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文档简介
黑龙江哈尔滨市萧红中学校2025-2026学年九年级下学期物理
阶段学情自测
一、单选题
2.运动是宇宙中最普遍的现象。下列关于运动的说法正确的是()
甲乙丙丁
A.图甲:加速升空的火箭做的是机械运动,发射塔相对于正上升的火箭是静止的
B.图乙:抽掉玻璃板一段时间后两瓶气体颜色变得均匀,这反映了分子的无规则运动
C.图丙:核外电子A绕原子核6匀速转动,核外电子带正电荷
D.图丁:该路程s随时间/变化的图像表示物体做匀速直线运动
3.如图是学校举行消防演练灭火时的情景,对涉及的物理知识分析正确的是()
A.室外温度为OC时,木柴的内能为零
B.木柴燃烧与未燃相比,含有的热量多
C.若未燃烧的木柴温度升高,内能增加
D.灭火器在使用过程中对外做功,内能不变
4.物理学中经常看到形如工=上的公式,一种情况是工的大小与小z都有关,另一种情况
Z
是X虽然可由AZ计算,但与>、Z无关。下列四个公式中,属于前一种情况的是()
A.物质的密度夕B.导体中的电流/=§
VK
C.物质的比热容,\D.燃料的热值^=2
阳S—Jm
5.小明要设计自动防盗报警电路。要求:开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时。,
细导线MN被扯断,灯亮且电铃响。下列电路符合设计要求的是()
6.如图所示,下列操作或物理知识与结果对应正确的是()
A.甲:电磁感应—扬声器发声
B.乙:闭合开关一电铃发声
C.丙:同名磁极相斥->小车相互靠近
D.T:导线触接电池负极一小磁针静止不动
7.如图甲所示电路,闭合开关S,电流表和电压表的示数如图乙和丙所示,下列分析正确
的是()
试卷第2页,共II页
A.灯L与电阻R串联B.电路的总电阻大于电阻R的阻值
C.通过电阻R的电流是0.40AD.电源两端的电压为3.0V
8.如图所示为甲、乙两个电暖器及对应铭牌。两个电暖器都正常工作时,下列说法正确的
是()
A.甲电暖器的实际电压比乙电暖器的实际电压高
B.通过两个电暖器的电流相等
C.甲电暖器消耗电能比乙电暖器消耗电能快
D.相同时间内,两个电暖器消耗的电能一样多
9.关J,家庭用电,下列符合安全用电原则的是()
A.洗衣机的金属外壳接地
B.用湿毛巾擦正在发光的灯泡
C.人站在干燥的木凳.匕双手同时触摸相线和中性线
D.多个大功率的用电器同时使用
10.中国科技发展日新月异,对以下重大成果中涉及的物理知识解释不正确的是()
A.白鹤滩水电站年均发电量624亿千瓦时——水力发电是将机械能转化为电能
B.“天问二号”小行星探测器遨游太空——探测器在太空中通过电磁波与地面站联系
C.中国空间站利用太阳能电池板供电——太阳能属于清洁能源
D.中国突破了“人造太阳”1亿摄氏度持续1000秒的技术——该反应为核裂变
二、多选题
H.如图所示,下列有关电现象的四幅图的说法,正确的是()
b
含自由电子AB
甲乙丙
A.甲图中:验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
B.乙图中:电流的方向为向右
C.丙图中:两个轻质小球相互吸引,则它们可能带异种电荷
D.丁图中:丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷,说明玻璃棒束缚电子的本领弱,失去电子
12.如图所示的电路中,电源电压为18V且保持不变,定值电阻与的阻值为6Q,滑动变阻
器&上标有“50C2A”的字样,电压表V1、%所接量程均为0〜15V,正常使用时元件完好。
闭合开关S,在保证电路安全的情况下,移动滑动变阻器滑片P的过程中,下列说法正确的
A.滑片P向右移动时,电压表V?的示数变小B.电压表V1示数的最大值为15V
C.滑动变阻器接入电路的最小阻值为3CD.该电路总功率的最小值为9W
三、填空题
13.如图所示的“风光互补”路灯,其太阳能电池板和风力发电机产生的电能,输送至蓄电池
储存起来,供路灯照明使用。风能和太阳能是(选填“可再生”“不可再生”)的
(选填“一次”“二次”)能源;
14.图a是旅游景区某大山及其等高线地形图的示意图,48是山上的两个位置,地形图
试卷第4页,共11页
上的A、片分别对应A、&AC为垂直电梯通道,C8为人平隧道。某游客乘电梯从4到C,
再通过隧道到B.
(1)如图b,电梯下行过程中,以(选填“地面、电梯”)为参照物,电梯内游客是
静止的。
(2)已知C4为100m,游客在4c段和CB段经历的时间相等,则游客在4c段的平均速度
(选填“大于""等于''或"小于”)在C8段的平均速度;
15.新能源汽车开启了低碳生活的新时代,车载导航系统利用(选填“电磁波”
或“超声波”)传递路况信息;在充电时,各充电桩之间是(选填“吊联”或“并联”)
的。
16.在消防安全教育中,专业人员将0.4kg的易燃物放入铁桶中点燃,该易燃物的热值为
5xl07J/kg,完全燃烧会释放J的热量;燃气将桶盖冲开,这一过程相当于热机
的冲程。
17.暴雨后立交桥下积水较深很不安全,物理学习小组为此设计了一个积水自动报警器,其
原理图如图所示。图中A、B位置可以安装电铃或LED灯,要求地面没有积水时,LED灯
亮,地面积水较深时,电铃响。根据设计要求,电铃应该安装在图中的(填“人”
或“B”)位置。电磁继电器实质是一种(填“用电器”或“开关”)。
桥下地面
18.如图为电学知识部分结构图,请补充完整:①_________②.
I欧姆定律I
四、课内填空
19.电磁波在真空中的传播速度为nVso如图所示是部分电磁波谱,在如图的五
种电磁波中,频率最高的电磁波是__________。
(k/nm)
波长s
vIO1T1110-'II1010*1110
YX紫可红
射射外见外
线线线无线
五、填空题
20.如图所示,电源电压恒为6V,小灯泡L上标有“3V1.5W”字样。闭合开关S,移动滑动
变阻器R的滑片P,使小灯泡L正常发光,此时电流表的示数为A,此时滑动变
阻器R接入电路的阻值为Qo
21.在“探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”的实验中,将两段阻值相同的电阻丝
凡、公分别密封在两个完全相同的密闭容器中,该实验装置是为了探究电流通过导体产生
的热量与的关系,相同时间,与中电流产生的热量是&中的倍。
试卷第6页,共11页
22.图(甲)是分别探究导体A、8、C两端电压与所通过电流的关系时得到的U-/图像,
现选择其中一个导体设计成额定电压为220V的电热水壶。从烧水快的角度考虑,应选择哪
个导体,请说明理由;计算出该电热水壶的功率并将图(乙)的铭牌补充完整。
选择(选填“4、B、CD,理由:,额定功率:W
电焦水壶
品牌:XXXX
型号:XXXX
额定电优:220V
颤定功率,W
容量:L2L
六、作图题
23.如图是家庭电路的一部分,电位器是调节台灯(螺口灯泡)亮度的装置,。、氏c是它
的三个接线柱,旋钮带动滑片转动,要求顺时针旋转旋钮时灯泡的痉度变亮,请用笔画线代
替导线,将电路图补充完整。
火线
出
线
、
线
地
24.在图中标出通电螺线管的S极和A点的电流方向。
七、实验题
25.在测量“小车运动的平均速度”实验中,如甲图所示把小车放到斜面的顶端,金属片放到
斜面的底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程S”用停衣测量小卑从斜面顶端由静止滑下
到检击金属片的时间〃,停表记录的时间如乙图所示,由以上测量即可算出小车通过全程的
平均速度
(1)小车沿斜面下滑的过程,做(选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(2)si=cm,ti=s,i=in/s(保留三位小数);
(3)用同样的方法可测量并计算出小车通过斜面上半段的平均速度v2,则〜。(选
八、综合题
26.小明运用所学的电学知识解释了生活中的许多问题:
(1)小明用这个电能表来测量某电炉的电功率,使电炉单独接在电能表上正常工作3min,电
能表转盘转过150转,则该电炉的功率是__________W;
(2)如图所示,电炉使用过程中应使用脚插头,小明发现电炉丝热得发红,而连
接的导线却几乎不热,解释这个问题依据的原理是;
(3)将电炉接入电路,造成空气开关跳闸,可能的原因有。如果电炉丝断了,去
掉一段后又搭接上继续使用,它的功率将(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)如图所示,用测电笔辨别火线、零线时,正确的使用方式是图(选填呷"或“乙”),
电工师傅正确测试火线时,乐管发光,此时(选填“有”或“没有'')电流通过电工
师傅的身体;
试卷第8页,共11页
(5)如图所示,电路中画“x”表示断路之处,开关闭合后,月测电笔测试A点,颊管.
(选填“会”或“不会”)发光。
九、实验题
27.同学利用如图所示的装置“探究不同物质吸热情况”。
水燥油
(1)器材:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,以及(填测量工具〕、托
盘天平(含跌码)、水和燃油:
(2)实验中选取初温相同、相同的水和煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,
当它们均加热4min时,道过比较(选“升高温度”或“加热时间”)来判断吸热能
力的强弱。
(3)实验得到水和煤油的温度随时间变化图像,其中。是的图像;
(4)将两个相同玻璃杯,A加满水,B空杯,同时放入冰箱冷藏室,几分钟后,触摸玻璃杯外
壁(选"A”或"B")杯温度更低。
28.实验小组进行“测量小灯泡的电功率”实验。现有器材:小灯泡L(4=2.5V,额定功率
约为0.8W)、电压为3V且保持不变的电源、标有“20CIA”字样的滑动变阻器、开关、电流
表、电压表、导线若干。
甲乙丙丁
⑴请用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整;(导线不允许交叉)
⑵①小明检杳电表量程的选择和电路的连接都无误后。闭合开关,将滑动变阻器的滑片调
至阻值最大处,开始实验3小丽指出小明的实验操作存在错误,正确的操作应是::
②正确操作后,继续实验的过程中,电压表指针出现如图乙所示的情况。经检查只有滑动变
阻器发生故障,则故障可能是滑动变阻器(选填“断路”或"被短接”);
(3)排除故障后,继续实验,获取实验数据。当电压表示数为2.
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