智慧语文统编版一年级下册期中试卷

智慧语文统编版一年级下册期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǔyuèmíngyuèyāoyàoyúyú

héhuāhónghuāqīngqīngsōngsōng

chūntiānxiàyǔxiāoxiāoyíyí

huābànyèbànbáibáidàdà

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohào)看(kànkān)在(zàizài)

叶(yèyè)是(shìshi)大(dàdài)

人(rénrén)小(xiǎoxiāo)天(tiāntián)

三.把下列词语补充完整。（5分）

鲜艳的（）清新的（）美丽的（）

可爱的（）高兴的（）快乐的（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查除去部首后剩下的（冥）画。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母（Q），再查音节（qīng）。

（3）“小”字的读音是（xiǎo），用数笔画查字法应查（3）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们爱自己的____。

（2）小鸟在树枝上____地唱歌。

（3）春天来了，桃花____了。

（4）我的书包很____，能装很多书。

（5）小弟弟摔倒了，我____他。

（6）公园里的花很____，香极了。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）昨天晚上，月亮和星星都出来了。

（2）我高兴地又唱又跳地走了。

（3）他画的画又美丽又漂亮。

（4）春天，小草发芽了，花开了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小草从土里钻出来了。

小鸟在树上叫。

（2）把句子写得更具体。例：花很美。

天上的云。

（3）改成“把”字句。例：风吹倒了小树。

小猫抓破了沙发。

（4）改成“被”字句。例：同学们打扫了教室。

花朵盛开了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿挂在天上，好像____。

（2）小猴子聪明____，大家选它当____。

（3）春天到了，____花开了，____花也开了，天空像____一样。

（4）我知道____是____的节日，____是____的节日。

（5）____像____，____像____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱帮助别人的小朋友。一天，她走在上学的路上，看到一位老奶奶推着轮椅，里面坐着一位小弟弟。小红连忙跑过去，说：“奶奶，我帮您推轮椅吧！”老奶奶笑着点点头。小红推着轮椅，慢慢地走着。小弟弟在轮椅里看着小红，开心地笑了。到了学校，小红把小弟弟送到教室门口，老奶奶夸奖说：“小红真是个好孩子！”

（1）短文中提到小红帮助了____和____。

（2）小红是怎么帮助老奶奶的？____

（3）小弟弟看到小红后，怎么样了？____

（4）老奶奶为什么夸奖小红？____

（5）你觉得小红是个怎样的孩子？____

十.作文。（30分）

请以“我的____”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师、宠物或者你喜爱的事物，说说他（它）是什么样子的，给你带来了什么。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

五月明月耀耀愉愉

和花红花清清草草

春天下雨悄悄依依

花瓣叶瓣白白大大

（评分标准：每空0.5分，要求写的词语与拼音对应准确，且为课本中出现的相关词语）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)看(√)在(√)

叶(√)是(√)大(√)

（评分标准：每空1分，要求根据词语在句子中的意思选择正确的读音）

三.把下列词语补充完整。（5分）

鲜艳的（花儿）清新的（空气）美丽的（风景）

可爱的（小猫）高兴的（孩子）快乐的（时光）

（评分标准：每空0.5分，要求补写的词语与前面的修饰语搭配合理，且为课本中出现的相关词语）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查除去部首后剩下的（冥）画。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母（Q），再查音节（qīng）。

（3）“小”字的读音是（xiǎo），用数笔画查字法应查（3）画。

（评分标准：每空1分，要求掌握部首查字法、音序查字法和数笔画查字法的方法，并能够正确运用）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们爱自己的（祖国）。

（2）小鸟在树枝上（快乐）地唱歌。

（3）春天来了，桃花（开放）了。

（4）我的书包很（漂亮），能装很多书。

（5）小弟弟摔倒了，我（扶）他。

（6）公园里的花很（美丽），香极了。

（评分标准：每空1分，要求根据句子的语境选择合适的词语）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）昨天晚上，月亮出来了，星星也出来了。

（2）我高兴地又唱又跳。

（3）他画的画很美丽。

（4）春天，小草发芽了，花儿也开了。

（评分标准：每小题2分，要求能找出句子中的错误，并进行正确的修改，修改后的句子通顺、合理）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小鸟在树上叫醒了沉睡的小草。

小鸟在树上叽叽喳喳地叫。

（2）把句子写得更具体。例：天上的云像一群可爱的白色小羊。

天上的云彩五颜六色，像一块美丽的地毯。

（3）改成“把”字句。例：风把小树吹倒了。

小猫把沙发抓破了。

（4）改成“被”字句。例：教室被同学们打扫干净了。

花朵被春风吹开了。

（评分标准：每小题2.5分，要求掌握“把”字句和“被”字句的改写方法，改写后的句子符合语法规范）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿挂在天上，好像小小的船。

（2）小猴子聪明能干，大家选它当班长。

（3）春天到了，桃花开了，柳花也开了，天空像蓝蓝的棉絮一样。

（4）我知道春节是中国的节日，国庆节是祖国的节日。

（5）弯弯的月亮像小船，红红的太阳像火球。

（评分标准：每空2分，要求熟悉课文内容，并能根据提示准确填空）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

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