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文档简介
8.1压强随堂练习
一、单选题
1.如下列图片所示,可以减小压强的是()
A.载重汽车有很多轮子B.刀刃磨得很薄
C.逃生锤的锤头造得很尖D.压路机的碾轮质量很大
2.下列关于压强的说法中,正确的是()
A.压强与压力成正比B.当压力一定时,压强与受力面积成反比
C.压力越大,压强越大D.受力面积越小,压强越大
3.如图所示,小宇脚下穿有滑雪板,没有陷进雪地,而小雪在雪地中陷得较深。下列有关说法正确的是
B.小宇对雪地产生较小的压力
C.压力的大小一定等于物体的重力的大小D.压力作用的效果与受压面积无关
4.小松为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关“,利用法码、小木桌、海绵等器材做了如图所示的实验,
下列说法中正确的是()
,x海绵
甲乙丙
A.实验中,我们通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的大小
B.本实验用到的科学探究方法有“转换法”和“控制变量法”
C.比较甲、乙两图可知,当受力面积一定时,压力越小,海绵的凹陷程度越明显
D.比较乙、丙两图可知,当压力一定时,受力面积越大,海绵的凹陷程度越明显
5.如图是“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程,下列说法中正确的是()
-JIJinpUWIn
甲乙丙
A.若把图内的海绵换成木板、木板受到的压强小于海绵受到的压强
B.乙丙对比说明,重力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
C.甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越人,压力作用效果越明显
D.通过海绵被压下的深浅来反映压力大小,用到的科学探究方法是转换法
6.如图所示,教师右手指尖接触铅笔头,左手接触铅笔尾,轻轻用力挤压铅笔。释放后,右手指尖出现
凹槽,左手完好。卜列说法正确的是(
A.两手指所受压力的大小相等B.右手所受压力的大小大于左手
C.右手所受压力的方向水平向左D.右手所受压力的施力物体是左手
7.平放在水平地面上的实心正方体a、b,分别用质量相等的甲、乙两种物质制成,如图所示是甲、乙两
种物质的质量和体积的关系图像,下列正确的是()
A.实心正方体〃、对地面的压力之比为4:I
B.实心正方体〃、。对地面的压力之比为8:1
C.实心正方体“、”的体积之比为8:1
D.实心正方体〃对水平地面的压强之比为4:1
8.关于压力、压强,下列说法正确的是()
A.压力的方向总是竖直向下
B.单位面积的压力越大,压力的作用效果越明显
C.物体的底面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
D.物体自由静止放在水平地面上时,对地面的压力就是物体的重力
试卷第2页,共4页
二、填空题
9.将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在同一海绵块上静止不动,如图所示,塑料瓶对海绵的压力F正
%(选填“>”“〈”或“=”),观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与有关。
海绵
10.周末,爸爸带小明在湖边游玩,将所带的水壶和水杯放在水平沙滩上,发现两者陷入沙子一样深,如
图圻示,已知水壶的底面积大于水杯底面积,水壶的总质量为〃〃,水杯的总质量为m2,二者对沙面的压
强分别为〃/、P2,根据以上信息可知P/___________P2,m2(均填“大于”“小于”或“等于“)。
水壶
11.如图所示是“探究影响压力作用效果的因素''的实验,将小桌放在海绵上,我们可以通过观察
来比较压力的作用效果。比较两图可知,压力的作用效果与压力大小有关;骆驼能轻松地在沙
漠里行走与________两图的实验结论有关。
12.小明用海绵、小桌子等器材探究“影响压力作用效果的因素”的实验时,做了图中的甲、乙、丙三个实
验,由实验乙和实验(选填,'甲"或“丙”)可知:压力作用效果与受力面积有关。实验中通过观察
来比较压力的作用效果,这种研究方法叫转换法。
kHnh
甲乙丙
13.底面积为O.Olnf、重10N的长方体放置在地面上,如图所示,沿竖直方向切割,将它分为A、8两块,
若“:4=2:1,则A,B两物体对水平桌面的压力之比为,压强之比为
LALB
AB
三、作图题
14.图中物体对斜面压力大小为2N,请画出压力的示意图。
四、实验题
15.小明同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验,所用的水瓶均相同.操作步骤的
(2)通过步骤A、B,说明压力的作用效果与大小有关;
(3)通过步骤B、C、D,说明压力的作用效果与大小有关;
(4)将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时对海绵压力的作用效果与步骤中的
一样;
(5)步骤A中水瓶对海绵的压强pa和步骤F中水瓶对砖块的压强外的大小关系为_____PF.(选填
"66一”X
试卷第4页,共4页
参考答案
I.A
【详解】A.载重汽车有很多轮子,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A符合题意。
BC.刀刃磨得很薄、逃生锤的锤头造得很尖,都是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故BC
不符合题意;
D.压路机的碾轮的质量很大,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故D不符合题意。
故选Ao
2.B
【详解】AB.压强大小与压力大小和受力面积大小有关,根据公式〃=(可知,当压力一定时,压强与
受力面积成反比;受力面积相同时,压强与压力成正比,故A错误,B正确;
CD.根据公式〃=?可知,压强大小与压力大小和受力面积大小有关,当受力面积一定时,压力越大,
压强越大;当压力一定时:受力面积越小,压强越大,故CD错误。
故选Bo
3.A
【详解】A.压强是表示压力作用效果的物理量,定义为压力与受力面枳的比值,小雪在雪地中陷得较深,
说明小雪对雪地的压力作用效果更明显,即小雪对雪地产生的压强较大,故A正确:
B.小宇和小雪都是站在水平的雪地上,他们对雪地的压力等于各自的重力,由于各自的重力未知,则不
能确定两人对雪地的压力大小关系,故B错误;
C.压力是垂直作用在物体表面上的力,只有当物体放置在水平面上且不受其他竖直方向的力时,物体对
水平面的压力大小才等于其重力大小,故c错误:
D.压力作用的效果与压力的大小和受力面枳的大小都有关系,在压力一定时,受力面积越小,压力的作
用效果越明显;受力面积越大,压力的作用效果越不明显,故D错误。
故选A。
4.B
【详解】A.实验通过观察海绵凹陷程度反映压力的作用效果,并非压力大小,故A错误;
B.用海绵凹陷程度反映压力作用效果是转换法,探究压力作用效果与压力、受力面积关系时控制变量,
用到控制变量法,故B正确;
C.甲、乙受力面枳相同,乙压力大,海绵凹陷程度大,说明受力面积一定时,压力越大,压力作用效果
越明显,故c错误;
答案第1页,共5页
D.乙、丙压力相同,乙受力面积小,海绵凹陷程度大,说明压力一定时,受力面积越小,压力作用效果
越明显,故D错误。
故选B。
5.C
【详解】A.若把图丙的海绵换成木板,木板受到的压强等于海绵受到的压强,根据p=(可知,因为压力
大小和受力面积不变,故压强也不变,故A错误;
B.乙、丙对比说明,压力(不是重力)一定时,受力面积越小,压力作用的效果越明显,故B错误;
C.甲乙对比,受力面积相同,甲中压力小,海绵凹陷程度小,乙中压力大,海绵凹陷程度大,说明受力
面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显,故C正确;
D.本实验通过海绵被压下的深发来反映压力的作用效果,即压强,而不是压力大小,故D错误。
故选C。
6.A
【详解】AB.铅笔处于静止状态,铅笔受到两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,
由于物体间力的作用是相互的,且相互作用的两个力大小相等,所以左边手指受到的压力等于右边手指受
到的压力,故A正确,B错误;
C.右手对铅笔的压力的方向水平向左,由力的作用相互性可知,右手所受压力的方向水平向右,故C错
误;
D.右手接触铅笔头,受到铅笔头的压力,施力物体是铅笔头,故D错误。
故选Ao
7.D
【详解】AB.正方体对地面的压力等于其重力,由于。、匕质量相等,所以重力相等,对地面的压力也相
等,则实心正方体。、〃对地面的压力之比为1:1。故AB错误;
CD.由图可知,当甲的体积为15,时,质量为8g,所以甲的密度N=^=.=8g/C7〃3
当乙的体积为4加时,质曷为4g,所以乙的密度为夕乙二色=得=但/。/
所以4:4=8:1。由夕=?可得V=',由。":心,=8:1,.叫:町,=1:1,可得匕:匕=1:8,由V=Z?
VP
可得,。、〃两正方体极长之比4:4=1:2。因为正方体对地面的压强〃=(=纭=等=4詈=曲
所以,两正方体。、。对水平地面的压强之比a=华&=誓=9
PhP”1x2I
故C错误,D止确。
答案第2页,共5页
故选D。
8.B
【详解】A.压力的方向总是垂直于接触面,但不一定是竖直向下,故A错误;
B.根据可知,单位面积的压力即为压强,压强是表示压力作用效果的物理量,压强越大,压力的
作用效果越明显,故B正确;
C.根据〃=?可知,压强的大小取决于压力和受力面积两个因素,物体的底面积不一定等于受力面积,
故C错误;
D.物体自由静止在水平地面上时,对地面的压力大小等于物体的重力大小,但压力是物体对地面的力,
施力物体是物体,受力物体是地面,重力是地球对物体的力,施力物体是地球,受力物体是物体,两者是
不司的力,故D错误。
故选B.
9.=受力面积
【详解】[I]瓶子正放与倒放时,对海绵的压力都等于自身的重力,装满水的塑料瓶自身重力不变,压力大
小是相同的,即尸否尸fff
⑵由题可知,压力大小相同,受力面枳不同,海绵的形变程度大同,因此可知压力的作用效果与受力面枳
有关。
10.等于大于
【详解】[1]水壶和水杯在沙子上陷入的深浅相同,则压力的作用效果相同,水杯和水壶对沙面的压强相等,
即Pl="2。
⑵已知水壶的底面积大于水杯的底面积,根据“二〃S可知,水壶对沙面的压力大,水壶的重力大,由G二
可知,水壶的总质量大于水杯的总质量,即〃4>/电。
11.海绵凹陷程度甲、乙乙、丙
【详解】[I]实验中,可以通过观察海绵凹陷程度来比较压力的作用效果,海绵凹陷程度越大,压力的作用
效果越明显。
⑵甲乙两图中受力面积相同,乙图的压力较大,海绵凹陷程度较大,则比较甲乙两图可知,压力的作用效
果与压力大小有关。
[3]骆驼能轻松地在沙漠里行走,是因为骆驼的脚掌较宽,受力面积较大,在压力相同时,压力作用效果较
不明显,故骆驼在沙漠行走不容易凹陷在沙漠中;图乙丙的压刀相同,内图中受力面积较大,海绵凹陷程
答案第3页,共5页
度较小,说明压力相同时,受力面积越大,压力作用效果越不明显,故骆驼能轻松地在沙漠里行走与乙、
丙两图的实验结论有关。
12.丙海绵的凹陷程度
【详解】[1]研究压力的作用效果与受力面积的关系,要控制压力相同,只改变受力面积大小,故比较实验
乙和实验丙,由图可知,乙中受力面积小,压力的作用效果明显,故可以得出:压力作用效果与受力面积
有关。
[2]在本实验中,我们比较压力作用效果而使用的方法是转换法,即通过海绵的凹陷程度来比较压力的作用
效果。
13,2:11:1
【详解】[1]⑵如图所示,沿竖直方向切割,将它分为48两块,若%:4=2:1,则底面积之比&应=2:1,
高度相同,由V=S力可知,体积之比匕:%=2:1,密度不变,由/?=£可知,质量之比为叫:"%=2:1,
由G=〃?g可知,重力之比GA:G^・2:1,他们对水平桌面的压力等于重力,他们对水平桌面的压力之比
乙
金
九521
«
以:6=2:1;由〃可知压强之比乙==X一=-=X=
臬
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小A
5PB
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