2026年7上道法试题及答案

2026年7上道法试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，它（）A.为我们的一生奠定重要基础B.决定着我们未来的成就C.对我们来说意味着新的机会和可能D.见证着一个人从少年到青年的生命进阶2.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）A.小青：阳光灿烂，积极进取B.小华：学会学习，包容他人C.小强：坚持己见，特立独行D.小红：意志坚强，勇于探索3.学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。这告诉我们（）A.要学会享受学习B.学习中只有辛苦，没有快乐C.要学会体味学习中的苦与乐D.拥有学习的机会是令人快乐的4.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对交朋友认识不正确的是（）A.带给我们温暖、支持和力量B.让我们感受生活的美好C.伴我们同行D.会影响我们自主学习的时间5.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道。因此，我们（）A.可以沉迷于虚拟的网络世界B.可以随意结交网友C.可以停止学习，专心网上交友D.可以在网上结交志同道合的朋友6.随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。下列对社会认识正确的是（）①社会生活绚丽多彩②社会生活中既有美好的一面，也有阴暗的一面③社会生活是复杂的，我们要远离社会④人的成长离不开社会A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的是（）①谦让②分享③帮助他人④关心社会发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.以下对遵守社会规则的认识正确的是（）A.规则可有可无B.规则束缚自由C.规则保障秩序D.规则一成不变9.维护秩序靠规则。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。这些规则的共同点是（）A.都是由国家制定或认可的B.都是靠国家强制力保证实施的C.都对全体社会成员具有普遍约束力D.都是人们生活中的行为规范10.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为（）A.民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为B.一般违法行为、严重违法行为C.违宪行为、行政违法行为、民事违法行为D.行政违法行为、刑事违法行为、犯罪行为二、填空题（每题2分，共20分）1.中学时代见证着一个人从少年到____的生命进阶。2.学习需要____的态度。3.朋友对一个人的影响很大，我们的____、____甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。4.网上交往具有____、____、____等特点。5.人的成长是不断社会化的过程，我们通过____，逐渐成为一名合格的社会成员。6.亲社会行为在____和____中养成。7.社会秩序是社会生活的一种____状态。8.遵守社会规则需要____和____。9.法律是最刚性的社会规则，____是人们行为的底线。10.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、____、____。三、判断题（每题2分，共20分）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（）2.学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。（）3.网上交往可以畅所欲言，不受任何限制。（）4.我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（）5.社会秩序是人民安居乐业的保障。（）6.遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（）7.法律是全体公民意志的体现。（）8.任何违法行为都要承担相应的法律责任。（）9.一般违法行为包括民事违法行为和刑事违法行为。（）10.我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.中学时代对我们的成长有什么重要意义？2.怎样学会学习？3.为什么要重视与他人的关系？4.怎样遵守社会规则？五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人说：“网络是一把双刃剑。”请你谈谈对这句话的理解。2.请你结合自己的生活实际，谈谈如何养成亲社会行为。3.有人认为，遵守社会规则会限制我们的自由。你是否认同这种观点？请说明理由。4.请你谈谈法律的作用。答案：一、单项选择题1.ACD2.C3.C4.D5.D6.C7.D8.C9.D10.A二、填空题1.青年2.自觉、主动3.言谈举止、兴趣爱好4.虚拟、平等、自主5.父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱6.人际交往、社会实践7.有序化8.自律、他律9.不违法10.行政违法行为、刑事违法行为三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。2.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。3.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4.遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。五、讨论题1.这句话是正确的。网络是把双刃剑，一方面，网络丰富了我们的日常生活，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利，让我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐等。另一方面，网络信息良莠不齐，沉迷于网络，影响学习、工作和生活。在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯。2.我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。3.这种观点是错误的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序