第三章 运动与力的关系(综合训练)(安徽专用)(学生版)_第1页
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第三章运动与力的关系(考试时间:100分钟试卷满分:75分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题,共42分)一、选择题(本题共10小题,共42分。在每个小题给出的四个选项中,第1~8小题,每小题4分,只有一个选项符合题意;第9~10小题,有多个选项符合题意,全部选对的得5分,选对而不全的得3分,错选或不选的得0分)1.(2025·浙江温州·三模)随着电池和电机技术的进步,国产新能源车在加速性能方面表现出色。研究汽车加速时,会引入一个新物理量j来表示加速度a随时间t变化的快慢,即。该物理量的单位用国际单位制中基本单位符号表示为(

)A. B. C. D.2.(2025·安徽蚌埠·三模)如图所示,光滑铁球通过一根水平细绳固定在静止的斜面上,当斜面竖直向上加速运动时,与静止时相比,铁球受到的细绳拉力T和斜面支持力N的变化情况是()A.T增大,N减小 B.T增大,N增大C.T不变,N减小 D.T减小,N增大3.手掌托着手机由静止开始在竖直方向运动(竖直向上为正方向),手机加速度传感器测得的图像如图所示,则手机()A.在时刻开始减速上升 B.在时刻到达最高点C.在时间内处于超重状态 D.在时间内受到的支持力逐渐增大4.(2025·山西晋城·二模)如图所示,一个箱子用轻绳悬吊在空中处于静止状态,质量相等的物块P、Q用轻弹簧连接竖直立在箱子内,P刚好与箱顶接触但没有作用力。现剪断轻绳,则在剪断轻绳的瞬间()A.弹簧的弹力突然减为零 B.P与箱顶的作用力仍然为零C.P受到的合力小于Q受到的合力 D.Q对箱底的压力减为原来的一半5.(2025·甘肃白银·模拟预测)如图所示,一竖直固定的足够长的玻璃管中装满某种液体,时刻,一半径为(小于玻璃管截面半径)、质量为的金属小球,从液面上方适当高度处由静止释放。已知小球在液体中受到的阻力,式中为小球运动的速度,与小球的半径有关。忽略小球在液体中受到的浮力,且小球刚落到液面时重力大于阻力,只考虑小球在液体中沿竖直方向的运动,重力加速度为,空气阻力不计。关于金属小球从释放到达到最大速度的过程中,其加速度与速度、时间的关系图像可能正确的是()A. B.C. D.6.(2025·北京海淀·一模)如图所示,两相同物块用细线相连接,放在粗糙水平面上,在水平恒力F作用下,一起做匀加速直线运动,物块间细线的拉力大小为T。当两物块均由粗糙的水平面运动到光滑的水平面上且仍在F的作用下运动,则()A.两物块的加速度变大,细线的拉力仍为TB.两物块的加速度不变,细线的拉力仍为TC.两物块的加速度变大,细线的拉力小于TD.两物块的加速度不变,细线的拉力小于T7.(2025·湖南·三模)倾角为θ的足够长的传送带以恒定速率v0逆时针转动。t=0时在传送带上部无初速度地轻放小木块a、b,开始时二者距离为d0,如图所示。已知小木块a、b与传送带间的动摩擦因数满足μa<tanθ<μb,二者运动过程中不会碰撞,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,则a、b间的距离()A.一直增加 B.一直减小C.先增加后减小 D.先减小后增加8.如图甲所示,薄木板静置于水平地面上,木板右端放置一可看成质点的物块。时,对木板施加一水平向右的恒定拉力F,在F的作用下,物块和木板发生相对滑动,时,撤去F,物块和木板共速时恰好从木板左端掉落,整个过程中木板的图像如图乙所示。已知木板的质量为0.6kg,物块与木板间、木板与地面间均有摩擦,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小,下列说法正确的是()A.木板的长度为2m B.木板与地面间的动摩擦因数为0.4C.物块与木板间的动摩擦因数为0.04 D.拉力大小9.如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间动摩擦因数为μ,小木块速度随时间变化关系如图所示,若θ、g、v0、t0已知,则下列说法中正确的是()A.传送带一定逆时针转动B.C.传送带的速度大于v0D.后一段时间内滑块加速度为10.(2025·山东临沂·二模)如图所示,质量为M、倾角为的斜面体放在粗糙的水平地面上,底部与地面的动摩擦因数为,斜面顶端与劲度系数为k、自然长度为l的轻质弹簧相连,弹簀的另一端连接着质量为m的物块。压缩弹簧使其长度为时将物块由静止开始释放,且物块在以后的运动中,斜面体始终处于静止状态,斜面光滑且足够长。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。下列说法正确的是()A.弹簧的最大伸长量为B.弹簧的最大伸长量为C.为使斜面始终处于静止状态,动摩擦因数应满足D.为使斜面始终处于静止状态,动摩擦因数应满足第Ⅱ卷(非选择题,共58分)二、填空题(本题共2小题,共15分)11.(6分)图甲是“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。(1)实验中,在小车不受牵引时,把木板无滑轮的一端适当垫高,以平衡小车受到阻力的影响;当小车质量M满足(选填“远大于”或“远小于”)槽码质量m时,可以认为细绳拉力近似等于槽码的重力;(2)图乙是实验得到纸带的一部分,依照打点的先后次序依次编为A、B、C、D、E……若干个计数点,在相邻计数点之间还有4个点未画出,打点计时器电源频率为50Hz。依据图中测量信息,可测得小车的加速度大小为m/s2(结果保留三位有效数字)。(3)小车质量M一定,探究小车加速度与力的关系时,某同学通过不断改变槽码的个数以改变小车所受的拉力,根据实验测量数据做出如图丙所示的a-F图线,则小车的质量M=kg。(结果保留两位有效数字)(4)该实验的系统误差主要源于“合力”的测量,而百分误差是衡量实验精确度的重要标准,其定义为百分误差。在已平衡小车所受阻力的情况下,将槽码的重力作为小车所受合力,则合力测量的百分误差η=×100%(用M、m表示)。12.(9分)(2025·安徽·模拟预测)为了测量木块与木板间的动摩擦因数μ,某同学使用位移传感器设计了如图1所示实验装置。已知位移传感器接计算机,把木板一端固定在铁架台上,木板和水平面夹角为θ,让木块从木板的最底端以一定的速度上滑,位移传感器可以测出木块到传感器的距离x。木块上升过程的x-t图像如图2所示,当木块滑到最高点时重新开始计时,计算机描绘出木块到传感器的距离x随时间变化的规律如图3所示,重力加速度g取。(1)上升过程中,木块的x-t图像不是直线,该同学把纵坐标表示的物理量做了适当的调整,把图2的图像变为了直线,新的纵坐标为_______。A. B. C. D.(2)由图2、图3中的数据可测得动摩擦因数为。(3)为了提高木块与木板间动摩擦因数μ的测量精度,下列措施可行的是_______。A.木板的倾角越大越好 B.适当增加木块的初速度三、计算题(本题共3小题,共43分。要有必要的文字说明和演算步骤。有数值计算的要注明单位)13.(12分)(2025·云南红河·二模)如图所示为某种运载无人机,它是一种能够低空运载的遥控飞行器,其动力系统所能提供的最大升力,一架总质量的无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞。时离地面的高度为200m,运动过程中所受空气阻力大小恒定,g取。(1)求运动过程中所受空气阻力大小;(2)假设无人机竖直向上起飞5s后关闭动力系统,求无人机距地面的最大高度。14.(14分)【生产生活与学科知识结合】如图所示为一屋顶为半圆形穹顶的建筑物。建筑工人在维修穹顶时,利用光滑钢板制成的长斜面或特殊材料制成的传送带两种方式,向地面运送建筑废料。穹顶圆心为O,半径,A为穹顶最高点,B在A点正下方16m处。C为穹顶最低点(圆弧左端点),D为圆弧AC的中点。假设建筑废料初速度均为零。(1)用光滑钢板制成的长斜面从不同位置运送废料,求:①废料从C点滑至B点时速度的大小;②废料从D点滑至B点所用的时间;(2)用倾角为37°的传送带,将废料从C点运送到高度的平台上。传送带由特殊材料制成,废料相对传送带上行时的动摩擦因数,废料相对传送带下行时的动摩擦因数。若要求运送废料时间最短,且保证废料到达平台上的速度不大于6m/s,则传送带匀速运行的速度应满足什么条件?(,)15.(17分)工厂用传送带将货物从高处传送到低处,再通过地面滑板实现远距离传送。传送过程示意图可简化为下图,倾斜放置的传送带装置与水平地面夹角θ=37°,传送带以v0的恒定速率顺时针转动,某时刻工人将质量为m=20kg的货物轻放在传送带的顶端A,经过一段时间后,货物从传送带底端B平滑地滑上质量为M=5kg的滑板左端(货物经过B点前后速度大小不变),再经过一段时间,货物停止运动且未脱离滑板。已知货物与传送带间的动摩擦因数μ1=0.5,货物与滑板间的动摩擦因数μ2=

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