园里有绿色的树,红色的花。→公园里有绿色的树,也有红色的花。
(3)他在天上飞。→小鸟在天上飞。
(4)小猫捉蜻蜓。→小猫捉到了蜻蜓。
答案解析:考查修改病句的能力,需找出句子中的错误并进行修改,修改后的句子要通顺、合理。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小草从土里长出来。→小草从土里长出来了。
(2)把句子换个说法,意思不变。例:你在看书。→你正在看书。
(3)把句子写得更具体。例:天上的云彩。→天上的云彩像棉花糖一样。
(4)把句子改为“把”字句。例:风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。
答案解析:考查句子改写的能力,需根据题目要求进行句子改写,改写后的句子要符合语法和逻辑。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计在于(春),一日之计在于(晨)。
(2)小水珠(聚拢),变成(水滴),升到天上,变成了(云彩)。
(3)(太阳)(有脚不会走),(月亮)(有嘴不会说),(星星)(长了不会掉)。
(4)妈妈的爱是(温暖),爸爸的爱是(高大)。
(5)(月亮)(像圆盘),(小船)(像小船)。
答案解析:考查对课文内容的理解和记忆能力,需结合教材中的具体内容进行填空。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)短文中提到
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