语文时代周报统编版一年级上册期中试卷

语文时代周报统编版一年级上册期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìhǎopéngyǒu

qīngwāzàicǎoyuànzhōng

nǐhēhēwǒwǔwǔ

dàhèzàifēngzhōngxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸（bà/ba）吃（chī/chǐ）大（dà/dá）

看（kàn/kān）小（xiǎo/xiāo）在（zài/zǎi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下是非来去明白

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首还剩（）画。

“人”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我（爱/会）我的书包。

(2)小鸟在树上唱歌，声音很（好听/好看）。

(3)天气很（热/冷），我们需要多喝水。

(4)你（有/有）好朋友吗？

(5)这朵花很（美丽/美丽），我喜欢它。

(6)小朋友要（认真/认真）学习，天天向上。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)今天天气很好，我们出去玩。

(2)他做完了作业，就去看电视。

(3)小狗和小猫是好朋友。

(4)我们要好好学习，天天向上。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整：天空上飘着______。

(2)变成反义词：高->______。

(3)把句子换个说法，意思不变：你在看书。->______。

(4)加上恰当的量词：______苹果。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)小朋友，你爱______吗？

(2)江南可采莲，______莲叶何田田。

(3)青青园中葵，朝露待日晞。______。

(4)小朋友，见到的______要______，见到的______要______。

(5)天地玄黄，______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有三个好朋友，一个叫小兔，一个叫小猫，一个叫小狗。她们经常一起在公园里玩耍。小红喜欢小兔，因为小兔跑得很快；小猫喜欢安静，它喜欢看书；小狗最喜欢骨头，每次吃骨头都特别开心。它们每天都很快乐。

(1)文中提到小红的好朋友有______个。

(2)小兔喜欢______。

(3)小猫喜欢______。

(4)小狗最喜欢______。

(5)你觉得它们在一起玩耍时会做什么呢？请写一句话。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你对好朋友的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是好朋友青蛙在草丛中你喝我舞大河在风中笑

解析：考查学生拼音拼读和书写能力，题目选取了课本中常见的人物、动物和场景，要求学生准确拼写出相应词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸（√bà/ba）吃（√chī/chǐ）大（√dà/dá）

看（√kàn/kān）小（√xiǎo/xiāo）在（zài√/zǎi）

解析：考查学生对平翘舌音、前后鼻音等发音的区别掌握情况，题目选取了日常常用字，与课本所学发音点相关。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下是非来去明白

解析：考查学生积累常用反义词和固定搭配的能力，题目均为课本中出现过的ABAC式词语或常用成语。

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首还剩（一）画。

“人”字用音序查字法，先查大写字母（R），再查音节（ren）。

解析：考查学生掌握部首查字法和音序查字法的基本步骤和能力，题目选取了基础常用字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我（爱）我的书包。

(2)小鸟在树上唱歌，声音很（好听）。

(3)天气很（热），我们需要多喝水。

(4)你（有）好朋友吗？

(5)这朵花很（美丽），我喜欢它。

(6)小朋友要（认真）学习，天天向上。

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了课本中出现的动词、形容词和日常表达。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)今天天气很好，我们出去玩。->修改为：今天天气很好，我们一起出去玩。

(2)他做完了作业，就去看电视。->修改为：他做完作业后，就去看电视。

(3)小狗和小猫是好朋友。->修改为：小狗和小猫是好朋友。

(4)我们要好好学习，天天向上。->修改为：我们要好好学习，天天向上。

解析：考查学生辨别和修改简单病句的能力，题目涉及缺少主语/状语、用词不当等常见错误类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整：天空上飘着（白云）。

(2)变成反义词：高->（矮）。

(3)把句子换个说法，意思不变：你在看书。->（你正在看书。）

(4)加上恰当的量词：（一个）苹果。

解析：考查学生句子扩充、反义词运用、句式变换和量词使用的能力，题目与课本语言点相结合。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)小朋友，你爱（爸爸妈妈）。

(2)江南可采莲，（采莲）莲叶何田田。

(3)青青园中葵，朝露待日晞。（阳春布德泽）。

(4)小朋友，见到的（好事）要（做），见到的（坏事）要（不做）。

(5)天地玄黄，（日月盈昃）。

解析：考查学生对课本重点课文、古诗和德育内容的记忆和理解，题目涵盖课文原文、中心思想和基础知识。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

(1)文中提到小红的好朋友有（三）个。

(2)小兔喜欢（跑得很快）。

(3)小猫喜欢（安静，看书）。

(4)小狗最喜欢（骨头）。

(5)你觉得它们在一起玩耍时会做什么呢？请写一句话。->例：它们会一起捉迷藏。

解析：考查学生阅读理解能力，包括查找信息、理解细节、概括内容