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文档简介

第一次月考押题重难点检测卷(培优卷)

(满分120分,考试时间120分钟,共23题)

注意事项:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填

写在答题卡上;

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;

3.回答第n卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效;

4.测试范围:一元一次方程+一次方程组全部内容;

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

第I卷(选择题)

一、选择题(10小题,每小题3分,共30分)

1.(23-24七年级下•四川遂宁•期天)下列方程中,是一元一次方程的是()

A.3x-y=6B.x2+x-l=0

2

C.2x=4D.一+3=12

x

【答案】C

【分析】本题考查了一元一次方程,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的整式方程叫一元一次方程,

据此判断即可求解,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.

【详解】解:A、方程含有两个未知数,不是一元一次方程,该选项不合题意;

B、方程中未知数的最高次数是2,不是一元一次方程,该选项不合题意;

C、方程是一元一次方程,该选项符合题意;

D、方程不是整式方程,不是一元一次方程,该选项不合题意;

故选;C.

2.(23-24七年级下•陕西汉中•期口)若〈।是关于此),的方程4-。丁二3的一个解,则〃的值为()

[y=1

A.1B.5C.-1D.-5

【答案】C

=2

【分析】本题考查了二元一次方程的解、解一元一次方程.把‘x:代入关于X,),的方程X-冲=3得到关

于〃的方程,解方程即可得到答案.

x=2

【详解】解:”,是关于%,y的方程不一做二3的一个解,

•••2-a=3,

解得:47=—1»

故选:C.

3.(23-24七年级下•广西桂林•期天)已知关于x的方程(〃?-1)/=0是一元一次方程,则小的值为()

A.1B.-IC.1或—1D.无法确定

【答案】B

【分析】本题主要考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0

的方程是一元一次方程.根据一元一次方程的定义解答即可.

【详解】解:•・•关于x的方程是一元一次方程,

/.|,72|=1,m-\*0,

/.ni=~\

故选:B.

x=­I

4.(23-24七年级下•吉林长春•单元测试)已知一个二元一次方程组的解是《c则这个方程组可以是()

)'=-2

x+y=-3x+y=-32x=y

x-y=\x-2y=1y-x=-3

【答案】A

【分析】本题考查了二元一次方程组的解.,将方程组的解代入各选项的方程是解题的关键.将方程组的解

代入各选项的方程,看是否成立即可得出答案.

X="1

),=_2代入得:%+y=-l+(-2)=-3,-y=-l-(-2)=l,故该选项符合题意;

{x

B.把《c代入得:x+y=-l+(-2)=-3,-2y=-l-(-4)=3,故该选项不合题意;

-2x

=-1代入得:y-x=-2-(-l)=-l,故该选项不合题意;

C.把《

D.把r代入得:2x->'=-lx2-(-2)=0,故该选项不合题意.

1),=-2

故选:A.

5.(23-24七年级下•四川内江♦随堂练习)用代入消元法解方程组,:。有时,较简单的方法是()

3x-2y=8②

A.由①得”=昼.再代入②R.由①得N=2x-5,再代入②

c.由②得再代入①D.由②得),=浮,再代入①

【答案】B

【分析】本题考查了解二元一次方程组,代入消元法,熟练掌握以上知识点是解题的关键.观察方程组第

一个方程的特点可知),=2%-5,再代入②式,可得到没有分母的方程,最为简便,从而得到答案.

【详解】解:由①得,y=2x—5,再代入②,

得到3x-2(2x-5)=8,这种变形方法最为简便,

故选:B.

6.(23-24七年级下•四川宜宾•期末)“大运成都,青春无限”,成都向世界呈现了一场精彩纷呈的体育赛事,

展示一个古蜀文化与现代文明交相辉映的现代化新城.某环保部门组织发动全区开展卫生大扫除活动,小

明和小峰积极响应参与其中,某天他们相约去奥体中心附近捡拾白色垃圾,小明捡拾垃圾总重量的3倍比

小峰捡拾垃圾总重量的5倍少6小,小峰捡拾垃圾总重量是小明捡拾垃圾总重量的2倍少10kg,设小明,

小峰捡拾垃圾的总重量分别为xkg.vkg,则下列方程组正确的是()

j3x=5y-6J3x+6=5y|3x-6=5yj3x=5y+6

A,y=2x-\0B,y=2i+10),=2x-10y=2x+10

【答案】A

【分析】本题主要考杳了二元一次方程组的实际应用,设小明,小峰捡拾垃圾的总重量分别为xkg,ykg,根

据小明捡拾垃圾总重量的3倍比小峰捡拾垃圾总重:量的5倍少6kg可得方程3x=5y-6,根据小峰捡拾垃圾

总重量是小明捡拾垃圾总重量的2倍少10kg可得方程y=2x-10,据此列出方程组即可.

3x=5.y-6

【详解】解:由题意得,

y=2x-\0

故选:A.

7.(23-24七年级下•四川眉山.期末)如图是2025年1月份的日历,由如图所示的框,框出三个数。,b,c,

以下结论正确的是()

周一周二周三周四周五周六周日

12345

6a89101112

1314b16171819

202122C242526

2728293031

A.a=b+SB.c'=a+14C.b-a=c-bD.c=a+b

【答案】C

【分析】本题考查了一元一次方程的应用一口历问题,根据横排相邻的口期,下面的数总比上面的数多7,

判断各结论即可.

【详解】解:根据图示知:。+8=匕,b+S=c,

所以c=a+16,b-a=c-b=S.

观察选项可知,选项C符合题意.

故选:C.

8.(23-24七年级下•河南焦作・期末)如图,边长为x的两个正方形靠边各放置两个邻边长为。,匕的长方形,

然后分别以“+工,方+x为边长构成两个大正方形.根据图中数据可求得x的值为()

【答案】D

=9()+b®

【分析】本题考查了三元一次方程组的应用,止确建立方程组是解题关键.先根据图形可得a+x

〃+x=60+a②*

将两个方程相加求解即可得.

«+A=90+Z<D

【详解】解:由图可知,

Z?+x=60+a@

®+®得:〃+x+Z?+x=90+b+60+。,

则2x=150,

解得XF,

故选:D.

9.(23-24七年级下•山西晋城•期末)如图,一块长5°〃、宽2c7〃的长方形纸板和一块长4c〃?、宽k?〃的长方

形纸板,与一块正方形以及另两块长方形的纸板,恰好拼成一个大正方形.则大正方形的面积是()

单位cm

A.30.25cm2B.49cm2C.36cm2D.42.25cm2

【答案】C

【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,正确找出等量关系.设小正方形的边

长为宜m,然后表示出大正方形的边长,利用正方形的边长相等列出方程求得小正方形的边长,然后求得

大正方形的边长即可求得其面积.

【详解】解:设小正方形的边长为xcm,则大正方形的边长为4+(5-x)厘米或x+1+2厘米,

由题意得:4+5-x=x+l+2,

解得:,r=3.

•••大正方形的边长为4+5—x=4+5—3=6(cm),

「•拼成的大正方形的面积是6x6=36(cm)

故选:C.

10.(23-24七年级下•重庆・期末)对X、定义一种新运算兀规定:T(x,y)=cixy^by-2(其中。、b均为

非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(l,0)=«xlx0+/?x0-2=-2,^T(2J)=\T(-l,2)=0,

则结论正确的个数为()

__,,,…,=—1m=—2f/n=0m=—3

①a=2/=3;②若丁〃?,〃=1,加、〃取整数,则0或,或।或一

[〃=3-3=1[n=-1

③若T(x,6)=7(),,A)对任意有理数乂都成立(这里丁(工y)和T(y,x)均有意义),则Z=0.

A.0个B.1个C.2个D.3个

【答案】D

【分析】本题考查了新定义运算,解二元•次方程组,解决本题的关键是根据新定义运算得到关于。、b的

二元•次方程组,解方程组求出。、。的值,然后再根据新定义运算的规则计算即可.

【详解】解:•-7(2,1)=5,

/.«x2xl4-/?xl-2=5♦

­/7(-1,2)=0,

.,.ijx(-l)x2+Z?x2-2=0,

2a+b=l

解方程组<

-2a+2b=2

a=2

得到:L

b=3

故①正确;

由①可知丁(乂丁)=与+3y-2,

.•.7(〃7,〃)=2团/?+3〃一2=1,

3

/.n=--------,

2〃z+3

又,••/〃、〃取整数,

〃2=-1(/n=-2fw=0[/n=-3

二有〈■,或〈,或{[或《],

〃=3n=-3n=1n=-1

故②正确;

7(不出)=7(),,依)对任意有理数国加|械立,

/.2kxy-3ky-2=2kxy-3kx-2,

-3ky=-3kx,

:.3k(x-y)=0,

二.A=0,

故③正确.

••.E确的有三个.

故选:D.

第II卷(非选择题)

二、填空题(5小题,每小题3分,共15分)

11.(23-24七年级下,河南驻马店•期中)物理学中的杠杆原理可用公式£/=居•4表示.若乙=2,4=3,

片=6,则鸟=.

【答案】4

【分析】本题考查了解一元一次方程,.熟练掌握解简易方程,是解题的关键.

把4=2,右=3,6=6代入,系数化成1即得.

【详解】解:•••耳/二巴-右,4=2,右=3,耳=6,

.*.6x2=3L?,.,.&=4.

故答案为:4.

12.(23-24七年级下•四川宜宾•期末)有一系列方程,第1个方程是工+]=3,解为x=2;第2个方程是

3+5=5,解为x=6;第3个方程是5+3=7,解为x=12;…根据规律第6个方程[+5=13的解为______.

233467

【答案】A=42

【分析】本题考查了数字规律,解方程的运用,理解数量关系,找出规律是解题的关键.

根据题目中方程的变化规律,即可求解.

【详解】解:第1个方程是4+方=3,解为x=2;

第2个方程是5+^=5,解为x=6;

第3个方程是5+5=7,解为x=12;

34

,第〃个方程是:+旨=2〃+1,解为x=〃(〃+l)=〃2+〃,

工第6个方程高+方=13的解为x=6x7=42,

故答案为:x=42.

ax+by=m(x=3

13.(23-24七年级下•福建厦门・期末)关于x,)'的二元一次方程组心解为,,则关于x,丁

bx-ay=nIy=2

的二元一次方程组m低工的解为

【答案】厂二:

1丁=。

【分析】本题主要考查二元一次方程组的解,熟练掌握二元一次方程组的解的定义是解决本题的关键.

将第二个方程组中的(x-l).(y+2)分别作为•个整体,参照第•个方程组的解即可得到结果.

x-l=3

【详解】解:根据题意可得,L2=r

x=4

解得

y=0

〃(工―1)+〃(,+2)=/〃工=4

•,・关于4,y的二元一次方程组•的解为

b(x—1)—«(^+2)=wv—0

r=4

故答案为:Lo.

14.(23-24七年级下.四川资阳・期中)如图,从A至3,步行走粗线道AO3需要35分钟,坐车走曲细线道

A-C-O-E—8需要22.5分钟,。一石一笈车行驶的距离是。一8步行粗线的3倍,八-车行驶的距离

是A至。步行距离的5倍,已知主速是步行速度的6倍,那么先从A至。步行,再从。-石-B坐车所需要

的总时间是()分钟.

【答案】25

【分析】本题主要考查列代数式及方程组的应用,解题的关键是根据题意列出方程组.设步行速度为上则

车速为6u,设AO=x,DB=y,则。一七一8的路程为3y,A-C-。的路程为5x,再根据题意列出方程

组,进一步求解即可.

【详解】解:设步行速度为叭则车速为6丫,设=DB=y,

则。一七一4的路程为3y,A—C—O的路程为5x,

(x+y)+v=35

根据题意知,

(5x+3y)+6y=22.5

-=15

v

解得

上=20

则从A步行至。,再从。—E—“坐车所需总时间为吕+芈=15+10=25(分钟),

VOV

故答案为:25.

15.(23-24七年级下.吉林长春.期末)如图,长方形ABC。中,AB=5,第1次将长方形ABCD沿八B的方

向向右平移4个单位长度,得到长方形A4G仅,第2次将长方形沿人田的方向向右平移4个单位

长度,得到长方形…,第〃次将长方形AT纥tCtQt沿的方向向右平移4个单位长度,

得到长方形A£C”Q(〃>2).若AB“的长度为2025,则〃的值为

D…。牛__________C

"45A2B}AnBn_i凡

【答案】505

【分析】此题主要考查了代数式,图形的变化规律,以及一元一次方程,根据图形变化规律得出AB”长度的

规律是解题关键.

根据平移的性质得出AA=4,A4=A3+AA=5+4,再找出A纥长度的规律,然后根据所求得出数字变化

规律,再根据规律列出方程求解〃的值.

【详解】•・・A3=5,第1次平移将长方形A8CO沿4B的方向向右平移4个单位,得到长方形AgGR,此

时招=4,世=43+AA=5+4,

第2次平移将长方形4片GR沿A8CA的方向向右平移4个单位,得到长方形4区。2。2,此时44=4,

AB2=AB+AAi+AyA2=5+4+4=5+2x4

以此类推,第〃次平移后,A纥=48+〃x4=5+4〃.

t'AB”的长度为2025,

/.5+4//=2025,

解得:77=505,

故答案为:505.

三、解答题(8小题,共75分)

16.(23-24七年级下•河南开封•期末)解方程:

(l)6-3(x-5)=4x

【答案】(l)x=3

⑵一;

【分析】本题考查了解一元一次方程,正确掌握一元一次方程的解法:去分母,去括号,移项,合并同类

项,系数化为1是解题的关键.

(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可;

(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为I即可.

【详解】(1)解:6-3(x-5)=4x,

去括号,得:6-3x+15=4x,

移顶,得:-3x-4x=-15-6,

合并同类项,得:-7》=-21,

系数化为1,得:x=3.

去分母,得:3(3-4.r)=2(2-5.r)+6,

去括号,得:9-12x=4-10x+6,

移项,得;-12x+10x=4+6-9,

合并同类项,得:-2x=l,

系数化为1,得:x=

r=4,

x=2x=4x=3

17.(23-24七年级下•四川内江•随堂练习)已知下列四对数值:①《,②42③46④,

J=1

⑴哪几对是方程x+3),=6的解?

(2)哪几对是方程2x-),=5的解?

A'+3V=6

⑶哪几对是方程组r'〈的解?

【答案】⑴②④是方程K3),=6的解.

⑵③④是方程2x-y=5的解.

⑶④_是方程组'x+3'v=6<的解.

【分析】本题考查二元一次方程的解和二元一次方程组的解,方程(组)的解是满足方程(组)的未知数

的值,掌握该知识点是解题的关键.

(1)把各对数值依次代入进行验证,能够使方程成立的未知数的值即为方程的解;

(2)把各对数值依次代入进行验证,能够使方程成立的未知数的值即为方程的解;

(3)两方程的公共解即为方程组的解,据此即可解答题目.

x=2

【详解】(I)解:将”.代入彳+3),=6,不成立;

(7=2

x=4

将,2代入x+3y=6,成立:

y=-

3

x=4

将,代入x+3y=6,不成立;

y=3

Y=3

将“;代入x+3y=6,成立;

y=l

故②④是方程x+3y=6的解.

r=2

(2)解•:将'.代入2x—y=5,不成立;

[),=2

x=4

将2代入2x-y=5,不成"

y=-

/3

将厂二:代入2x—y=5,成立;

x=3

将代入2x-y=5,成立:

),=1

③④是方程2x-)=5的解.

(3)解:由(1)(2),可知,④是两个方程公共解

所以④是方程组[:+"=?的解..

2x-y=5

gb23

18.(23-24七年级下.河南开封•单元测试)我们规定一种新运算",=ad-cb,如,<=2x5-4x3=-2,

cd45

再如:1=YK+2.按照这种新运算规则,解答下列问题.

⑴计算:::二:

2-2x

⑵若°<=2,求X的值.

3-5x

【答案】(1)一7

【分析】此题考查了新定义运算,涉及了有理数的四则运算以及一元一次方程,理解题意掌握新定义运算

规则以及一元一次方程的解法是解题的关键.

(1)根据新运算的定义代入数据求出结果即可;

(2)根据新定义列出关于x的方程,解方程即可.

ab

【详解】(1)解::=ad-cb.

cd

2-2x

(2)解:,:=2,

3-5x

A2x(-5x)-3x(-2x)=2,

解得x=j

19.(23-24七年级下•四川眉山•期末)为丰富学生的社会实践活动,八年级(1)班开展了一次水果售卖体

验活动.其中第一小组花380元从水果批发市场批发了苹果和桔子共50千克到零售市场售卖,苹果和桔子

当天的批发价与零售价如下.表所示:

价格水果种类批发价(元/千克)零售价(元/千克)

苹果68.4

桔子1013

(I)第一小组当天批发苹果和桔子各多少千克?(要求用二元一次方程组解决问题)

(2)该小组当天售卖完这些苹果和桔子可赚多少元?

【答案】(1)第一小组当天批发苹果30千克,批发桔子20千克

(2)该小组当天售卖完这些苹果和精子可赚132元

【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用知识点,解题的关键是根据题目中的条件找到合适的等量

关系,列出二元一次方程组并求解.

(1)设批发苹果“千克,批发桔子丁千克.题目中存在两个等量关系,一是苹果和桔子共50千克,可列

方程x+y=50:一是批发苹果和桔子总共花费380元,根据批发价可列方程6x+10y=380.联立这两个

x+y=50

方程组成方程组<,通过消元法求解即可得;

6x+IOy=380

(2)利润:售价-成本,通过计算每种商品的利润再求和,可得到总利润.

【详解】(1)设第一小组当天批发苹果x千克,批发桔子y千克,

x+y=50

根据题意,得4

6x+10v=380

解这个方程组,得

答:第一小组当天批发苹果30千克,批发桔子20千克

(2)(8.4-6)x30+(13-10)x20=132(元).

答:该小组当天售卖完这些苹果和桔子可赚132元.

20.(23-24七年级下•四川乐山・期末)定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美

好方程例如:方程4x=8和x+l=0的解分别为2和一1,2+(-1)=1,故方程4x=8和x+l=0为“美好方

程”.

(1)若关于x的方程3x+〃?=0与方程4x-2=x+10是“美好方程”,求”的值;

⑵若“美好方程”的两个方程的解的差为8,且其中一个解为〃,求〃的值;

⑶若关于x的一元一次方程上x+3=2x+A和±x+l=0是“美好方程”,求关于的一元一次方程

20242024

——)'+——=2y+I的解.

20242024.

【答案】⑴9

吗9或,7

(3)y=2024

【分析】本题考查一元一次方程以及新定义,解题的关键是掌握解一元一次方程的方法..

(1)分别表示出两个方程的解,根据定义可知两个方程的解之和为1,可得方程4-^=1,求解即可;

(2)根据定义可得〃一(1—〃)=8或1-=8,求解即可;

(3)先求解焉x+l=。可得工=一2024,再将焉(<y+l)+3=2),+A+2化为福(),+1)+3=2(),+1)+&,

即可求解.

【详解】(1)解:解方程3X+〃2=O得:X=-y,

解方程4x-2=x+10得:x=4,

•・•关于x的方程3x+m=0与方程4x-2=x+10是“美好方程”,

ni

4——=1,解得:m=9,

答:用的值为9;

(2)解:•・,“美好方程”的两个解之和为1,

•••另一个方程的解为1-

•「美好方程”的两个解的差为8,

一(1一〃)=8或1-〃一〃=8,

97

:.n=—或n=—;

22

⑶解「.盛川"

..._x=-2024,

•・•关于”的一元一次方程』+3=2x+k和4x+1=0是“美好方程”,

20242024

:.—x+3=2x+4的解为:x=1-(-2024)=2025,

2024

•••关于)'的一元一次方程可化为焉(y+l)+3=2(.v+l)+k,

.•.),+1=2025,

.•.)=2024.

21.(23-24七年级下•河南鹤壁・期末)南方某市出租车计费标准如下框,赵亮上周坐了两次出租车,一次里

程8千米,车费25元,另一次里程30千米,车费87.5元.

⑴画示意图可以帮助我们理清数量间的关系,请把下面的示意图补充完整;

()元每千米b元每千米()元

CA-------R--------1

62km20km

(2)列方程组求解〃,b.

【答案】(1)见解析

«-10

Q)

/?=2.5

【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.

(1)根据题意即可得到答案;

(2)根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可.

【详解】(1)解:如图,

元每千米人元每千米(1.36)元

C八I------卜---------1

02km20km

储+(8—2»=25

(2)解:根据题意列方程组得,小,只”,

fl-(30-2)/?+(30-20)xi3n0o%/P=87.5

4=10

解得:

8=2.5

22.(23-24七年级下•山西临汾・期末)虹吸现象是液态分子间引力与高度差所造成的,即利用水柱压力差,

使水上升后再流到低处.由于管口处承受不同的压力,水会由压力大的一边流向压力小的一边,直到管口

处压力相等,即相对水平面,两个容器内的水面平齐,水就会停止流动(如图1).

如图2,有甲、乙两个圆柱形容器,甲容器底面积是乙容器底面积的2倍,高度均为40cm,甲容器下方垫

有一高度为浓m的长方体木块;未发生虹吸现象前,甲容器内水位高度为30cm,乙容器内无水.若发生虹

吸现象,甲容器中的水不断流入乙容器中.(导管与导管内的液为体积忽略不计,圆柱体的体积=底面积x

高)

⑴①当甲容器内水位下降10cm,则乙容器内水位上升_cm.

②当力=30时,试判断虹吸现象过程中乙容器内的水是否会溢出?直接写出答案:_(填:“会”或“不会”)

⑵当虹吸现象结束时,若乙容器内水位深度是甲容器内水位深度的3倍,请求出此时长方体木块高度〃的

值;

(3)小结你在探究过程中发现的等量关系,并记录下来(两条即可)

①」

②一.

【答案】(1)①20;②不会

⑵长方体木块高度h为24cm

(3)①当乙容器没有溢出时,甲容器流出水的体积与乙容器流入水的体积相等;②当虹吸现象结束时,甲容

器水位深度+h=乙容器水位深度

【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,找准数量关系列方程是解题的关键.

(1)①设乙容器底面积是L则甲容器底面积是2s,然后用下降10cm的水的体积除以乙容器的底面积计算

即可解题;②计算出甲、乙容器虹吸结束后的水面高度即可解题;

(2)设虹吸现象结束时,甲容器内水位深度为xcm,则乙容器内水位深度是的3比01,根据题意列方程解

题求出工的值,然后根据力=3X7求出〃即可;

(3)根据探究过程中发现,写两条等量关系即可.

【详解】(1)解:①设乙容器底面积是则甲容器底面积是2s,

...乙容器内水位上升的高度为网=20cm,

故答案为:20;

②乙容器内的水不会溢出,理由为:

当乙容器内的水满时,甲容器水位下降为与3=20cm,

2s

这时甲容器中水位离桌面距离为30-20+30=40cm=40cm,

・•・当〃=3()时,乙容器内的水不会溢出.

(2)解:设虹吸现象结束时,甲容器内水位深度为xcm,则乙容器内水位深度是的3.m,

3x=2(30-x),

解得:x=12,

•二长方体木块高度h=3x—x=2x=2x12=24cm.

(3)解:根据探究过程发现:

①当乙容器没有溢出时,甲容器流出水的体积与乙容器流入水的体积相等;

②当虹吸现象结束时,甲容器水位深度+4=乙容器水位深度.

23.(23-24七年级下•

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