2024统编版七年级历史下册 第21课 明清时期的科技与文化 教案

【臧材】统编版（2024）|七年^下册历史第21课B用鄢撇解I技与文化教案

【课标要求】

通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响；通过

了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色；

【学习目标】

1.通过观察地图，填写表格，了解明清时期科技著作、工程建设的概况，体悟我国古代科

学家不懈追求和进取的精神。（时空观念、唯物史观）

2.通过分析材料，填写表格，了解明清时期思想文化的成就，感悟中华优秀传统文化的恒

久魅力。（历史解释、家国情怀）

3.通过分析材料，回顾所学，将明清时期科技与文化成就放置于明清阶段的整体历史进程

中，多角度分析科技与文化取得巨大成就的原因。（史料实证）

【导入新课】

《唱脸谱》中有这么一段描写京剧脸谱的歌词。《唱脸谱》是首“戏歌”，这首歌巧妙

地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又

是京剧唱段。对于京剧，大家耳熟能详，京剧面具也常能看到。

蓝脸的窦尔敦盗御马，

红脸的关公战长沙，

黄脸的典韦，白脸的曹操，

黑脸的张飞叫喳喳！

思考：京剧是何时出现？又如何发展？明清时期还有哪些科技与文化的发展？

导人新福

《唱脸谱》中有这么一段描写京剧脸讲

蜜脸的奚尔敦盗御马，

的歌词。《唱脸谓》是首“戏歌”，这首歌

红脸的关公战长沙，

巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与

黄脸的典书，白脸的曹操,

曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流

黑脸的张飞叫喳喳！

行歌曲，又是京剧唱段。对于京剧，大家耳

效能详，京剧面具也常能看到。

•京剧是何时出现？又如何发展？

•明请时期还有哪些科技与文化的发展？

第1页共10页

【新授课】

【过渡】师：明清时期是中国古代史最后的辉煌，这一时期科技与文化不断发展。那么

除了京剧之外，明清时期还有哪些科举与文化成就？又带来了哪些影响？本节课让我们一同

学习。

一、继往开来，科技璀璨

师：首先请同学们阅读教材，根据表格提示，同位互说，填写科技著作的表格。

学生活动：同位互说，填写明清时期科技著作的表格。

书籍作者影响

《本草纲目》

《农政全书》

《天工开物》

《徐霞客游记》

生：《本草纲目》是明代李时珍编写，影响是总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医

药学宝库，在世界医药史上占有重要地位；传入朝鲜和日本，以后陆续被翻译成拉丁文、法文、

俄文、德文、英文等多种文字。

师：没错，李时珍实地调查研究，不断将古今药方和各种药材运用于临床试验，经过27

年的努力，参考80（）多种著作，最终编写了《本草纲目》。而且我们通过书影可以看出，里面

有很多植物的图片，这体现了其图文并茂、种类繁多、采取科学分类的特点。那么《衣政全书》

概况如何？

生：《农政全书》是明代徐光启所著，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革

新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学著作。

教师补充相关史事。

明清时期，一些西方传教士到中国传教，他们带来了有关西方自然科学的书籍。一些中国

学者积极学习西方科学知识，并与传教士合作，翻译西方的科学著作。其中，徐光启与意大利

人利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《几何原本》，对白国数学的发展有着深远的影响。“几

何•'以及“点”“线”“三南形”“四边形”等术语，就是在这个译本里定下来的。（友好

交流）后来，一些来华的西方传教士受罗马教皇指令，大准中国教徒敬天、祭祖等，遭到康熙

皇帝的坚决反对。（矛盾冲突）

第2页共10页

师：是的，《农政全书》是一部农业百科全书，内容大致可以分为农政和农业技术两部分。

值得注意的是，徐光启是进士出身，曾向传教士利玛窦学习天文、历算、火器等。这体现着中

外的友好交流，但是这一时期也有一些矛盾冲突，例如敬天、祭祖等习俗上的矛盾。那么《天

工开物》写的什么内容？

生：《天工开物》是由明代宋应星编写，对我国古代的农业和手工业技术进行全面的总结，

记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

师：非常好，“天工”指的是自然力，开物指的是经工艺技巧开发自然物而形成的对人有

用的产品，所以包含内容很多，几乎涵盖了我国农业和手工业所有生产、加工部门；此外，《徐

霞客游记》乂写了什么内容？

生：明朝徐霞客编撰了《徐霞客游记》，详细记录了各地的地貌、地质、水文、植物，以

及经济、交通、城镇聚落、风土文物等方面，其中对喀斯特地貌的考察和记述，居当时世界的

先进水平。作者写景写物具体形象，情景交融，表现出很高的艺术性。《徐霞客游记》既是地

理学巨著，也是文学名著。

师：没错，找得非常准确，徐霞客常年旅行，留下了近60万字的游记资料。除了科技名

著外，这一时期的建筑也有新的发展。首先是明长城，请同学们阅读教材，找出表格中的内容。

学生活动：阅读教材，填写表格。

起止

功能

生：目的是防御北方蒙古族南扰；东起鸭绿江，西至嘉峪关（教师在地图上引导学生找出

二者位置），是一个军事防御体系。

师：没错，请同学们在示意图中找出山海关的位置，这也是天下第一关。之前学过秦朝修

建长城，但是注意一下今天我们能看到的长城遗址，主要是明长城。此外北京城的建设又有何

特点呢？请同学们阅读教材找出内容。

布局

第3页共10页

特点

生：在元大都基础上，明朝从1406年开始对北京城进行大规模的营建，1420年基本建成。

清军入关后，对北京城进行持续改建。布局分为宫城（紫禁城）、皇城、内城和外城。（教师

引导学生在地图上找出相应位置）特点是整个北京城平面呈凸字形，由一条北起钟鼓楼、南到

永定门的中轴线纵贯，从宫城到外城以这条中轴线对称展开，形成了布局均衡、完整和谐的巨

大建筑群。

师：找得非常准确，请大家找到钟鼓楼和永定门，两者相连便是北京城的中轴对称线，最

南边的天坛大家有没有觉得很熟悉，是本册课本的封面天坛祈年殿。北京城的建设完全是为统

治者服务，城墙和沟池的修建是为了保卫和巩固帝王的统治，宫殿坛庙等建筑，都是为了烘托

皇帝的威严，因此北京城规整、宏大的背后蕴含着皇权至尊的理念。

维&-：■过■&卷■.篇4缜■件.工•丈■・・■・<•

A・*R>♦*不■或«444一・绅・

nt

《莫九£6》UM（«）盗

（«>上4«/罐位；②传播传人以痴■♦KflaKtrras

QN、愉N、博7、

明清H1.一矣&方信我上外♦国体氨.

«衣改生「由久*我./昊*$・豪•♦有与泰他的詈来了有*3方自内，，个的竹&・一味

♦区伊・打机学““方科学”机.彳与停叙

（徐以叱》土合作.做谑&方协什学著作.X申.徐此

£44大X人X2霹，X■诉了44（•学

<n《几内履本》・“中帆•学的4及**

・金b”ieo方字：的附勺・>x<-A"-nw

•匕艮扃•18003”・比•人$37。多”:-xav--h敏射”<*.>»,*^A这个

谆A工农不冬防・（A»史6<.-4

・•求局方。。多个.站：

1］01t«AS4我事的&方伶It士eFGCjia夕.不足中

中£•为。卷.用‘0万字；

JIMUftA.譬崔¥・次用泉股£♦%鳖决

・分再去4,HIM.反n・（才席”史）

56

存番一।-WS吃・・・，&•・［解•♦片•神统■体.x«<A«MC.<•«F-i・改•&$・•■十&•・，■•***“■■库.<•

bMSi-

S0B(«)节女・古代,女♦工土tty改”一■的.地,（冷京*算23,M*（・），冷imt*足，RUMtU巨，.也・文・£立•

♦.A.—而wrn*■■刁•wcnmx"fwir

•M>±^wn/；isC.・&董*艮4■1什.制吊/山大M.<4

•二中/义了，“60|农""手工及“大4个♦—・货日记305年.9

所弄文9.8工部“；TT60余万字的密匕北8・

•**・冬

，♦R£・乃,O-IC俗

<Ai<»>4i，金■,以八收环.文*4、乳

上*、*方*.4中"彳*收地11力

tK^<6?

«瓜"记收.』等”■/妁2逢%,・

AXs自！1力：•RlXtirX.昼

•件，邛M3,具体好•>・<

升":户工E技巧？发自强物局”/

皖川人才端券，，：此山及为力£衣姓.

你+-i*，*•・〕/盆■体.x«<«eMC.<•e>-1"等&-•1x«<A«MC.<•

*♦北不

在元北帆量，上，■•JMU40G*

**开始*龛京城进疗大孔・的，中.

；,廷142。年堇*K或.4，\美融•

京城立厅”馈改才.

东K宫城（索肇・）•・・、内城和

中醐外城

务伊上京城千百金A字影.«-

甫利《定门第中

”点情”4a.从宫域科4域以这条

中■我尊杯•讦，了布身均

南、完整纪旧於巨大去技解.

课堂评价：完成题目

第4页共10页

课堂评忤

L下列关干明朝科技的说法，错误的一项是（I、）

A.北京城是古代城市建筑的杰作I》

B.《本草纲目》是世界医药界的重要文献

C.«徐霞客游记》在地质、地理考察方面达到了当时世界上的再商水平

D.《天工开物》主要是总结元代和明代农业生产的著作

2.”李时珍……深入社会，进行实地调查……他不辞辛苦，到深山僻野中采基药物标

本）经过27年持续不断的努力，编写出了《本草纲目》。”材料体现了《本草纲目》

A.汇聚民间医学精华B.全面总结前人经验

C.在世界上广为流传D.超含丰宫实践经验

3.贾思勰在《齐民耍术》强调“商贾之事，闹而不录，花草之流，该不足存”；宋应

星在《天工开物》序言强调“贵五谷而贱金玉”；徐光启在《农政全书》强调“凡农

本三卷，皆百家有关民事之言，而终以明代重农之典”。这些记录主要反映了（］［）

A.心存百姓思想B.农业为本思想C.农业科技思想D.农商并重思想

【过渡】师：除科技外，这一时期文化也有很多发展，主要体现在思想、文学、戏曲等

方面，让我们一同学习明清时期文化的发展。

二、推陈出新，文化繁荣

师：请同学们阅读教材，找出明清时期四位思想家的思想观点。

学生活动：阅读教材，同位互说，填写表格。

明清时期思想家

明朝王守仁

黄宗羲

明末

顾炎武

清初

土夫之

生：王守仁认为心是万物的主宰，提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”。

教师补充观点解释。

・“良知”，既是道德意识，也指最高本体；

•“致”本身即是兼知兼行的过程；

・“致良知”也就是知行合一。

•知是指内心的觉知，对事物的认识；

•行是指人的实际行为；

师：王守仁认为良知人人都有，有次他抓到了一个窃贼，窃贼问他难道我这样的盗贼也有

良知吗？王守仁让他脱掉外衣，盗贼照做，又让他脱掉里衣，这是盗贼却不肯再做。王守仁便

说这就是你的良知，只不过被偷盗蒙蔽了，只要停止偷盗，便可以重新使良知明亮，这便是致

良知，致良知也就是知行合一。那么我们应该如何理解“知行合一”？

第5页共10页

生：知识和行为有效统一起来。

师：没错，知行合一便是强调所习得的知识要与行动有效统一起来，也就是要在实践中理

解知识，同时又要用知识来指导行动。这个观点，和理论与实践相结合的观点，有内在的相通

性。那么明末清初三大家又有哪些观点？

生：黄宗羲反对君主专制制度，批判“君为臣纲”的封建教条；

（教师补充；黄宗羲认为皇帝是天下第一舍一一为天下之大害者，君而已矣；“为天下，

非为君也；为万民，非为一姓也”）

生：顾炎武区分亡国与亡天下，认为亡国是改朝换弋，亡天下是文化沉沦。

（师：没错，我们常说的天下兴亡匹夫有责，便是顾炎武的名句，体现了其强烈的社会责

任感）

生：王夫之是朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的、进化的；

师：找得非常准确，那么这一时期文学又有何发展？（预设学生回答：出现了四大名著）

没错，四大名著都是小说，那么为什么这一时期小说能够快速发展呢？

生：明清时期，随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，小说、戏曲等大众化的文学艺术

形式有了突出的发展。

师：是的，这一时期经济发展，要求文学作品适应市民文化的需要，那么我们想一下从唐

到明清的主要文学形式变化是什么？（预设学生回答：唐诗宋词元曲明清小说）总结得很好,

那么这种变化有何趋势或者特点？

生：更加通俗易懂。

师：是的，越发平民化、世俗化。那么为什么会有这种变化呢？（预设学生回答：要求文

学作品适应市民阶层需要）是的，通俗来说，诗较为难懂，所以宋代流行词，词有词牌名可以

唱出来，到了元代要演出来，到了明清，小说、戏曲等文学艺术都有了新的发展。那么四大名

著的概况课本上给出了，大家也都比较熟悉，咱们不再赘述。那么这一世戏曲有何发展呢？请

大家阅读教材，找出相关内容。

教师补充曹雪芹人物扫描资料。

曹雪芹，名霆（zhan）,出身于官宦世家，少年时曾享受过一段富贵荣华的生活。雍正

时曹家被抄，彻底败落，曹雪芹移居北京西郊，穷困潦倒，衣食无着。他回顾自己家族由盛而

衰的过程，对社会有了深切的体验和清醒的认识，在极为艰苦的条件下撰写《红楼梦》，“披

第6页共10页

阅十载，增删五次”。由于贫困交加，他不到50岁就去世了。

学生活动：阅读教材，根据表格提示，找出内容。

生：昆曲原是苏州昆山一带的昆山腔，(教师补充：昆曲是我国现存最古老的剧种)明朝

万历末期，经过改良，昆曲有了很大的发展，表演艺术日趋成熟，成为一个全国性的剧种。代

表有明代的汤显祖《牡丹亭》；清朝前期，昆曲艺术发展到鼎盛；洪昇《长生殿》、孔尚任《桃

花扇》两部历史剧，内容感人，情节跌宕，词曲雅致，成为昆曲的传世之作。

生：京剧形成的背景是179()年，四大徽班借乾隆帝8()岁寿辰之机先后进京献艺，在道光

年间逐渐形成一个新的剧种，后来被称为“京戏”或“京剧”。

师：大家找得非常准确，京剧分为生、旦、净、丑四行，又将唱、念、做、打相结合，是

我国戏曲精华的体现。

教师补充大型典籍编撰的资料。

明清时期，统治者非常重视搜求、整理典籍和编纂图书的活动，涉及内容广泛，门类齐全，

在规模上超越前代。

•明成祖时编成《永乐大典》，全书近2.3万卷，1.1万余册。

•康熙时期编纂的《康熙字典》共收字47000多个；《古今图书集成》收录图书七八千种，

按知识类别剪裁汇编。

•乾隆时期编纂的《四库全书》最为浩繁按经、史、子、集分类，总计近8万卷，近8亿字。

第7页共10页

二：41fMe・“EA3・*余・■文必•义一,41iftC«#SS二：“・人•・1-♦』・余，・

•史d•/人・・•■文4L•・人■■・_____________________________________

明清*期息已窜明一时一思―

叫朝王才仁认力心■万•心・■・•・忖合一・・•»R»•明剿三审仁认为心■万■的生，・■儡"・行合一.mFtRJ#・

黄家&及尊加主专■制度.工穴-«*«**的内■a条；

叫需木***

明农口中点区分亡■（Jk♦侵代）与亡犬下《文化国能）；

清初K%人（犬下兴亡.区夫有害）

王夫之

王大之"拿事•生史思・家.认为社会一哀・的•*化》；

■mrtf“加行合一”?•良电”,现工也比重识.电糖鼠育八像，

再久之北*・・已生：

,・道所司♦的为识―与厅均有*M"2身"是£»9扑的过11，T4&

也就■■在实发“找真册.也就士知什合一••力女下.尊*42：/方

•运•和识.k时又♦用已识K.«*-*€*:

*侑号疗力・这个戛义,*»如兵n内。C叱如.燃事物力认识：k-

仑与实簸棚博台.有内在的耀行支。人的实除什为：«XTt.区A之9与，立

Itt.贵宗A

1«中Q1AMtAA，人之

13C14

・&♦-*”・*“G•・易■文<<•人■・*11♦军S•二；★城令一“”.・・A・・[-•4・*易・文公*▲”.4Of4<D#

・文位■文4t•「人•♦・

小”

曹雪芹.名次（ZhlQ>,出身于*道世本.

■》时■・■着育•径演的发・“中N文化第・

t**.小说，成断等大众化的文学艺本形式而「失少年时普¥令这一较富皆家华的生活.*壬叶，

出〉要・・

时网括名作者**8・*底改为.R*芹移度比京为部.#W

■三・取俗演义》漳倒.衣食£，•他3J”自匕窜破力，而衰的过

元末明初”中

（又，《三事茶文>）

B大衽.对社会有了淑切的体聆和清修的认识.

亢未明初<★»«>

&1a»t«

在板为唯若的条件下模写《”楼欣》,-MMt

明州中期—记》金承兄

仙.片射尤次・・由于贫用交加.他不到50岁乳

清则中期y»W«lr

芹

JrttT.t*

二：“笔人•・7火和一儿・・a«t<»♦*-:■笔卜••TW«4«4l««C4.M4.A.4#ffC«4

■、4t•・人■■・■A“・

或的京叙蚪*&打a||♦*的堵分

▼期9巾立.2,沙.A.H、

农券原♦¥州昆山•常的昆山应（会0及6・育者■・州）ae179（*.H±«M«ai<8OW大小、4LA七什.后力冷儿.一、

“想寿腰之一金n波京・尤

,*万历木黑・tt«ftR.昆・力，•大•费・・安・艺术日•或泉,力、JLB打：工&«.叁、M.

死女为一个全■住一"#.叫A在道光年向逑■影成一个•晌*A・打金.攵・&**总体见T

（■）»ftm<ttn*»；MM.昆・芒京哀♦老•■；秋鼻口米■,力•«•或•京BT我国应9如精年.

代去■长生JB>•在•任♦♦花・》网归历史•.内卷■人.债件咬£・

17力18

C£4t««lKM4.

大型典篇的锦堂评价

明清时期.境治吉非常士视发上.ffjyaaI.对T古代高叼的我油室分假.这鹏工侵从奈不♦•果=4,空句的邦•・他勺通

加餐幕用B的活动.为及内猿广泛.n奏齐全.过这用工程巧妙地捏tt11T中期式权W北方加检飞兴的尧本，后我业先得“第汝

崔加模上趣越忖代.笈濡率宙地培自在一起.这耳•工AT指的毫（\»

•明以祖"金氏《永乐大典》.全书近万

2.3A.长城B.Sir®C.M«D,-M5M

%1・1万余身.

2明代长・由美版。城台，爆大白耳幽晚.用战设有电田区燃厅生产.在第近的多

•康袅时期金幕的《原乐字典》央收字47000

艮笠票。区"立了许¥安a曾将烯府.这体现长城（\）

多个；《古今国节集版》收章用B七八千分.

技触以臭别才蠹汇金•A.向献打方多忡性B.&在纥》，来侵。

•屹陷”珈3尊的《四得仝节》蒙内法策按拄、C.taWMRM±D.

史.子、象分去.芭计近8万卷.改8亿半.

课堂评价：完成题目训练。

锦堂评价

1.对干古代有明的政治家来说，这项工检从去不是“跟制文明空间的琛•.他侑通

过这项工程巧妙地控制、调节中原政权与北方游牧民族的关系，把农业经济和游牧

至济紧空地结合在一起,这项“工程”指的是（\）

A.长城B.都江堰C.反渠D.大运河

2.明代长城由关璇、城台、锋火台等组成,沿线设的电田区进行生产.在附近的方

民族聚居区建立了许多农牧贫聒场所.这体理长城（\）

A.功能具有多样性B.旨在抵御外来侵略

C.象征若JSL权至上D.技术先进标量优异

【过渡】师：通过刚刚的学习，我们已经了解到了这一时期科技与文化繁荣发展，那么

究竟是哪些因素推动了明清时期的科技文化发展，这一时期的科技文化发展又有何特点？让

第8页共10页

我们共同探究。

三、兼容并蓄，本土焕新

明清时期科技著作

书箝作者影响

①总结了我国古代药物学成就，丰高了我国医药学宝库，在世

《本草纲目》梵，

界医药史上占有重要地位：②传播：传入朝鲜和日本，以后陆

续被翻译成拉丁文、法文、俄文、施文、英文等多种文字。

《农政全书》等，全面总结了我国古代农业生产的先进经脸、技术革新和作者关

于农学的创新研究成果，是一部支委的农业科学著作：

对我国古代的农业和手工业技术进行全面的总结，记述了中国

《天工开物》‘潇

在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪

的工艺百科全书”

师：我们刚刚学习了明清时期的科技著作，这是一个表格汇总，那么请大家结合表格，同

位互说，思考明清时期科技著作的特点？

学生活动：结合表格，同位互说，思考明清时期科技著作的特点。

生：多是总结性著作，而且注重实用性。

师：没错，那么大家想一想为什么是总结性著作为主，一而缺少创新性？

预设学生回答：文字狱和八股取士，禁锢人们思想和言论。

师：非常好，大兴文字狱和八股取士，让士人们不敢有新的观点和言论，也是由此阻碍了

近代科学的发展，我国科技发展面临停滞危机。那么这一时期为何科技与文化取得巨大成就？

请大家阅读材料-，结合所学，小组合作探究。

材料一：明清时代，是白话小说百花齐放、异彩纷呈的岁月。……它的崛起经过一个文学

的启蒙、继而诞生启蒙文学的艰苦过程。资本主义经济的萌芽，产生了新的城市阶级。阶级使

社会群体重新划分，群体的价值意识也必然出现不可逆转的整合。

——摘编自于平《明清小说外围论》

材料二：万历年间，徐光启与利玛窦在北京合作翻译了欧几里得的《几何原本》。崇祯二

年（1629年）朝廷任命徐光启督修历法。他聘请耶稣会上龙华民、汤若望等参加，最终以《崇

祯历书》为总题目，编译了46种、137卷巨著，详细介绍了欧洲先进的天文学知识。

—摘编自樊树志《国史十六讲》

学生活动：小组合作探讨，明清时期科技与文化取得巨大成就的原因。

生：材料一体现了经济发展，为科技文化的发展提供了物质基础；

生：材料二体现了中外交流促使西方一些先进科技与文化传入中国，与中国本土文化相互

碰撞、融合，促进