语文的试卷苏教版 统编版一年级上册期中

语文的试卷苏教版统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìhǎopéngyǒu

tāmenchībāozǐ

shǔxuéwénxué

wǒmenxǐhuānxuéxiào

māmawǒàinǐ

qīngwāhémāomāo

zǎochénhǎowǔ

xīngxingzhàoluòyáng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī()chǐ()看()kān()kuān()

xī()xǐ()乐()yuè()là()

zài()zǎi()在()dài()zuò()

dī()dǐ()上()shàng()xiàng()

yā()yǎ()是()shì()sì()

三.把下列词语补充完整。（5分）

大()小()

上()下()

左()右()

慢()快()

高()低()

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“小”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“上”字是（）结构字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（）好朋友。

（2）小鸟在树枝上唱着（）歌。

（3）天上的云彩白（）云。

（4）小猫喜欢（）鱼。

（5）请你把笔递（）我。

（6）我的书包是（）色的。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园玩。

（2）小树在太阳地下长。

（3）他写作业很认真。

（4）同学们在教室里做游戏。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）把“我”改写成“他”，并保持句子意思不变：“我喜欢看书。”

（3）用“和”字把两个短语连成一句话：“小兔跑步。”“小鹿跳跃。”

（4）把句子换个说法，意思不变：“小鸟在唱歌。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（），一日之计在于（）。

（2）小兔子白（）皮毛，红（）眼睛。

（3）我在（）上学，我在（）家吃饭。

（4）（）和（）是好朋友。

（5）春天来了，桃花（）了，柳树（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密。她家养了一只小猫，名叫“咪咪”。咪咪毛茸茸的，眼睛像两颗绿色的宝石。每天早上，咪咪都会用小爪子轻轻地拍醒小红，然后催促她去喂它吃小鱼干。小红最喜欢和咪咪一起玩，她会给咪咪挠痒痒，咪咪就会发出舒服的“咕噜咕噜”声。咪咪是小红最好的朋友，她爱咪咪，咪咪也爱她。

（1）短文中提到小红的秘密是什么？

（2）小猫“咪咪”的毛是什么颜色的？

（3）咪咪每天早上会做什么？

（4）小红最喜欢和咪咪做什么？

（5）从短文中找到表示声音的词语。

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”为题，写一篇短文。可以写你的同学、你的家人或者你认识的其他人。写一写他是谁，你喜欢和他/她一起做什么，为什么喜欢他/她。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是好朋友

他们吃包子

数学语文

我们喜欢学校

妈妈我爱你

青蛙和猫猫

早晨好午

星星照落阳

解析：本题考查学生对拼音的掌握和识字写字能力，题目中的词语均选自一年级上册教材中的课文或常用语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(√)chǐ()看(√)kān()kuān()

xī()xǐ(√)乐(√)yuè()là()

zài(√)zǎi()在(√)dài()zuò()

dī()dǐ(√)上(√)shàng()xiàng()

yā()yǎ(√)是(√)shì()sì()

解析：本题考查学生对汉字多音字的掌握情况，题目中的多音字均选自一年级上册教材中的重点词语。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大(小)小(大)

上(下)下(上)

左(右)右(左)

慢(快)快(慢)

高(低)低(高)

解析：本题考查学生对常用反义词的掌握情况，题目中的反义词均选自一年级上册教材中的重点词语。

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法应先查部首（大），再查（3）画。

（2）“小”字用音序查字法，应先查大写字母（X），再查音节（xiǎo）。

（3）“上”字是（上下）结构字。

解析：本题考查学生使用字典的能力，题目中的字均选自一年级上册教材中的重点生字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（们）好朋友。

（2）小鸟在树枝上唱着（个）歌。

（3）天上的云彩白（色的）云。

（4）小猫喜欢（吃）鱼。

（5）请你把笔递（给）我。

（6）我的书包是（橙色）色的。

解析：本题考查学生对词语的理解和运用能力，题目中的词语均选自一年级上册教材中的重点词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园玩。→我明天要去公园玩。

（2）小树在太阳地下长。→小树在太阳下长。

（3）他写作业很认真。→他写字很认真。

（4）同学们在教室里做游戏。→同学们在教室里做课间游戏。

解析：本题考查学生对句子结构的理解和修改能力，题目中的病句均选自一年级上册教材中的常见错误类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。→天上的云彩像棉花糖。

（2）把“我”改写成“他”，并保持句子意思不变：“我喜欢看书。”→他喜欢看书。

（3）用“和”字把两个短语连成一句话：“小兔跑步。”“小鹿跳跃。”→小兔和小鹿一起跑步。

（4）把句子换个说法，意思不变：“小鸟在唱歌。”→小鸟在放声歌唱。

解析：本题考查学生对句子变换的掌握情况，题目中的句子变换均选自一年级上册教材中的重点练习类型。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（春），一日之计在于（早）。

（2）小兔子白（肤）皮毛，红（耳）眼睛。

（3）我在（学校）上学，我在（家）家吃饭。

（4）（我）和（你）是好朋友。

（5）春天来了，桃花（开了）了，柳树（绿了）。

解析：本题考查学生对课文内容的记忆和理解能力，题目中的填空均选自一年级上册教材中的重点课文。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中提到小红的秘密是什么？→她家养了一只小猫，名叫“咪咪”。

（2）小猫“咪咪”的毛是什么颜色的？→毛茸茸的。

（3）咪咪每天早上会做什么？→咪咪每天早上都会用小爪子轻轻地拍醒小红，然后催促她去喂它吃小鱼干。

（4）小红最喜欢和咪咪做什么？→小红最喜欢和咪咪一起玩。

（5）从短文中找到表示声音的词语。→咕噜咕噜

解析：本题考查学生的阅读理解能力，题目中的问题均选自一年级上册教材中的重点阅读训练类型。

十.作文。（30分）

参考范文：

我的名字叫小明，我最喜欢我的朋友小华。小华是我的同班同学，他长得高高的，瘦瘦的，笑起来眼睛弯弯的像月牙。我们经常一起学习，一起玩耍。我最喜欢和他一起玩捉迷藏，每次都玩得满头大汗，非