做统编版一年级上册期中的语文试卷

做统编版一年级上册期中的语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàhǎoshíjiānlǎoshīmāmabáicǎogāoshù

xīngxingyīnyuèyàorìkǒngquèyījūnzhōngduō

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（）着/着（）颜/严（）

2.看/看（）乐/乐（）大/大（）

3.人/入（）是/是（）在/再（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小天地你我来去明白高低上下左右

四.查字典填空。（3分）

（1）“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除部首外还有____画。

（2）“大”字共有____画。

（3）“人”字用部首查字法应先查部首“人”，再查除部首外还有____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.天气今天天上天下

（）很晴朗。

2.是有在上

（）一位老师。

3.大小高长

（）鸟在天上飞。

4.你我他她

（）好。

5.来去回开

我要（）家。

6.看听说唱

我们（）书。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和妈妈去公园里玩。

2.小鸟在天上飞来飞去。

3.你是学生。

4.他唱歌唱得很好听。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：天空（）。（白云）

2.把句子写具体。例：树。（高大的树）

3.把句子换个说法，意思不变。例：我在家。（我在家里。）

4.把句子换个说法，意思不变。例：他来了。（他到了。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.天地分上下，日月照今古。

2.你好！

3.小朋友，您好！

4.植树节，种树苗。

5.小草青青，不要踩。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有五个好朋友，它们是小白、小花、小黑、小黄和小蓝。它们是一群可爱的小猫。小红喜欢和它们一起玩捉迷藏。今天，它们在院子里玩。小红躲在树后面，小白躲在小红后面，小花躲在小树后面，小黑躲在大树后面，小黄躲在小房子后面，小蓝躲在大房子后面。小红找啊找，找到了小白。它们开心地笑了。

1.小红的好朋友有（）个。

2.小白躲在了（）后面。

3.小花躲在了（）后面。

4.找出文中的两个表示颜色的词语。（）和（）。

5.小红找到的是谁？（）

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么样子的特点，你和好朋友之间发生过什么有趣的事情等等。

一.看拼音写词语。（8分）

大好时间老师妈妈白菜高树

星星音乐要日鹰雀一军中多

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了教材中常见的词语，覆盖了本册部分重点生字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（√）着/着（√）颜/严（）

2.看/看（√）乐/乐（√）大/大（√）

3.人/入（√）是/是（√）在/再（√）

解析：考查学生辨别多音字的能力，题目选取了教材或课文中的字词，考察其常用读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小天地你我来去明白高低上下左右

解析：考查学生积累词语和语言运用能力，题目选取了本册教材中出现或延伸的成语及固定搭配。

四.查字典填空。（3分）

（1）“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除部首外还有三画。

（2）“大”字共有三画。

（3）“人”字用部首查字法应先查部首“人”，再查除部首外还有二画。

解析：考查学生掌握查字典的方法（部首查字法）和识记基本笔画数的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.天气今天天上天下

（）很晴朗。（答案：天气）

2.是有在上

（）一位老师。（答案：有）

3.大小高长

（）鸟在天上飞。（答案：大）

4.你我他她

（）好。（答案：你）

5.来去回开

我要（）家。（答案：回）

6.看听说唱

我们（）书。（答案：看）

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目围绕教材中的基本词汇和句型设计。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和妈妈去公园里玩。（答案：我和妈妈去公园玩。）

2.小鸟在天上飞来飞去。（答案：正确或改为：小鸟在天上飞。）

3.你是学生。（答案：你是小学生。）

4.他唱歌唱得很好听。（答案：正确。）

解析：考查学生发现并修改简单病句的能力，如重复啰嗦、用词不当等。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：天空（）。（白云）

（答案：天空有白云。）

2.把句子写具体。例：树。（高大的树）

（答案：一棵高大的树。）

3.把句子换个说法，意思不变。例：我在家。（我在家里。）

（答案：正确。）

4.把句子换个说法，意思不变。例：他来了。（他到了。）

（答案：他到了。）

解析：考查学生句式变换的能力，包括补充句子、扩句、同义改写等，体现语言表达的灵活性。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.天地分上下，日月照今古。

（答案：天地分上下，日月照今古。）

2.你好！

（答案：你好！）

3.小朋友，您好！

（答案：小朋友，您好！）

4.植树节，种树苗。

（答案：植树节，种树苗。）

5.小草青青，不要踩。

（答案：小草青青，不要踩。）

解析：考查学生对课文原文的熟悉程度和记忆能力，选取了课文中的经典句段。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红的好朋友有（5）个。

（答案：5）

2.小白躲在了（小红）后面。

（答案：小红）

3.小花躲在了（小树）后面。

（答案：小树）

4.找出文中的两个表示颜色的词语。（小白和小蓝）和（小白和小蓝）。

（答案：小白小蓝或小白小黄等，根据原文颜色词）

5.小红找到的是谁？（小白）

（答案：小白）

解析：考查学生阅读理解能力，包