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文档简介
高一上-黑龙江哈尔滨・月考)阅读下面的文字,完成下面小题。
鸿门宴(节选)
司马迁
①沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢日:“至与将军戮力而攻秦,将军战河北,
臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”
项王日:“此沛公左司马曾无伤言之;不然,籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、
项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王举所
佩工灰以示之者二项工默然不应。范增起,山召项庄,谓日:“君王为人不忍。若入前为寿,
寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,日:
“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔
剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
②于是张良至军门见樊哙。樊哙日:“今日之事何如?”良日:“甚急!今者项庄拔剑
舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”啥即带剑拥盾入军门。交
戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发
上指,目眦尽裂。项王按剑而思曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项
王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之靛肩。”
则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王日:“壮士!能复饮乎?”
樊哙曰:“臣死且不避,尼酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,
天下皆叛之。怀王与诸将约曰:'先破秦入咸阳者王之。'今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢
有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而
功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。比亡秦之续耳,窃为大王不取也!”
项王未有以应,日:“坐:,”樊哙从良坐。
③坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公日:“今
者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,
我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问日:“大王来何操?”曰:“我持白
璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良日:“逆
诺。”当是时,项王军在鸣门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独去,
与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良日:
“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”
④沛公已去,间至军中。张良人谢,日:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一
双,再开献大王足下;工一双,再拜奉大物军足下。”项王日:“沛公安在?”良口:“闻
大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受壁,直之坐上。亚父受玉斗,置之地,
拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
104.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.范增数目项王/举所佩玉玦以示之者三/项王默然不应
B.范增数目/项王举所佩玉玦/以示之者三/项王默然不应
C.范增数FI项王/举所佩玉玦以示之/者三项王/默然不应
D.范增数目/项王举所佩玉玦以示之/者三项王/默然不应
105.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.河北、河南,文中指黄河以北、黄河以南,与现代汉语中省级行政区名称含义不同。
B.亚父,是项羽对范增的尊称,意为“仅次于父亲”,体现范增在项羽阵营中的重要
地位。
C.参乘,古代乘车时的陪乘者,站在车右负责保卫,多由亲信或勇士担任,地位尊贵。
D.足下,是古代对平辈或晚辈的敬称,文中张良用兴称呼项王和范增,体现谦逊态度。
106.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.沛公赴宴时言辞谦卑,将“有郤”归咎于“小人之言”,既化解了项羽的怒气,也
为自己争取了主动。
B.范增识破沛公野心,多次示意项羽动手,还安排项庄舞剑行刺,无奈项羽害怕樊哙
伤害自己而错失良机。
C.樊哙闯帐尽显勇猛,不仅以武力震慑卫士,更以有理有据的陈词反驳项王,维护了
沛公的利益。
D.沛公脱身时听从樊哙建议放弃辞行,留下张良献礼谢罪,最终成功逃高鸿门险境。
【答案】
104.A105.D106.B
【导语】
这段《鸿门宴》节选展现了司马迁高超的叙事艺术。通过“目示玉玦”“项庄舞剑”“樊
哙闯帐”三个戏剧性场景,层层推进矛盾冲突。人物塑迨尤为精彩:刘邦以谦辞示弱却暗藏
机锋,项羽优柔黑断暴露性格弱点,范增老谋深算而终遭挫败,樊哙勇猛忠义兼具辩才。宴
会座次、剑舞暗杀等细节生动再现了秦汉之际的政治博弈,最终刘邦金蝉脱壳的结局,为楚
汉相争埋下伏笔,堪称历史叙事的典范。
【解析】
104.本题考查学生文言文断句的能力。
句意:范增多次向项羽使眼色,再三举起他佩戴的玉玦暗示项羽,项羽沉默着没有反应。
“数目”的主语为“范增”,宾语为“项王”,所以应在“王”后面断开,排除BD;
,,三,,是“举所佩玉玦以示”的状语,并且“默然不应”的主语为“项王”,所以应在
“项”前面断开,排除C。
故选Ao
105.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
D.“是古代对平辈或晚辈的敬称”错误。足下,是对平辈或尊长的敬称。
故选Do
106.本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“无奈项羽害怕樊哙伤害自己而错失良机”错误。项羽并非因害怕樊哙而错失良机,
而是其本身优柔寡断、沽名钓誉,不忍对沛公口手,樊哙闯帐后的陈词只是进一步坚定了他
不杀沛公的想法。
故选Bo
参考译文:
①刘邦第二天早晨使一百多人骑着马跟从他来见项羽,到了鸿门,向项羽谢罪说:“我
和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战,但是我自己没有料到能先
进入关中,灭掉秦朝,能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言,使您和我发生误会。”
项羽说:“这是沛公的左司马曹无伤说的;如果不是这样,我怎么会这么生气。”项羽当天
就留下刘邦,和他饮酒。项羽、项伯朝东坐,亚父朝南坐。亚父就是范增。刘邦朝北坐,张
良朝西陪坐。范增多次向项羽使眼色,再三举起他佩戴的玉玦暗示项羽,项羽沉默着没有反
应。范增起身,出去召来项庄,说:“君王对待他人仁慈<你进去上前为他敬酒,敬酒完毕,
请求舞剑,趁机把沛公杀死在座位上。否则,你们都将被他俘虏。”项庄就进去敬酒。敬完
酒,说:“君王和沛公饮酒,军营里没有什么可以用来作为娱乐的,请让我舞剑。”项羽说:
“好。”项庄拔剑起舞,项伯也拔剑起舞,常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护沛
公,项庄无法刺杀沛公。
②于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问:“今天的事情怎么样?”张良说:“很危急!
现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊。”樊哙说:“这太危急了!请让我进去,跟
他同生死。”于是樊哙拿着剑,持着盾牌,冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进
去,樊哙侧着盾牌撞去,卫士跌倒在地上,樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看
着项羽,头发直竖起来,眼角都裂开了。项羽握着剑挺起身问:“客人是干什么的?”张良
说:“是沛公的参乘樊哙。”项羽说:“壮士!赏他一•杯酒。”左右就递给他一大杯酒。樊
哙拜谢后,起身,站着把酒喝了。项羽又说:“赏他一条猪的前腿。”左右就给了他一条未
煮熟的猪前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪腿放在盾上,拔出剑来切着吃。项羽说:“壮
士!还能喝酒吗?”樊哙说:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辞的!秦王有虎狼一样的心
肠,杀人惟恐不能杀尽,处罚唯恐不能用尽酷刑,所以天下人都反叛了他。怀王曾和诸将约
定:'先打败秦军进入咸阳的人封作关中王。'现在沛公先打败秦军进了咸阳,一点儿东西
都不敢动用,封闭了宫室,军队退回到霸上,等待大王到来。特意派遣将领把守函谷关的原
因,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。这样劳苦功高,没有得到封侯的赏赐,反而
听信小人的谗言,想杀有力的人,这是将已亡的秦朝的作为延续罢了。我私意认为大王不采
取这种做法好。”项羽没有话回答,说:“坐。”樊哙挨着张良坐下。
③坐了一会儿,刘邦起身上厕所,趁机把樊哙叫了出去。刘邦出去后,项羽派都尉陈平
去叫刘邦。刘邦说:“现在出来,还没有告辞,这该怎么办?”樊哙说:“做大事不必顾及
小节,讲大礼不需躲避小责备。现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,还辞
别什么呢?”于是就决定离去。刘邦就让张良留下来道歉。张良问:“大王来时带了什么东
西?”刘邦说:“我带了一对王璧,想献给项羽;一双五斗,想送给亚父。正碰上他发怒,
不敢亲自献上。您替我把它们献上去吧。”张良说:“好「'这时候,项羽的军队驻在鸿门,
刘邦的军队驻在霸上,相距四十里。刘邦就留下车辆和随从人马,独自骑马脱身,和拿着剑
和盾牌的樊哙、夏侯婴、靳强、纪信四人徒步逃跑,从郦山脚下,取道芷阳小路走。刘邦对
张良说:“从这条路到我们军营,不过二十里罢了,估计我回到军营里,您就进去。”
④刘邦离去后,从小路回到军营里。张良进去辞别,说:“沛公禁不起多喝酒,不能当
面告辞。让我奉上白璧一双,拜两拜敬献给大王;玉斗一双,拜两拜献给大将军。”项羽说:
“沛公在哪里?”张良说:“听说大王有意要责备他,脱身独自离开,已经回到军营了。”
项羽就接受了玉璧,把它放在座位上。亚父接过玉斗,放在地上,拔出剑来敲碎了它,说:
“唉!这小子不值得和他共谋大事!夺项王天下的人一定是刘邦。我们都要被他俘虏了!”
(24-25高一下•湖南邵阳・期中)阅读文字,完成下面小题。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:''今日之事何如?”艮曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,
其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之
卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披椎西向立,瞋目视项王,头发上指,
目眦尽裂。项王按剑而踞曰:“客何为者?”张良日:“沛公之参乘樊哙者也。”项王日:
“壮士!赐之卮酒。”则与H卮酒。哈拜谢,起,立而饮之。项三曰:“赐之彘肩。”则与
一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王日:“壮士!能复饮乎?”樊
哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天
下皆叛之。怀王与诸将约目:“先破秦入咸阳者王之。”今沛公先破秦入成阳,毫毛不敢有
所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功
高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项
王未有以应,目:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
107.下列句子中加横线的词语解释正确的一项是()
A.亳毛不敢有所近近:关系亲密
B.未有封侯之赏,而听细说细说:详细地说
C.哙遂入,披帷珪向立西向:西边
D.沛公起如厕如:至I」,往
108.下列句中的加横线字与“头发上指”中的“上”字用法不同的一项是()
A.皿济而夕设版焉B,进兵北略地
C.项伯乃电驰之沛公军I).沛公至霸上
109.下列对文段内容的解说正确的一项是()
A.刘邦在危机中“如厕”是借口,实情是急于脱逃。招樊哙出,暗中有所谋算。
B.樊哙陈词,把项王看得仅次于怀王,满足了项羽白矜功伐的心理,所以项王屡屡赐
酒,还加彘肩。
C.樊哙闯帐陈词后,项王赐座,表明杀机已经基本消除。
0.樊哙闯帐,“披帷西向立,瞋目视项王”,主要表现樊哙对项王的愤怒、仇恨。
110.请将文中画横线的句子译成现代汉语。
杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
【答案】
107.D108.D109.A
110.杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑,所以天下人都背叛他。
【导语】
这段文字选自《史记•项羽本纪》,通过樊哙闯帐的精彩场景,生动展现了鸿门宴的紧
张局势。作者运用动作描写(“侧盾以撞”“瞋目视项王”)和语言交锋,刻画了樊吟的勇
猛忠义与项羽的骄矜自负。文中“项庄舞剑”的典故和“亡秦之续”的劝谏,既推动情节发
展,又暗含政治隐喻。樊哙慷慨陈词与刘邦借故离席形成对比,为后续故事埋下伏笔。全文
语言简练有力,人物形象鲜明,是展现楚汉相争历史转天点的经典片段。
【解析】
107.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.近:靠近、动用。句意:一点儿东西都不敢动用。
B.细说:小人的谗言。句意:没有得到封侯的赏赐,反而听信小人的谗言。
C.西向:向西,朝西,句意:樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着。
D.正确。句意:沛公假装起身去厕所。
故选Do
108.本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
“头发上指”的“上”,名词作状语,向上。句意:头发向上直竖起来。
A.“朝”,名词作状语,在早上。句意:在早上渡过黄河,晚上就在那里修筑防御工事。
B.“北”,名词作状语,向北。句意:进军向北侵占土地。
C.“夜”,名词作状语,在夜晚。句意:项伯于是连夜骑马赶到沛公的军营。
D.“军”,名词作动词,驻扎。句意:沛公的军队驻扎在新上。
故选Do
109.本题考查学生理解概括文章内容的能力。
B.“把项王看得仅次于怀王”错误,樊哙这段话并没有把项王看得仅次于怀王,而是用
怀王之约来表明刘邦的光明磊落;“所以”的因果关系错误,项王赐酒并加彘肩是对樊哙的
欣赏,有英雄相惜之意。
C.“杀机已经基本消除”错误,杀机并没有消除,如消除,刘邦不必半途离席。
D.”主要表现樊哙对项王的愤怒、仇恨”错误,樊哙“瞋目视项王”的核心目的是通过
勇猛姿态威慑项羽,展现保护刘邦的决心,而非单纯表现个人仇恨。
故选
110.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“举、胜”,尽、完;“刑”,惩罚;“叛”,背叛。
参考译文:
于是张良到军营门口找樊哙。樊哙说:“今天的事情怎么样?”张良说:“很危急!现
在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!”樊哙说:“这太危急了!请让我进去,跟他
同生死。”于是樊哙拿着剑,持着盾牌,冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去,
樊哙侧着盾牌撞去,卫士E火倒在地上。樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看着项
王,头发向上直竖起来,眼角都裂开了。项羽握着剑挺起身问:“客人是干什么的?”张良
说:“是沛公的参乘樊哙。”项羽说:“壮士!赏他一杯酒。”左右就递给他一大杯酒,樊
哙拜谢后,起身,站着把酒喝了。项羽说:“赏他一条猪的前腿。”左右就给了他一条未煮
熟的猪的前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪腿放(在盾)上,拔出剑来切着吃。项羽说:
“壮士!还能喝酒吗?”樊哙说:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辞的?秦王有虎狼一样
的心肠,杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑,所以天下人都背叛他。怀王曾和诸
将约定:'先打败秦军进入咸阳的人封作关中王。'现在沛公先打败秦军进了咸阳,一点儿
东西都不敢动用,封闭了宫室,军队退回到霸上,等待大王到来。派遣将领把守函谷关的原
因,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。这样劳苦功高,没有得到封侯的赏赐,反而
听信小人的谗言,想杀有力的人,这只是灭亡了的秦朝的后继者罢了。我以为大王不应该采
取这种做法,”项羽没有话回答,说:“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,刘邦假装
起身厕所,趁机把樊哙叫了出来。
(24-25高一下-云南红河•期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,
其意常在沛公也。”啥日:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥屑入军门。交戟之
卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披椎西向立,瞋目视项王,头发上指,
目眦尽裂。项王按剑而踞日:“客何为者?"张艮日:“沛公之参乘樊哙者也。”项王日:
“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王日:“赐之彘肩。”则与
一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。樊哙曰:“夫秦王有虎狼之心,杀
人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约日:'先破秦入咸阳者王之。'今
沛公先破秦人咸阳,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常
也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王
不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哈出。
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公日:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙臼:“大
行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼冈,何辞为?”于是遂去。乃令张良
留谢。良问曰:“大王来何操?”日:“我持白壁一双,欲献项王,玉斗一双,欲与王父。
会其怒,不敢献。公为我献之。”张良日:“谨诺。”沛公则置车骑,脱身独骑,道芷阳间
行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”沛公已去,
间至军中。张良人谢,日:“沛公不胜杯杓不能辞谨使臣良奉白璧一双再拜献大王足下,玉
斗一双,再拜奉大将军足下。”项王臼:“沛公安在?”良日:“闻大王有意督过之,脱身
独去,已至军矣。”项王则受壁,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!
竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
(节选自《史记•项羽本纪》)
111.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号
涂黑。
沛公不胜A杯杓B不能辞C谨使D臣良E奉白璧一双F再拜献G大王足下。
112.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“卫士仆地”的“仆”指倒下,与成语“前仆后继”中的“仆”意思相同。
B.西向,即面向西。《鸿门宴》中有“项王项伯东向坐”,即坐西向东,是最尊的座
次。
C.”刑人如恐不胜”与“刑于寡妻”(《齐桓晋文之事》)两句中的“刑”意思相同。
D.“窃为大王不取也”中的“窃”表示个人意见的谦辞。
113.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()
A.刘邦的谋臣张良找到樊哙,将范增命项庄以舞剑作为幌子,意欲杀死刘邦的危急情
况告诉樊哙,樊哙听后拿起武器闯进宴会。
B.项王见到樊哙后,称其“壮士”,让他坐下后,又赐给酒肉,不久沛公如厕,趁机
把樊哙喊出去,最终安全返回军营。
C.张良以沛公不胜酒力,不能当面告辞而去向项王道歉,项王接受了礼物,没有派兵
去追刘邦。
D.与项羽形成了鲜明对比,亚父范增头脑清醒,将张良献上的玉斗敲碎,并预言将来
夺取项王天下的人必定是沛公。
114.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
(2)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷遮迤,秦人视之,亦不甚惜。(《阿房宫赋》)
115.樊哙强闯军营之后,是如何一步步使得项王最终“未有以应”的?请结合文本简
要概括。
【答案】
111.BCF112.C113.B
114.(1)特意派遣将领把守函谷关的原因,是为「防备其他盗贼的进入和意外的变故。
(2)把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作沙石,随意丢
弃,连续不断,秦国人看到这些,也不觉得很可惜。
115.①强闯军营后,面对赐酒、赐生彘肩等,樊哙表现出了忠勇豪爽,让项王另眼相
看。
②樊哙将有关秦王、怀王与诸将盟约的事,陈述得乂正词严、理直气壮,让项羽处于理
亏之地。
③“未有封侯之赏,而听细说……”把项羽抬高到天子的地位,符合了项羽居功自傲的
心理。因此项王没有话回答。
【导语】
这段文言文生动描绘了鸿门宴上刘邦脱险的惊险场景。文章通过樊哙闯营、慷慨陈词的
细节,展现了其勇猛忠义;而项羽的优柔寡断与范增的清醒预言形成鲜明对比。语言简练有
力,人物形象鲜明,情节紧张激烈,充分体现了司马迁高超的叙事艺术和深刻的历史洞察力。
【解析】
111.本题考查学生文言断句的能力。
句意:刘邦禁受不起酒力,不能当面告辞。让我奉上白璧一双,拜两拜敬献给大王。
“杯杓”是“胜”的宾语,中间不能断开,B处停顿;
“不能辞”承前共用主语“沛公”,独立成句,C处停顿;
“谨使臣良奉白璧一双”是兼语短语作谓语的句子,“臣良”作兼语,既作“使”的宾
语,又兼作“奉”的主语,句中不应断开,F处停顿;
“大王足下”是“献”的宾语,G处不断开。
故选BCFo
112.本题考查学生理解文言实词含义及识记古代文化常识的能力。
A.正确。句意:卫士跌倒在地上。/前边的倒下了,后边的紧跟上来。
B.正确。
c.错误。处罚/同“型”,名词活用为动词,做榜样、示范。句意:惩罚人惟恐不能用
尽酷刑。/给自己的妻子做榜样。
D.正确。谦辞,称自己。句意:我以为大王不应该采取这种做法。
故选Co
113.本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“让他坐下后,又赐给酒肉”错,原文是“项王按刻而跟曰:'客何为者?'张良曰:
'沛公之参乘樊哙者也。'项王曰:'壮士!赐之卮酒。'”可见是先赐给酒。
故选Bo
114.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“故”,特意;“出入”,偏义复词,进入;“非常”,古今异义,意外的变故。
(2)“鼎”“玉”“金”“珠”,名词作状语,把(以、拿)鼎、把(以、拿)玉、
把(以、拿)金、把(以、拿)珠;“铛”“石”“块”“砾”,名词活用为动词,当作铛、
当作石头、当作土块、当作沙砾;“遮迤”,连绵不断(形容丢弃之多)。
115.本题考查学生分析信息,归纳要点的能力。
①根据“瞋目视项王”“立而饮之”“樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之”可
知,强闯军营后,面对赐酒、赐生彘肩等,樊哙表现出了忠勇豪爽,让项王另眼相看。
②根据“夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将
约日:'先破秦入咸阳者王之'”可知,樊哙将有关秦王暴政、怀王与诸将盟约的事,陈述
得义正词严、理直气壮,让项羽处于理亏之地。
③根据“今沛公先破秦入咸阳,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备
他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之
续耳。窃为大王不取也!”可知,把项羽抬高到天子的地位,符合了项羽居功自傲的心理。
因此项王没有话回答。
参考译文:
于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问:“今天的事情怎么样?”张良说:
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